讀書不是為了讓你登上峰頂，而是為了不讓你跌入谷底。
登上頂峰的人，除了讀書之外，還有時(shí)勢(shì)、運(yùn)氣、環(huán)境、機(jī)遇等多種因素影響。畢竟誰(shuí)也不可能今天讀了幾本書，明天就改變了人生，或者讀了個(gè)大學(xué)文憑，就一輩子衣食無(wú)憂。
但有幾本書墊在腳下，你看到的將是不一樣的世界。
本文來(lái)源：公眾號(hào)“明珠絮語(yǔ)”（ID：tsliuchanghai）。“藍(lán)橡樹”獲授權(quán)轉(zhuǎn)載。
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一、
一說(shuō)到上學(xué)讀書的問(wèn)題，肯定就會(huì)有人拋出讀書無(wú)用論來(lái)。
“你日夜讀書，就能改變命運(yùn)嗎？未必。
這些做老師的，可能上學(xué)時(shí)學(xué)的都算過(guò)得去的，但你問(wèn)問(wèn)你自己，你幸福嗎，未必幸福，讀書跟幸福、成功人生，真沒(méi)必然的聯(lián)系。
我倒覺得，一生找到自己最愛做的事，擁著最愛的人，做最本真最好的自己，這是極致幸福的人生。”
當(dāng)然，馬上就有人反駁：
不讀書就能找到自己最愛做的事，擁著最愛的人，做最本真最好的自己，過(guò)極致幸福的人生么？
不讀書你靠什么豐富自己的視野發(fā)現(xiàn)自己的最愛，不讀書又靠什么豐富自己的情商和最愛的人經(jīng)營(yíng)一段幸福的人生。
讀書，是為了遇到人生岔路的時(shí)候更從容的選擇，是為了機(jī)遇來(lái)臨時(shí)更迅速的抓住，沒(méi)必要腰纏萬(wàn)貫，但可以更好的感受幸福。
一位醫(yī)生的留言，我覺得特別在理：
我看到了太多的家境貧寒的孩子，父母雙亡的孩子，身有殘疾的孩子，通過(guò)上學(xué)而改變了命運(yùn)。
也見過(guò)官二代富二代不喜歡上學(xué)最終淪落到“不及眾人”，甚至游手好閑。
也有官二代富二代靠了父母的蔭蔽得以繼續(xù)飛黃騰達(dá)，但是，我告訴你，讀書不但能改變一個(gè)人的命運(yùn)，而且能改變一個(gè)人的格局和思想境界。
喜歡學(xué)習(xí)和不喜歡學(xué)習(xí)真的不一樣，上過(guò)大學(xué)和沒(méi)上過(guò)大學(xué)真的不一樣，研究生博士畢業(yè)跟高中學(xué)歷真的不一樣，或許博士畢業(yè)還不如小學(xué)畢業(yè)收入高，但那些低學(xué)歷高收入者有超人之處，絕大多數(shù)學(xué)歷低的人就是靠勤勞提高收入。
確實(shí)，一些富二代官二代在短期內(nèi)真的可能靠父母的余蔭，也能過(guò)得也很好。
但對(duì)于大多數(shù)普通人來(lái)講，尤其對(duì)于社會(huì)底層的人來(lái)講，讀書受教育，是改變?nèi)松畲蟮臋C(jī)會(huì)。如果不讀書，他們可能難以擺脫自己的階層，更難改變自己的人生。
不是讀了幾本書就改變了人生，不是考上了大學(xué)就功成名就。但讀書讓你打開一扇窗子，讓人生擁有了更多的機(jī)會(huì)和可能。
二、
余秀華
這位因出生時(shí)倒產(chǎn)、缺氧而造成腦癱的女詩(shī)人，如果沒(méi)有讀書與寫作，她的人生會(huì)是什么樣子，我們每個(gè)人都想象得到。
我們?cè)谵r(nóng)村經(jīng)�？吹竭@樣的人，大多的歸宿是嫁一個(gè)或多或少有些缺點(diǎn)的普通男人，為他生一個(gè)或幾個(gè)兒女，每天為柴米油鹽發(fā)愁，一家人在別人異樣的目光中生活。
而正是因?yàn)樽x書，讓這位農(nóng)婦有了和他人不同的氣質(zhì)，也給她帶來(lái)了更豐富的人生。
她的詩(shī)集《月光落在左手上》銷量突破10萬(wàn)冊(cè)，成為20年來(lái)中國(guó)銷量最大的詩(shī)集。如今，她更是出書、做節(jié)目，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。
