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    更新于2021-06-02 10:49:18
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    2019年11月10日,著名童書出版人三川玲在朋友圈宣布:正式讓女兒小丸子從北京一所名校退學,進入間隔年。到今天,差不多是間隔年結束的時間,三川玲有感而發(fā),寫下了這篇文章。

    她說,“我只是在劇場里面,當大家都站著的時候,還愿意選擇坐下的人。因為我相信坐下來是對的。因為我相信,只有越來越多的人愿意坐下來,我們才可以擁有一個都安靜地坐下來,好好享受品味人生這場大劇的機會。”

    ........................................

    公布讓丸子間隔年決定后的某一天。一位媽媽闖進我的小辦公室,她是我的學生的家長,也是我公眾號的讀者。她妝容精致,衣著得體,蹬著一雙高跟鞋;她是一位大律師,剛剛主持了一個大并購案。

    她走進來我的辦公室,說:“我今天來只想跟你說一句話,那就是,你不是說一套做一套的人,你還值得我信任。”她親自跟我說完這句話,沒有等我的反應就走了。

    我陷入了久久的沉默。

    我知道,我讓孩子從名校退學,我讓孩子過間隔年,我不“雞娃”,是對我自己的交代,對孩子的交代。其實,也是對很多這些年來一直我的,懷有熱望期待的讀者的交代。

    是的,如題目所說,我從不雞娃,也不會后悔。

    我不雞娃的第一個理由

    可能會讓你非常驚訝,我不雞娃,是因為我見過一位母親的眼淚。
    我自己當小孩的那個年代,好像并沒有“雞娃”一說。
    在我們縣城,父母不沉迷打麻將,不喝酒之后罵人,已經(jīng)是非常合格的父母了。我從來都是自己搞定自己,搞定家庭作業(yè),自己預習復習。我自己做完作業(yè)之后,還會約小朋友一起玩一玩......
    在我看來,下班了不雞娃,小孩自己管好自己的學習,這不是應該的嗎?這簡直就是天經(jīng)地義!
    原來還真不是。

    有一天,我的一位前同事,在兒子上高中那天非常高興,不是因為兒子考上了好高中,而是因為兒子住校了,她說:“晚上我可以看書、可以約朋友吃飯,可以看劇,可以泡澡,可以干一切我想干的事情了!”
    她還說:“從孩子六歲到十五歲,我坐了整整九年牢,今天我終于刑滿釋放了!”這一句話出來的時候,我看見辦公室不少中年女同事眼圈一起紅了。

    我聽見這段話的時候29歲,正準備結婚,我才知道現(xiàn)在已經(jīng)流行“雞娃”了,不“雞娃”,不輔導孩子作業(yè)甚至到心梗,不送孩子去各種培訓班,反而變成非主流了,是“最有意思也最特立獨行”的家長了!
    要我下班后不在廚房、就在輔導作業(yè)現(xiàn)場,或者在送輔導班的現(xiàn)場。我不能寫作,不能閱讀,不能看劇,不能跟朋友出去聊天,不能跟老公手牽手來一個“愛情之夜”,也不能在晚上和周末給我的學生上課……
    在我看來,那簡直就是把我殺死了。我不明白我還有什么活頭?
    我媽把我生下來,就是為了我奮斗完學業(yè)結婚之后再奮斗娃的學業(yè)嗎?我的自我在哪里,我自己的人生價值在哪里?我活著的生趣在哪里呢?
    我也會問我自己,為了自己的事業(yè),自己的生活樂趣,不顧女兒的前途,我這樣做是不是太自私了?
    我不這樣認為。

    我有一個檢驗標準,就是我愿意讓我的女兒重復什么樣的人生。

    是結婚后為了兒女教育犧牲自我,還是繼續(xù)追求自己的人生成就和生活樂趣?
    我希望我的女兒過后面這種婚后生活。
    既然你不愿意你的女兒過這樣的生活,你為什么要自己過這樣的生活呢?
    你要知道,你也是你內在小孩的媽媽啊。

    我不雞娃的第二個理由

    是因為我看了一本書,叫《教養(yǎng)的迷思》。

    讓女兒從名校退學,給她一個間隔年:我從不雞娃,也不會后悔

    這不是一本普通的家教書、方法論書、雞湯書,這是一本學術研究書,獲得了美國心理學會的論文金獎。
    書的作者朱迪·哈里斯研究了一百多項有關父母對孩子成長有何作用的研究,結果發(fā)現(xiàn)了一個驚人的事實:父母對孩子的成長起不了多大作用。

    這其實為中國古語“兒孫自有兒孫福”,提供了學術證明。

    因為其中有一兩百個學術研究做支撐,我更加篤定地不插手太多孩子的學習和成長,而是專心地營造我們的家庭關系。
    我想,松弛親密的親子關系和家庭氛圍,是全世界最好的學校都不會教的,但孩子一生一多半的時間在家庭中度過——要么在原生家庭,要么在她自己構建的家庭之中,有這么美好的體驗是人間值得的。
    也因為這樣,我絕不會為了“雞出學霸”而影響我們的親子關系。

    我不雞娃的第三個理由

    我深信,“雞血”狀態(tài)下的孩子,并不能取得學習的最好效果。
    我的深信來自于我看過幾本有關學習的書——《孩子是如何學習的》和《學習的科學》。

    也來自于我對芬蘭教育的觀察,這個國家的孩子,連續(xù)多年在PISA測試(國際學生評估項目,對15歲學生閱讀、數(shù)學、科學能力評價研究)中名列前茅,而孩子用在做作業(yè)的時間,卻只有中國孩子的四分之一——這樣連續(xù)多年證明有效的方式,難得不值得去研究嗎?

