感動(dòng)的老師——李莉老師
老師所在的學(xué)校：賣魚(yú)橋小學(xué)教育集團(tuán)湖墅校區(qū)
感動(dòng)的事跡：我的孩子在三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了賣魚(yú)橋小學(xué)。那時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)賣魚(yú)橋有一位特別優(yōu)秀的老師——李莉老師，她教學(xué)水平高超，管理班級(jí)還挺有一套，能進(jìn)李莉老師任教的這個(gè)班級(jí)，我覺(jué)得兒子挺幸運(yùn)的。由于到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我擔(dān)心兒子會(huì)有些不適應(yīng)，也因此，開(kāi)始關(guān)注起兒子的學(xué)習(xí)來(lái)。在與兒子的交談中，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)這位兒子口中經(jīng)常念到的小李老師：精明、能干，上課時(shí)，中氣十足，繪聲繪色，沒(méi)有一句廢話。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我與兒子意見(jiàn)不一致時(shí)，他經(jīng)常以“我們小李老師說(shuō)的”來(lái)作為他反駁的依據(jù)。顯然，小李老師以其淵博的知識(shí)，人格的魅力深深影響著我的孩子。正所謂：親其師而信其道。兒子的變化，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了這位了不起的好老師，不得不在心底佩服起這位老師來(lái)。
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，特別是五年級(jí)下半學(xué)期，兒子的叛逆明顯表現(xiàn)出來(lái)了，而我，也因?yàn)楣ぷ鞣泵�，脾氣也變得有些古怪，甚至有些偏�?zhí)，正像最近熱播的一部電視連續(xù)劇那樣——《青春期碰上了更年期》，我與兒子也正好處于這樣一種狀態(tài)，水火不容，他不聽(tīng)我的，我呢，越要他按照我的意思做。致使，在我與他相處的那段時(shí)間，我們母子倆的關(guān)系到了一個(gè)互不說(shuō)話的地步。為了緩解我與兒子的關(guān)系，我與李老師進(jìn)行了電話溝通，我把想法告訴李老師，李老師告訴我：“這個(gè)年齡的孩子確實(shí)開(kāi)始有些叛逆，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該正視孩子的這一變化，特別是孩子的這種情況，更應(yīng)該對(duì)癥下藥，要多加關(guān)注，不要過(guò)多的限制，要求過(guò)多，有時(shí)反而適得其反�！贝_實(shí)如此，有時(shí)我看他作業(yè)做完了，就找出我買的一些輔導(dǎo)用書(shū)，讓他再練習(xí)，此時(shí)，他非常的不情愿，胡亂應(yīng)付，看到他這種態(tài)度，我又氣不打一處來(lái)�！澳窃趺崔k？”李老師說(shuō)：“針對(duì)你兒子的情況，你應(yīng)該用減法，不應(yīng)該用加法，現(xiàn)在，班級(jí)中正在開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)發(fā)放卡的措施，效果很好，集齊10張優(yōu)秀作業(yè)卡，還能免暑假作業(yè)，你兒子，這段時(shí)間作業(yè)正確率大大提高�！�
這真是個(gè)好辦法，我只知道要讓兒子多做，而不知道該怎么讓他更積極、樂(lè)意地去做。多么睿智的老師，難怪孩子們喜歡；多么偉大的老師，她不僅教會(huì)孩子知識(shí)，更重要的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣與熱情。在李老師的精心教導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)兒子變了許多，變得更自覺(jué)，變得更懂事，作為家長(zhǎng)的我，真的很高興。感謝李老師，感謝您為孩子的付出。
對(duì)教師的祝福：忠心祝福李老師事事順心，生活幸福。