雖然她的殘疾使她一輩子沒(méi)有離開那個(gè)封閉的村子，但讀書使她擁有了飛翔的翅膀，比健全的普通農(nóng)婦飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
也許，這是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給了她寶貴的機(jī)遇，但如果不讀書，顯然再好的時(shí)代、再好的機(jī)遇也會(huì)錯(cuò)過(guò)。
余秀華（右）
歐陽(yáng)凱
湖南的歐陽(yáng)凱，同樣由于出生時(shí)缺氧導(dǎo)致腦癱的他，從小就不能行動(dòng)自如，不能清晰地說(shuō)話，醫(yī)生判定他“將在床上度過(guò)一生”。
歐陽(yáng)凱在11歲那年，在母親的攙扶下走進(jìn)了學(xué)校。
小學(xué)畢業(yè)后，找不到任何工作。
他找來(lái)書本，自學(xué)電腦和寫作。從《圍城》到《古文觀止》再到《曾國(guó)藩的家書》，從海子、徐志摩到席慕蓉、舒婷，他瘋狂地閱讀，沉醉在書的海洋中。
為了能夠清晰地說(shuō)話，他把小石頭含在嘴里，練習(xí)換氣和發(fā)音。
如今，他寫作、演講，已經(jīng)出版多本勵(lì)志書籍，還曾被邀請(qǐng)到人民大會(huì)堂進(jìn)行演講。他不僅改變了自己的人生，也激勵(lì)并幫助了許許多多的人。
如果不是讀書，他可能只是一個(gè)靠年邁的父母撫養(yǎng)的殘疾人，但現(xiàn)在的歐陽(yáng)凱，卻是有著自己的事業(yè)，能夠自食其力并且可以反哺父母、反哺社會(huì)的人士。
三、
有時(shí)候我常常在想，魯迅筆下的閏土，在少年時(shí)是那樣的聰慧與活潑，為什么后來(lái)卻變成了那個(gè)樣子？他和魯迅的差別在哪兒？
我想，只是讀書。
魯迅從小進(jìn)入私塾，然后留學(xué)東洋，最后成為了大學(xué)教授，文學(xué)大師；而閏土則局限在故鄉(xiāng)的那片土地上，終老一生。
可以想象，如果閏土也有條件讀書上學(xué)，也能留學(xué)國(guó)學(xué)，即使成不了一代文豪，也必然不會(huì)和魯迅之間“隔了一層可悲的厚障壁”。
他們是兒時(shí)的玩伴，成年后仍然會(huì)是無(wú)話不談的朋友。
我們看看民國(guó)時(shí)那些學(xué)貫中西的大家，無(wú)一不是家境條件優(yōu)渥，從小就有機(jī)會(huì)讀書。
其實(shí)在社會(huì)底層的勞作中，有很多像閏土一樣聰明活潑的孩子，他們中間不是沒(méi)有天資聰慧的人，只是他們沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)而已。
而現(xiàn)在，我們每個(gè)人都有讀書的機(jī)會(huì)，還有什么理由不去努力，還有什么理由懷疑讀書的力量呢？
特別欣賞一句話：讀書不是為了讓你登上峰頂，而是為了不讓你跌入谷底。
登上頂峰的人，除了讀書之外，還有時(shí)勢(shì)、運(yùn)氣、環(huán)境、機(jī)遇等多種因素影響。畢竟誰(shuí)也不可能今天讀了幾本書，明天就改變了人生，或者讀了個(gè)大學(xué)文憑，就一輩子衣食無(wú)憂。
但有幾本書墊在腳下，你看到的將是不一樣的世界。
這是一個(gè)最好的時(shí)代，只要你愿意，就有足夠多的讀書機(jī)會(huì)。
請(qǐng)你相信，只要讀的書多了，你的人生，就會(huì)慢慢為之改變。
作者：遺君明珠，以教師和家長(zhǎng)的雙重視角看教育，文章影響了億萬(wàn)學(xué)生和家長(zhǎng)。微信公眾號(hào)：明珠絮語(yǔ)（ID：tsliuchanghai），歡迎關(guān)注。
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