    讓女兒從名校退學,給她一個間隔年:我從不雞娃,也不會后悔

    同樣在PISA考試中名列前茅,但上海的孩子每周花在課外學習的時間是13.8小時,芬蘭孩子僅為4小時。

    還因為我有幸接觸了到墨爾本的一所學校——FCS(菲滋洛伊社區(qū)學校),并有幸出版了他們自己寫的介紹FCS教育教學方式的書——《神奇學校》。

    這個學校的孩子每周三是自由日(也就是玩),每月有專門的營地活動日(也是玩),但居然成績連續(xù)40年位居全省第一——他們用43年證明的有效學習的方法,難道不值得去學習嗎?

    總結起來,這兩本書、一個國家、一所學校證明的有效學習,大概有三點:
    1、讓孩子處于健康快樂的狀態(tài)學習更有效。
    2、在游戲式、體驗式、探究式、項目式、哲學對話式的學習中,孩子的解決問題的能力明顯強大,且此能力能夠遷移到考試之中。
    3、讓孩子在學有余力的狀態(tài)下學習,孩子的學習效果最好。
    而目前的刷題、補習、沒有副科、沒有運動、沒有休閑,甚至沒有足夠睡眠的"雞娃"模式,應該是最低效、最痛苦的。

    我不雞娃的第四個理由

    是因為我看見了北大清華的退學率。

    據(jù)2017年的博雅數(shù)據(jù)庫,清華大學的退(休)學率高達7.6%,北京大學的退(休)學率為4.2%。這是基于兩校2013年本科生人數(shù)和2017年本科生畢業(yè)人數(shù)的相差得出的統(tǒng)計結果,期間約有三百多名學生無法完成學業(yè)。
    這些高考贏家為什么在金字塔尖栽了跟頭?那么多人千軍萬馬地過獨木橋,最后去選擇退學是為什么呢?
    其中很大一部分原因是不知道自己這樣做的意義是什么,還有根本不愛自己考上的,辛辛苦苦PK掉那么多人考上的專業(yè)。

    既然如此,為什么不讓孩子在很小的時候,就有時間去思考自己喜歡的東西是什么呢?
    大家可以看看這兩張瑜伽的照片。
    練習瑜伽給我?guī)砹撕芏嗌顚哟嗡伎嫉臋C會。

    我開始做瑜伽之后,因為最努力、最奮斗,被一個班的同學選為班長。但我練了好幾個月,最奮力做,只能到左圖的水平。
    丸子對我和其他同學的大呼小叫十分疑惑,因為她輕易地做出了這個據(jù)說很難的瑜伽動作,而且不用墊磚(右圖)。

    做這個動作我確確實實感受到了當學渣的痛苦,那些無論如何努力都無能為力的感覺。回到電腦前,我在寫作的時候,想:幸虧我還可以用寫作證明我自己的價值。幸虧人生這場考試,不僅僅考這一個。
    好些以“加工能力”著稱的學校(指能夠把普通娃加工成學霸娃),最常說的一句話是:你們如果要考上某校,要脫胎換骨成為學霸,必須全心全意按照學校規(guī)劃的時間表去學習,跟學習無關的興趣愛好都要收起來——這聽起來的確很有道理。

    但是,如果一個孩子,擅長和熱愛的恰好是考試不考的、“加工”不需要的,怎么辦?
    這個孩子的前18年的人生,全部都在不按自己意愿的生活中度過,他當然會在大學時代爆發(fā)“空心病”,會放棄學業(yè),哪怕是中國最稀有最難得的清華北大。

    如果這個孩子恰好像鄧肯一樣不擅長在教室里面學習,而他不能舞蹈、不能繪畫……沒有機會做任何能夠讓他有價值感和成就感的事情,這個孩子會不會成為日益壯大的年輕的憂郁癥患者的其中一員。
    作為家長,親生父母,得有多狠心,把孩子往空心病、憂郁癥那邊推啊。

    我不雞娃的第五個理由

    是因為我看見了越來越多的工作崗位不看學歷而看能力。

    去年因為朋友介紹,我采訪了混沌大學的一些畢業(yè)生。在混沌大學,你可以看見中國那些年收入幾千萬到幾百億的數(shù)百個企業(yè)的創(chuàng)始人,他們在談論創(chuàng)新發(fā)展的時候,幾乎不談自己讀過什么大學,而談自己具有什么樣的能力,想要招募什么樣的同事加入到自己的事業(yè)來。

