「你到底把東西藏哪了？」
「我沒(méi)拿�！�
「那為什么人家不說(shuō)別人偷的，單單說(shuō)你。」
「反正我沒(méi)偷！你是我媽媽，能不能相信我一次？」
下班的公交車上，很多人都在玩手機(jī)，車廂里靜悄悄的，這對(duì)母子的聲音顯得尤為突出。
仔細(xì)聽(tīng)了事情的來(lái)龍去脈，原來(lái)是同桌一口咬定男孩偷了自己的電話手表，還向全班同學(xué)聲稱他是小偷。
一路上，媽媽旁若無(wú)人地?cái)?shù)落，教導(dǎo)男孩「改邪歸正」， 還不時(shí)地推兒子一下：「我說(shuō)的話，你到底聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有？」
而這個(gè)只有七八歲的小男沉默不語(yǔ)，孩轉(zhuǎn)頭望著窗外，臉上的表情很復(fù)雜，有無(wú)奈、有委屈，顯然不是第一次被這樣對(duì)待了。
這一刻，有一種感同身受的理解和心疼，曾經(jīng)我們又何嘗不是這個(gè)沉默的小孩？
不知道這件事最后的結(jié)果是什么，但可以確定的是，被最親的人質(zhì)疑，終究會(huì)給男孩小小的心靈帶來(lái)巨大的沖擊和傷害。
有時(shí)候，看起來(lái)只是一件小事，但不被信任的種子卻可能在心里生根發(fā)芽。
被冤枉的孩子，心里在想什么？
最近，一名網(wǎng)友分享了發(fā)生在她弟弟身上的事。
她是姐姐，弟弟15歲，妹妹17歲。
那天，弟弟在自己房間里玩手機(jī)，當(dāng)時(shí)瞄到狗狗從他房間里出去，也沒(méi)想太多。
過(guò)了一會(huì)兒，妹妹發(fā)現(xiàn)自己衣服不見(jiàn)了，滿屋子找，最后在弟弟的房間找到了。
最關(guān)鍵的是，被找到的衣服濕了，還黏糊糊的。
就這樣，父母和妹妹都開(kāi)始以最大的惡意揣測(cè)弟弟，不由分說(shuō)給他貼上了標(biāo)簽。
媽媽說(shuō)：「我一直都知道你很怪，但沒(méi)想到你這么怪！」
爸爸說(shuō)：「我養(yǎng)了一個(gè)變態(tài)！」
一時(shí)間，弟弟成了眾矢之的，她只好把弟弟接到自己家暫住。
這期間，弟弟整天把自己鎖房間里，不吃飯，偶爾出來(lái)，眼睛總是紅紅的。
好在，結(jié)果很快真相大白。
原來(lái)弟弟不在家時(shí)，妹妹的衣服還是會(huì)不斷出現(xiàn)在他房里，家人終于意識(shí)到是狗狗把衣服叼過(guò)去的。
父母跟弟弟道歉，弟弟只淡淡地回了句「沒(méi)事」。
只是，回家后弟弟像變了一個(gè)人，自此少言寡語(yǔ)，也幾乎不出門。
親子之間的裂痕往往就是這樣撕開(kāi)的，每個(gè)孩子從一開(kāi)始，都會(huì)給予父母百分百的依賴和信任，可父母往往不能回饋以同樣的信任。
他拿起手機(jī)，就覺(jué)得他在玩游戲；
考試進(jìn)步了，問(wèn)他是不是抄的；
寫寫日記，就以為他是早戀。
開(kāi)始，他哭著辯駁，后來(lái)，他沉默不語(yǔ)，最后，他充滿失望。
不被相信的孩子，會(huì)在心里默默地把父母推得很遠(yuǎn)，不再說(shuō)心里話，不愿向父母求助。
每個(gè)孩子都渴望信任，如同渴望愛(ài)
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，不被信任，是對(duì)他最差的評(píng)價(jià)。
國(guó)內(nèi)首部聚焦心理治愈電視劇《愛(ài)上你治愈我》中的王大帥，是赫赫有名的共享單車CEO。
但是從小到大都活在母親的陰影里，成年后不辭辛苦創(chuàng)業(yè)，用盡力氣只想證明不按母親的設(shè)計(jì)，她也會(huì)過(guò)得很好，然而卻被一次次地潑冷水。
她無(wú)奈地說(shuō)：「媽媽把我當(dāng)成了一個(gè)木偶，無(wú)論我多努力，你都看不到一點(diǎn)點(diǎn)贊賞，你就相信我一次不可以嗎？」
為什么不被信任的孩子，一生都渴望被肯定？
信任如同愛(ài)，匱乏的代價(jià)是自卑而敏感，努力證明自己�；钤诟改傅钠诖�，而他的潛意識(shí)里是自我懷疑、自我貶低，認(rèn)定自己就是「我不行，我不好」。
而那些被信任的孩子，注定活得自信坦蕩。
知乎一位網(wǎng)友就是位幸運(yùn)兒。
小時(shí)候，寫完日記，她會(huì)學(xué)著同學(xué)的樣子，用頭發(fā)絲夾在本子里，本以為父母會(huì)偷看，但沒(méi)想到一個(gè)星期過(guò)去，沒(méi)有人動(dòng)它。
