兒子上初一了，哪個學校就不提了，每天的作業(yè)都很多，但晚自習多少能做掉一些，回來不需要做太久，基本上十點以前都能完成。今天讓我非常氣憤的是，晚自習被班主任老師占用了，一節(jié)課做卷子，一節(jié)課講題，本來回來就已經(jīng)要做到很晚的作業(yè)了(大概十點半做完的)，然后因為上課紀律不好，...
直鼓吹的相反，這種差距并不出在初級和中級教育，而是出在大學教育。由于經(jīng)費的短缺和我國在科研領域的長期落后，我們一直無法擁有世界一流的大學，因而也在很長時間內無法培養(yǎng)出世界一流的大學生。而中國的基礎教育，則一直是在全世界獨領風騷的。然而一個驚醒了數(shù)千萬家庭的真相：減負...
策劃師，還會做PPT,美篇，修得了圖，寫得了感想，出門前不做點攻略都不好意思說自己是誰誰家長，唉。網(wǎng)友雨霖鈴：家有三年級小學生，每個學期的假日小隊活動對家長來說都是負擔，又要做小報，又要做什么活動手冊，基本都是家長的活。網(wǎng)友老鷹：減少這些形式化的作業(yè)，就是給孩子減負...
說中了一個事情的本質。學習這個事情本身就是不輕松，不快樂的。要想學好是要付出代價的。這幾年，因為輔導功課給家長帶來生命危險的新聞報道不時的被提起。最近看到的一個新聞就是媽媽心臟“裂開，和死神擦身而過。不禁讓人感概，原來輔導功課真的能要人命。于是，有了減負...
為教學輸出任務，展示成果。秀湖實驗的英語團隊強調將教學、學習和評價三個環(huán)節(jié)緊密地結合在一起，形成一個相互支持、相互促進的循環(huán)系統(tǒng)。教師需要不斷更新教學理念、創(chuàng)新教學方式、改革評價方式，并通過實踐探索和反思來不斷提高自己的教學能力和水平。4 高標準踐行雙減，高質量減負...
。為什么？因為教育，是一項需要付出大量艱苦智識的挑戰(zhàn)！一位老教育家曾經(jīng)這么反對過素質教育：“我不同意降低教材難度。這點難度都接受不了，孩子們將來還能干點啥？四點半就放學也是胡鬧，會教育的家長把孩子接回家輔導，不會輔導的家長呢？讓孩子回家看電視？這哪是減負...
杭州市教委欲將杭城一級重高保送生比例擴大至50%，http://avivirla.com/forum-15-thread-576050-1-1.html堅決支持一切對民辦初中釜底抽薪的措施！堅決支持一切有利于義務教育有效減負的措施！但是如果政策明年就實施，對在讀...
班第一名成績比他們差。如此一來，還有必要削尖腦袋實驗班嗎？以后同窗同學還會有純潔的友誼嗎？恐怕是“學霸見面分外眼紅，學渣相聚友誼長青！杭州會跟進嗎？你希望杭州跟進嗎？這種做法到底能不能減輕義務教育階段學生的負擔呢？接下來到底還有多少更加嚴厲的教育均衡減負...
威脅不給畢業(yè)證為名要求學生盡快就業(yè)。而今一期補習班就大幾千，大學畢業(yè)生一個月除去生活開銷還大概率攢不到這個數(shù)。必須認清：對于普娃來說，養(yǎng)娃和雞娃本質上是一種消費，而不是投資。必須充分認知學歷的貶值速度，降低雞娃的回報收益預期。3.教育內卷程度加劇。雙減，不是真的減負...
點用都沒有！我知道孩子考不上重點中學會面臨什么樣的結果，我知道我的孩子如果考不上重點大學會面臨什么結果，在我存在這么重大的壓力之下，你跟我講情懷，我怎么能夠接受？我怎么可以接受？！04教育越來越公平了嗎？作為一個大學老師，我知道我們重點高校里的農村孩子越來越少，減負...
群，課業(yè)又陡然增加很多，功課好幾門，每一門都有課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，用孩子的話來說“我感覺自己就像是個寫作業(yè)機器人。從孩子這話能感受到作業(yè)任務重，壓力大。孩子需要比較長的時間來適應，這時父母需要做的是有耐心陪伴孩子度過這個適應過程，并能有意識的幫孩子減減負...
浙江這次高考改革不分文理，自主選課，多次考試的思路不錯，本來意圖有減負。雖然有很多人反對新高考，說實話作為家長和老師，本人是大力贊同的。但在實踐中，由于具體實施方案存在漏洞，加上各地學校的具體情況不同，造成實際效果大打折扣。一、存在的幾個主要問題1.在選考科目和考試...
培訓機構表示：將響應變化，積極面對。有培訓機構的老師告訴斑斑：“雙減政策更大程度上是改變了培訓機構的作息時間，從現(xiàn)在的寒暑假、雙休日上班，變成周一到周五晚上上班。19樓APP教育論壇用戶@我愛乒乓：以后家教會是主流，一般家庭的怕是學不起。所以你開心的減負...
�！ ∩咝畏职唷 『汲切@最流行 初中如何分班，浙江教育部門有規(guī)定：公辦初中嚴格實行平行分班。嚴禁舉辦各種類型的“實驗班、“提高班、“創(chuàng)新班等。 省教育部門一位負責人曾透露：初一是否實施平行分班，將是各地教育部門新學期進行減負...
天花半個小時左右聽一些國外的訪談、新聞類的節(jié)目，提高聽力。 科學 提高動手、實踐的能力 采荷中學科學教研組組長王建珍說，新初一的科學課程、教材變化，融入了培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的元素，并且繼續(xù)增加了對學生質疑、動手、實踐能力的考核。 “課改的目的不僅是為了減負...
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