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    更新于2022-08-12 20:35:06
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    做人做事,無處不顯現(xiàn)一個(gè)人的格局與眼光。但真正做一個(gè)有格局、有高遠(yuǎn)眼光的人,不容易。尤其當(dāng)下競爭社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)下。

    許多說法認(rèn)為,當(dāng)代教育中,素質(zhì)教育和應(yīng)試教育是一對不可調(diào)和的“冤家”。而更嚴(yán)重的說法是:當(dāng)前素質(zhì)教育根本無法抵抗來勢兇猛的應(yīng)試教育。當(dāng)所有人心知肚明:智商和分?jǐn)?shù)是衡量孩子能否上名校的唯一標(biāo)準(zhǔn),關(guān)于“智商”的培養(yǎng)便被擺上了家庭教育的重要位置。盡管有家長同樣意識到,適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)工作、適應(yīng)環(huán)境,特別是人格魅力的形成的合力取向等,極為重要,但是,分?jǐn)?shù)已成為絕對不能丟它半分的“最值錢的人生金幣”,孩子全身心埋頭撿分?jǐn)?shù)去了,若再講“做人”,勢必力不從心。

    若真如此,那將是極大的悲哀——孩子被家長帶到溝里去了。孩子在爭得分?jǐn)?shù)的同時(shí),失去了立足大社會(huì)、成就大發(fā)展的機(jī)會(huì)。

    在本人看來,家長的一個(gè)情緒,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)感覺,一個(gè)思想,皆可決定家庭教育的格局大小及其教育眼光的遠(yuǎn)近。
     
    如何找到其中的平衡點(diǎn)很重要——既立足于當(dāng)前應(yīng)試的現(xiàn)實(shí),又放遠(yuǎn)眼光,用發(fā)展的、向上的、長遠(yuǎn)的眼光教育和引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子進(jìn)取的精神、積極向上的心態(tài),潛移默化中不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。
     
    一個(gè)人眼光的遠(yuǎn)近,決定了這個(gè)人成就的大小。
     
    聽來的一則故事與大家分享。
     
    美國大工業(yè)機(jī)構(gòu)的一位人事專家每年都要到各大學(xué)進(jìn)行4個(gè)月的訪問,挑選一些正要畢業(yè)的學(xué)生參加公司初級經(jīng)理人的預(yù)備訓(xùn)練。這位專家卻稱,她對許多優(yōu)秀的大學(xué)生的心態(tài)很失望:“通常我都要和8至12位畢業(yè)生面談,他們是班上的前三名,而且都表示很樂意到我們公司工作。我們考慮的決定因素之一是個(gè)人的動(dòng)機(jī),考察他是否有潛力,能否在幾年內(nèi)獨(dú)擋一面,實(shí)現(xiàn)重要計(jì)劃,管理一個(gè)分公司或分廠,或者在其它方面對公司有實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。我不得不說,我對我所面談的大部分學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)并不十分滿意。你會(huì)很驚訝,有那么多年僅22歲的年輕人竟然對退休計(jì)劃比任何事都更感興趣;在他們而言成功只是保障的同義詞。他們關(guān)心的第二個(gè)問題是,我會(huì)被經(jīng)常調(diào)動(dòng)嗎?我會(huì)經(jīng)常出差嗎?而很少聽到,‘艱苦的環(huán)境下更能鍛煉人,我可以接受更大的挑戰(zhàn)’等充滿激情的言語。你想,我們能把公司冒險(xiǎn)交給這樣毫無遠(yuǎn)景展望的人嗎?
     