到了高中，有了喜歡的男同學(xué)，她如履薄冰，因?yàn)閶寢屢矎膭e人那里聽(tīng)說(shuō)了。
可出乎意料，媽媽沒(méi)有偷看她的日記或?qū)弳?wèn)她。
后來(lái)，她開(kāi)始自然而然地與媽媽分享男孩的情況和自己的感受，而媽媽對(duì)這份懵懂的感情，也沒(méi)有指責(zé)和壓制，反而和自己談笑風(fēng)生，感慨女兒長(zhǎng)大了，還聊起她年輕時(shí)的經(jīng)歷。
這位網(wǎng)友說(shuō)，成年后，每當(dāng)想起那個(gè)場(chǎng)景，心里都暖暖的。
她也問(wèn)過(guò)媽媽，為什么不反對(duì)她早戀？
媽媽笑著說(shuō)：「這是一件美好的事，有什么可擔(dān)心的？再說(shuō)我自己的女兒還不相信嗎？她能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)�！�
喬伊斯•布拉澤說(shuō)：愛(ài)的最好證明是信任，彼此信任是給孩子最好的愛(ài)。
得到的信任越多，孩子的自尊水平越高，自律性越強(qiáng)，懂得為自己的人生負(fù)責(zé)，而那些缺失信任的孩子，同時(shí)也喪失了安全感和價(jià)值感，才會(huì)破罐子破摔。
孩子需要的愛(ài)有很多種，但「信任」二字永遠(yuǎn)排在首位。
信任，是尊重，也是力量
信任二字，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。
因?yàn)槲覀兲潞⒆用撾x了自己的掌控，向著最壞的方向發(fā)展，辜負(fù)了這份信任。
其實(shí)，信任的力量遠(yuǎn)超于我們的想象。
你給予孩子一分，他會(huì)回饋三分，甚至五分。
耐心一點(diǎn)，讓孩子把話說(shuō)完
作家劉繼榮講過(guò)一件讓他無(wú)比后悔的事。
接女兒放學(xué)時(shí)，老師坦言女兒比別的孩子「笨」，而且最近總是吃撐了還要盛飯。
這讓她覺(jué)得很丟臉，女兒說(shuō)什么她都嗆回去，還胡亂發(fā)了一頓脾氣。
直到后來(lái)她才知道，女兒吃飯吃到撐是因?yàn)橄攵喑砸稽c(diǎn)，長(zhǎng)壯一點(diǎn)，就能幫媽媽做事情了。
有時(shí)，孩子并不是我們想象中那樣「差」，父母要放下偏見(jiàn)和預(yù)判，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子，讓孩子有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的心聲。
放手，給孩子空間
提及董明珠的教育，最讓人欽佩的不是她的狠心，而是放手。
兒子曾對(duì)她提出過(guò)兩點(diǎn)要求：
一、不干涉他的生活。
二、不要在媽媽的影子下生活。
恐怕許多父母都很難做到，但是董明珠卻選擇了尊重。
她任由兒子做自己喜歡的律師行業(yè)，自己找工作、租房子住，兒子還堅(jiān)定地告訴她：「你能從零起步，我也可以。」
她也從來(lái)不管兒子交女朋友，但兒子的婚姻觀讓人欣慰：「婚姻不是買東西，今天買了，明天扔了，要認(rèn)真負(fù)責(zé)�！�
放手的背后是信任，相信孩子有向好向善的初心，以及自我負(fù)責(zé)的能力，而信任的力量在于賦能，會(huì)讓孩子更自信、獨(dú)立。
多給孩子一些決定權(quán)和空間，被信任的孩子都不會(huì)太差。
用平和的心態(tài)看待孩子
很多時(shí)候，大人對(duì)孩子的不信任是一種心理投射，害怕教育失敗，并將此作為個(gè)人的失敗。
我們應(yīng)該意識(shí)到，每個(gè)人的人生都是自己的，孩子的路終究要自己去淌，作為引路人，唯一能做的就是教育方向上無(wú)偏差，放下焦慮和控制，學(xué)會(huì)面對(duì)失控和分離，尊重和相信孩子內(nèi)在的生命力。
只有父母與孩子建立了穩(wěn)定的信任和依賴關(guān)系，家才會(huì)成為可依靠的港灣和信心之源。
為人父母，我們都是在摸索中成長(zhǎng)，如果親子間已經(jīng)出現(xiàn)危機(jī)，一定要趁早修復(fù)。
畢竟，孩子的成長(zhǎng)和依賴都是有有效期的，一旦錯(cuò)過(guò)，便可能永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。
作者：郁郁青青
來(lái)源：凱叔講故事
