那天去別的班級(jí)進(jìn)行視導(dǎo)聽課,在自主游戲時(shí)間,該老師帶領(lǐng)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)野戰(zhàn)區(qū)域進(jìn)行游戲。該區(qū)域有野戰(zhàn)服、頭盔、玩具手榴彈、擔(dān)架、小木屋、攀爬架等,孩子們各取所需,自由玩耍。
這時(shí),有一個(gè)小姑娘不知道從哪里找到一個(gè)小拖把,在小木屋里東拖拖,西掃掃,像是在打掃衛(wèi)生,玩得甚是專注。這個(gè)新鮮的玩具吸引了其他小朋友的注意,有一個(gè)男孩子走過來,
站在小姑娘對(duì)面有禮貌地問:“這個(gè)拖把能借我玩一下嗎?”
小姑娘說:“不行,我還沒有玩好呢。”
小男孩就走開了。
第二個(gè)小男孩走過來,伸手想拿拖把說:“我也想玩這個(gè)拖把!”
小姑娘閃身走開,說:“我還要玩呢。”小男孩看了小姑娘一眼,收手走開。
第三個(gè)男孩子走了過來,他徑直走到小姑娘的身邊,也不說話,直接上手從小姑娘的手上拿走了拖把,然后走到一邊學(xué)著小姑娘的樣子用拖把開始在小木屋上撣掃,小姑娘一時(shí)沒有反應(yīng)過來,看手中的拖把已經(jīng)在在男孩子手上了。她愣愣地看著高高大大的男孩子拿著拖把在小木屋上打掃。沒有說話,站了一會(huì),就默默地走開,去找別的玩具玩了。
我們會(huì)教育小朋友做人要有禮貌,與同伴相處要謙讓。看了這個(gè)小插曲,我發(fā)現(xiàn),這好像也是成人世界的一個(gè)縮小版,讓人深思。