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    何水法與哈佛教授在杭談老年人的藝術(shù)教育

    樓主
    這幾年,傳統(tǒng)藝術(shù)教育進(jìn)校園的呼聲一直很高,可是,接受傳統(tǒng)藝術(shù)教育難道僅是年輕人的專利?當(dāng)然不是。昨天,中國畫學(xué)會(huì)副主席何水法邀請(qǐng)美國哈佛大學(xué)HILR學(xué)院(退休學(xué)習(xí)學(xué)院)副院長、主任麗奧妮·戈登與哈佛大學(xué)LILR學(xué)院技術(shù)委員會(huì)主席貝琪·迪瓦恩一起,在抱華樓就“國際視野下的中國傳統(tǒng)藝術(shù)的終身教育”進(jìn)行了探討。
    老年人也要加強(qiáng)藝術(shù)教育
    在今年全國與省兩會(huì)期間,何水法以政協(xié)委員的身份多次提出,要重視青少年的中國傳統(tǒng)藝術(shù)教育。
    “事實(shí)上,這方面的教育在老年人中也要加強(qiáng)。”今年70歲的何水法,用自己的身體力行來實(shí)踐,“我覺得我就像二三十歲的年輕人一樣,一點(diǎn)不老。平時(shí)與學(xué)生一起出去寫生,一起出去采風(fēng)。有時(shí)候,年輕人不去的事情,我也照樣去,這一切都是因?yàn)槲宜艿膫鹘y(tǒng)藝術(shù)熏陶,強(qiáng)調(diào)物靜物動(dòng)物態(tài)。”在他看來,老年人有歷史文化的底蘊(yùn),也有生活的感悟,退休后,他們可以去大自然再觀察,從而豐富自己平日感性的認(rèn)識(shí)。
    就以何水法擅長的牡丹花為例,他基本上都是信手拈來。他說,這不是他某方面功底特別好,而是他領(lǐng)悟到了中國畫強(qiáng)調(diào)的“閉目都在眼前”。想要做到這一點(diǎn),就需要平時(shí)多去觀察、多去體驗(yàn),待想畫時(shí)一切水到渠成。他回憶說,曾經(jīng)去外地采風(fēng)時(shí)遇到了一場暴風(fēng)雨,別人都等在酒店大堂里等風(fēng)雨過去,“我一個(gè)人騎了輛自行車去花地里,看到了不一樣的風(fēng)景。那些花在風(fēng)雨中或蔫或傲然或掙扎,呈現(xiàn)出來的千姿百態(tài)絕對(duì)是風(fēng)和日麗的天氣中所看不到的。”
    “退休是有年齡的,拓寬視野是沒有的。”何水法建議老年人多參與畫畫等中國傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)。
    藝術(shù)是沒有國界與年齡的
    何水法的這一番感悟,讓在哈佛大學(xué)做了19年退休學(xué)習(xí)教育工作的麗奧妮·戈登感同身受。她說,藝術(shù)是沒有國界與年齡的。哈佛大學(xué)做了近40年的退休學(xué)習(xí),不少老年人都覺得自己與年輕人之間的代溝減少了,還獲得了年輕人的尊重。
    貝琪·迪瓦恩則補(bǔ)充了一個(gè)小插曲。“前幾年,我們這里有一個(gè)知名商人退休了來學(xué)習(xí)。他比較喜歡莎士比亞戲劇,并且開設(shè)了這門課,組織大家排戲。當(dāng)年,我65歲,是其中最年輕的,我照樣穿著仙女裝出場。我們出去表演,獲得了年輕人的掌聲。他們沒想到,退休的老年人還這么有活力。”
    麗奧妮·戈登從自己的從業(yè)經(jīng)歷來看,老年人有足夠的閱力、能力。“我們的學(xué)習(xí)模式是以圓桌討論為主,大家可以找感興趣的話題來聊,思想沖擊很強(qiáng)烈,這也是智慧積累碰撞的好時(shí)機(jī),老年人會(huì)覺得收獲很大。”
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