五大招讓寫(xiě)話順利過(guò)渡到寫(xiě)作文
一，初步學(xué)會(huì)審題。
這個(gè)審題，既包含審作文的題目，同時(shí)也包括審作文的類型。例如，寫(xiě)人作文雖然也要寫(xiě)事，但以寫(xiě)人為主；而記事作文雖然也涉及到人，但以記事為主。一位紹興的二年級(jí)女孩在寫(xiě)人時(shí)，就寫(xiě)成了一篇記事文。這樣的偏題是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，作文的分?jǐn)?shù)就很低了。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，都是不及格的。所以，我們必須要分清楚作文的類型。
二，具有大體結(jié)構(gòu)，像一篇作文。
寫(xiě)話，只要寫(xiě)幾句話就行了，不需要講究結(jié)構(gòu)和段落。寫(xiě)作文就不同了，既然是作文，那就得有一個(gè)大體的結(jié)構(gòu)，有開(kāi)頭，有結(jié)尾，有中間。最簡(jiǎn)單易操作的是就是三段式。如果不會(huì)經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)，那在剛開(kāi)始時(shí)，就使用三段式就好了，慢慢過(guò)渡到靈活自如的分段方式。三段式，就是把作文分為三段，開(kāi)頭一段，中間一段，結(jié)尾一段。這樣的結(jié)構(gòu)方式，很容易學(xué)會(huì)。
三，四要素開(kāi)頭。
許多剛開(kāi)始學(xué)作文的同學(xué)，往往在開(kāi)頭時(shí)就被卡住了，不知道如何開(kāi)頭。曾經(jīng)有一位二升三的女生，每次寫(xiě)作文，都是干坐在那兒。問(wèn)她為什么不寫(xiě)，她回答：不會(huì)開(kāi)頭。手把手輔導(dǎo)她幾次后才好轉(zhuǎn)。
那么，遇到不會(huì)開(kāi)頭怎么辦呢？
對(duì)于這些作文沒(méi)有入門(mén)，不會(huì)開(kāi)頭的孩子來(lái)說(shuō)，最簡(jiǎn)單的方式就是運(yùn)用四要素開(kāi)頭。四要素大家都知道，就是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。例如：今天是周末，我跟爸爸去少年宮玩游戲。這就是四要素開(kāi)頭。又如：暑假里的一天，我和媽媽去花鳥(niǎo)城看動(dòng)物。這也是四要素開(kāi)頭。這個(gè)方法一學(xué)就會(huì)。
不過(guò)，要求稍微提高一點(diǎn)點(diǎn)，在交待地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該更具體一點(diǎn)。因?yàn)樯倌陮m不止一家，每個(gè)區(qū)都有，你去的是哪一家呢？應(yīng)該寫(xiě)清楚：今天是周末，我跟爸爸去西湖邊的少年宮玩游戲。（或者寫(xiě)：今天是周末，我跟爸爸去杭州市少年宮玩游戲。）
同理，去花鳥(niǎo)城也應(yīng)該寫(xiě)清楚到底是去哪一家花鳥(niǎo)城，因?yàn)楹贾菔袃?nèi)也有好多家花鳥(niǎo)城呢。所以，應(yīng)該寫(xiě)：暑假里的一天，我和媽媽去吳山花鳥(niǎo)城看動(dòng)物。
四，確立重點(diǎn)。
不管什么作文，都要有重點(diǎn)，才不會(huì)使文章散了，變成流水賬。所以，小朋友雖然是剛開(kāi)始寫(xiě)作文，但首先要樹(shù)立重點(diǎn)意識(shí)，在心里明白：我寫(xiě)作文，一定要有一個(gè)重點(diǎn)。寫(xiě)作文時(shí)，就要時(shí)刻提醒自己：我要有一個(gè)重點(diǎn)，這篇作文的重點(diǎn)是什么。
其次就是要明白如何才能讓重點(diǎn)突出。既然只有三段，那么就是在中間部分，把你要寫(xiě)的主要內(nèi)容寫(xiě)清楚，寫(xiě)詳細(xì)，寫(xiě)具體。不管你是寫(xiě)人，還是寫(xiě)動(dòng)物，寫(xiě)事情，甚至寫(xiě)風(fēng)景，或者看圖寫(xiě)話，都要把你要寫(xiě)的主要內(nèi)容寫(xiě)得越具體越好，越詳細(xì)越好。這樣，重點(diǎn)就容易確立和突出了。
五，初步學(xué)會(huì)具體描寫(xiě)。
會(huì)不會(huì)具體描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，是一個(gè)學(xué)生作文寫(xiě)得好不好的重要標(biāo)志。但對(duì)于初學(xué)作文的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要初步學(xué)會(huì)一些具體描寫(xiě)就可以了。
例如：她愛(ài)睡懶覺(jué)。這是籠統(tǒng)描寫(xiě)，而非具體描寫(xiě)。因?yàn)檫@兒只告訴我們她愛(ài)睡懶覺(jué)，具體是怎么愛(ài)睡懶覺(jué)的呢？到底懶到什么程度呢？都沒(méi)有描寫(xiě)。具體描寫(xiě)就是要把這個(gè)寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚。例如變成：她愛(ài)睡懶覺(jué)，放假時(shí)經(jīng)常睡到中午12點(diǎn)才起床，我們都叫她“懶豬”。這樣就具體了，也就生動(dòng)多了。