    成功不以一個(gè)人的長相,身高,學(xué)歷或家庭背景來衡量,而是以個(gè)人眼光的遠(yuǎn)近、理想的大小來決定。是否擁有長遠(yuǎn)的眼光決定一個(gè)人成就的大小,人類最大的弱點(diǎn)是目光短淺。遠(yuǎn)大的理想造就偉大的人物,面對挫折而不退縮,面對困難而不動(dòng)搖,一個(gè)人只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能喚發(fā)起自己的熱情和潛能。
     
    眼光的遠(yuǎn)近,還在于我們與當(dāng)前社會(huì)的信息的對稱。

    不了解世界發(fā)展變化,對于每日更新的重要新聞也不聞不問,我們做家長的,是無法將孩子引向更高眼光的視界的。現(xiàn)代社會(huì),孩子的信息量、信息渠道、信息的來源,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象,甚至?xí)^父母所掌握的,但孩子對信息對錯(cuò)、好壞的判斷往往是迷茫的,信息的好壞會(huì)對孩子的心靈,健康的人格有較大的影響,這就要求父母正確判斷、引導(dǎo)、幫助孩子對信息的取舍,在日常中交流、溝通、合作。
     
    眼光的遠(yuǎn)近,最終在于我們的家庭教育是否勵(lì)志。
     
    蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”王守仁說:“志不立,天下無可成之事。”可見,立志對一個(gè)人的一生具有多么重要的意義。
     
    勵(lì)志是一種高遠(yuǎn)而宏大的成長方向,若要實(shí)現(xiàn)它,必須與孩子一起共同培養(yǎng)奮斗精神,做到理想堅(jiān)定,信念執(zhí)著,不怕困難,勇于開拓,頑強(qiáng)拼搏,永不氣餒。
     
    請告訴孩子,做人要講究格調(diào)和格局,要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。雖然實(shí)現(xiàn)它不容易,需要付出艱辛,但幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。

    孩子們現(xiàn)場寫作欣賞(53)

    夢,鑄就了我(演講稿)
    詹翔 初二

    今天我為大家演講的主題是《夢,鑄就了你我》,很多人可能會(huì)納悶:“翔哥,你通常不是那么個(gè)抒情的人!”說實(shí)話其實(shí)我是,只不過我通常不露聲色。

    還記得小時(shí)候,我呢比較的內(nèi)斂。也許你們會(huì)不相信,說:“翔哥,就你這么臭不要臉的人也有害羞的時(shí)候。”你別說,還真有,通常我都是一個(gè)人窩在一個(gè)地方瞎想,往往都是這個(gè)時(shí)候我特別想跟別人分享,然而我不敢。我只能站在一邊看別人在我眼前玩耍,而我就算他們主動(dòng)邀請我,我也會(huì)扭頭溜走。久而久之我就有了我的第一個(gè)夢想,用現(xiàn)在的話來說就是變得臭不要臉一些。

    好在我的性格就比較的較真、倔強(qiáng)更重要的是會(huì)自我膨脹,我就覺得沒什么事我是完成不了的。所以我跟我媽說:“媽,我要出去,去找他們玩!”當(dāng)時(shí)我媽也沒啥反應(yīng),就說:“哦,去吧。”還特地叫我哥把我?guī)У酱蠼稚辖粠讉(gè)朋友回來。之后我就信誓旦旦的和我哥上大街去了。我哥一把我?guī)У浇稚暇土锪,留我一人在那。我?dāng)時(shí)都蒙了:我去,這么多人,我找誰去。咳缓笪揖湍馗C在街頭,一遍遍的篩選著。最后目光留在了一個(gè)人身上,她看起來比較的善良,而且在我前面一直徘徊著。她長得挺漂亮,使我有一種想找她的沖動(dòng),但是,我不敢。她見我無動(dòng)于衷,于是上前來坐在我旁邊跟我說話。漸漸的,我在她強(qiáng)大的攻勢下被“色誘”了。我和她便成了朋友,她總是說我像個(gè)娘們似的,應(yīng)該像個(gè)大老爺們一樣做事干脆一點(diǎn)。讓我記得最清楚的那句話就是:“阿亮,不要這么在乎你的臉面,不要臉的人往往都是幸運(yùn)的。”當(dāng)我哥跟我透露時(shí)我才知道,我哥一直很討厭我的內(nèi)斂,所以找我表姐在我眼前轉(zhuǎn)悠,吸引我,然后再改變我。當(dāng)時(shí)我就懵了,天哪!我還有這么個(gè)表姐?事實(shí)證明她就是我的表姐,而且剛從英國留學(xué)回來。

    之后的我就像變了一個(gè)人似的,幾乎能和任何一個(gè)人成為朋友小學(xué)剛?cè)雽W(xué)6天我交了3個(gè)朋友,而初中剛開學(xué)第一天我認(rèn)識了鄭浩坤、鄭佳慧、曾琦,并和鄭浩坤成為死黨。其中曾琦還是把她打了一頓后才認(rèn)識的。初一的寒假我回家過年,跟我表哥表姐坐一桌時(shí),我表哥調(diào)侃我,說:“看來對我們的阿亮來說,還是異性的魅力比較大啊!”