    甚至,在這個群體里面,還有人笑言:如果一個人,清華北大畢業(yè)十年了,還在談話的第一個小時提及自己畢業(yè)的學校,那只能證明他混得太差,除了學校沒有其他足以證明自己能力的東西。
    與此同時,一位科技領袖庫馬爾(他是印孚瑟斯Infosys的總裁,是印度歷史上第一家在美國上市的公司)也說,世界上越來越多的企業(yè)開始雇傭沒有學歷的人。

    他們更看重一個人是否能解決問題,是否能發(fā)現(xiàn)問題的能力,以及是否有合作精神,而這些能力是從線上教育來的還是名校來的?是18歲的時候擁有的還是30歲擁有的?
    他們并不在乎。

    如果你的孩子身上具有這樣的能力,而且天天都在增長,那我們還擔心什么呢?
    將來在自己熱愛的工作崗位上全力以赴,與同事積極合作,與家人有和諧的關系,我一想到孩子正在結結實實往這樣的人生邁進,我就非常篤定,并不慌張。
    很多父母是被《哈佛女孩劉亦婷》《虎媽戰(zhàn)歌》這樣的學霸圖書影響,我卻被《孩子是如何學習的》《教養(yǎng)的迷思》《園丁與木匠》《神奇學!愤@樣的書影響,可能因為我的孩子的確是一個普通孩子吧。

    寫在最后

    說起如今的教育競爭,都提到劇場效應。
    那就是大家一起看劇的時候,當前排有人站起來,后排的人不得不站起來,雖然我們都知道大家都坐下,我們更舒服,但大多數(shù)人都不敢當坐下來的人。
    我從不雞娃,也決不后悔。
    我只是在劇場里面,當大家都站著的時候,還愿意選擇坐下的人。
    因為我相信坐下來是對的。
    因為我相信,只有越來越多的人愿意坐下來,我們才可以擁有一個都安靜地坐下來,好好享受品味人生這場大劇的機會。
    我相信,當坐著的人連成一片之后,那些站著的人,也會愿意坐下來。十分期待你也加入進來。

    本文來源:公眾號“童書媽媽三川玲”
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    超級版主
    勛章
    發(fā)表于2020-11-12 15:04:22

    很難,大家都不愿意主動坐下來
    V14
    勛章 勛章
    發(fā)表于2020-11-12 22:35:03

    云谷是參考芬蘭的,中考被虐成渣。
    V14
    勛章 勛章
    發(fā)表于2020-11-13 10:14

    云谷已經(jīng)有畢業(yè)生了嗎?
    V14
    勛章
    發(fā)表于2020-11-13 09:24:19

    加油吧
    V14
    勛章 勛章
    發(fā)表于2020-11-13 15:39:04
    1#

    支持
    V16
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    發(fā)表于2020-11-13 17:09:43
    2#

    我不雞娃,但是也要陪寫作業(yè)
    V15
    勛章 勛章
    發(fā)表于2020-11-13 17:42:25
    3#

    娃娃不容易
    V15
    勛章
    發(fā)表于2020-11-13 20:30:05
    4#

    加油
    V16
    勛章 勛章
    發(fā)表于2020-11-13 22:01:21
    5#

    加油
    V9 發(fā)表于2020-11-16 11:11:42
    6#

    大家都坐下來才行吧
    V16 發(fā)表于2020-11-16 13:16:40
    7#

    呵呵 你們知道三川玲這樣的公號大V,每年賺多少嗎?一般人能跟她比底氣嗎
    V13 發(fā)表于2020-11-16 13:40:44
    8#

    有錢我也可以,
    V15
    勛章 勛章
    發(fā)表于2020-11-16 14:15:22
    9#

    雞娃的前提是孩子有天賦,不排斥,有目標,有主動學習的心態(tài),這樣的孩子其實不多,為什么教育的局面會變成這樣,是因為多數(shù)父母不愿意承認自己的孩子是普通的孩子,或者不希望自己的孩子是個普通的孩子……
    小妞曾雙眼冒光地跟我說,媽媽,我們班有個女生特別厲害,成績好,體育好,唱歌也好!
    我告訴她,我從來沒有期望她能那樣優(yōu)秀,因為確實沒有這樣的能力,不是我們做父母對她無所希冀,而是每個人都有自己擅長和不擅長,在能做的范圍里做到最好即可,無論別人如何優(yōu)秀,你都只能參考,不能復制。在最前面的那幾個人肯定閃閃發(fā)光,你若希望自己也是,那就努力去爭取,不愿意,父母也勉強不了,人生是自己的,父母是,孩子也是,不要相互串聯(lián)甚至糾纏一生一世,你的孩子不是你的孩子,是她(他)自己。
    可能有人會說這得家里有錢才行,并不全是的……
    V15
    勛章
    發(fā)表于2020-11-16 20:29:03
    10#

    適合的就是最好的
    V14 發(fā)表于2020-11-17 12:38:31
    11#

    人家有錢,孩子可以讀國際學校,一年幾十萬那種,不參加高考,直接出國。
    這種雞湯文沒必要看。
    V15 發(fā)表于2020-11-20 09:05:58
    12#

    優(yōu)秀
    V15
    勛章 勛章
    發(fā)表于2020-11-30 15:22:08
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