我今天分享的案例，用的就是Thinking map八大基礎(chǔ)模型中的Multi-Flow Map。
Mulit-Flow Map（多倍流動圖/復(fù)流程圖）
復(fù)流程圖可以理解為流程圖的組合，將流程圖的步驟、順序關(guān)系變?yōu)樵蚝徒Y(jié)果的描述，就形成了復(fù)流程圖的一條分支，多條分支組合起來便形成了一個復(fù)流程圖。繪制時，將某一現(xiàn)象作為中心詞，在左側(cè)寫出出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因，右邊寫結(jié)果。原因和結(jié)果不需要一一對應(yīng)。這個圖形很適合梳理一個事件的因果關(guān)系。
下面分享一個案例：長蛀牙啦～
小朋友不好好刷牙，是讓每個媽媽都頭疼的問題，關(guān)于養(yǎng)成刷牙好習(xí)慣的繪本，我也沒少買：
做一張蛀牙主題的復(fù)流程圖，可以更直觀的看看都是什么壞習(xí)慣導(dǎo)致我們會長蛀牙，長了蛀牙會怎么樣呀。
★材料：背景紙-180克白卡紙；彩筆手繪；黑色馬克筆
