那天去別的班級(jí)進(jìn)行視導(dǎo)聽(tīng)課，在自主游戲時(shí)間，該老師帶領(lǐng)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)野戰(zhàn)區(qū)域進(jìn)行游戲。該區(qū)域有野戰(zhàn)服、頭盔、玩具手榴彈、擔(dān)架、小木屋、攀爬架等，孩子們各取所需，自由玩耍。
這時(shí)，有一個(gè)小姑娘不知道從哪里找到一個(gè)小拖把，在小木屋里東拖拖，西掃掃，像是在打掃衛(wèi)生，玩得甚是專(zhuān)注。這個(gè)新鮮的玩具吸引了其他小朋友的注意，有一個(gè)男孩子走過(guò)來(lái)，
站在小姑娘對(duì)面有禮貌地問(wèn)：“這個(gè)拖把能借我玩一下嗎？”
小姑娘說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有玩好呢。”
小男孩就走開(kāi)了。
第二個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，伸手想拿拖把說(shuō)：“我也想玩這個(gè)拖把！”
小姑娘閃身走開(kāi)，說(shuō)：“我還要玩呢。”小男孩看了小姑娘一眼，收手走開(kāi)。
第三個(gè)男孩子走了過(guò)來(lái)，他徑直走到小姑娘的身邊，也不說(shuō)話，直接上手從小姑娘的手上拿走了拖把，然后走到一邊學(xué)著小姑娘的樣子用拖把開(kāi)始在小木屋上撣掃，小姑娘一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，看手中的拖把已經(jīng)在在男孩子手上了。她愣愣地看著高高大大的男孩子拿著拖把在小木屋上打掃。沒(méi)有說(shuō)話，站了一會(huì)，就默默地走開(kāi)，去找別的玩具玩了。
我們會(huì)教育小朋友做人要有禮貌，與同伴相處要謙讓�？戳诉@個(gè)小插曲，我發(fā)現(xiàn)，這好像也是成人世界的一個(gè)縮小版，讓人深思。