    也正是當(dāng)初那個(gè)夢想是我來到街上,遇見我表姐從而成就了當(dāng)今這個(gè)外向,自我膨脹,倔強(qiáng),自信而又不要臉的我。其實(shí)現(xiàn)在在我看來,從小我父母說的,夢想應(yīng)該是像科學(xué)家、博士、國際主席那樣的夢想。夢想也并非要那么高大上,就像上面所說的那樣,其實(shí)夢想可以是目標(biāo),一個(gè)小到連明天都可以完成的事情,當(dāng)你完成你的夢想時(shí),你或多或少的會(huì)改變那么一點(diǎn)點(diǎn)。而關(guān)乎到你的夢想是什么樣子的,就取決于你敢不敢想。

    有了一個(gè)夢想之后,就要堅(jiān)持不懈的一直走下去,就像我現(xiàn)在的目標(biāo)是當(dāng)兵,我每天都會(huì)看看最近的軍校錄取線是什么,通常會(huì)運(yùn)動(dòng)從而提高自己的耐力。所以我就這么得了腱鞘炎。是一種夏天,運(yùn)動(dòng)過度了之后,腳跟有一種忍受不了的刺痛的感覺。所以最近夏天我不怎么會(huì)跑,當(dāng)然這病也差不多快好了,下周我應(yīng)該差不多可以和你們一起去運(yùn)動(dòng)了。

    我的這番演講,其實(shí)不只是說夢想可以鑄就你我,還是想告訴我們班那些沉默的、基本上不發(fā)言的同學(xué)們,我不是生來就那么的大膽,我相信每一個(gè)人也都是這樣,都是跨過了心里的那道坎,才能那么積極踴躍的表演在發(fā)言的舞臺。不管是男生還是女生,你們都應(yīng)該像爺們一樣,面對所有磨煉的機(jī)會(huì),跨過心里那道坎,和我一樣享受爺們的待遇。
    謝謝大家!

    堅(jiān)強(qiáng)青年
    繡山中學(xué)2017年(11)班 王開

    太陽在天空中發(fā)散著炙熱的光,訓(xùn)練場上只能感覺一陣陣的震動(dòng)。耳邊“啪啪”的響聲在滾燙的空氣中回蕩,汗水揮灑在地上,空氣中沒有一絲涼風(fēng),知了在樹林中歌唱,那群少年就這樣在陽光中堅(jiān)定地站立著,目光堅(jiān)定、汗流浹背。

    上海的夏天是悶熱的,在空曠的訓(xùn)練場上,沒有一個(gè)人不處于暴曬之中。已經(jīng)在這兒訓(xùn)練五天了,在各個(gè)城市中生活的他們未免體力不支、肌肉酸痛。

    “好好站定。”教官大聲咆哮,讓他們回過神來:還有25分鐘才能去陰涼處。∧瞧帥龅臉淞种,知了還在歌唱,這歌唱更讓那群少年對陰涼充滿渴望。

    不知多久,只聽“咚”的一聲,李同學(xué)倒地了,教官們一下子圍了過去。他中暑了:口吐白沫,臉色發(fā)白,毫無血色,仿佛是一張輕飄飄的白紙。幾天的軍訓(xùn)磨練,早已讓他體力不支。“快,快送到軍醫(yī)那兒。”兩名身強(qiáng)力壯的教官把他抬進(jìn)了那棟樓中,而另一個(gè)教官無奈的說:“你們再堅(jiān)持十分鐘就可以去林中休息了。”

    李同學(xué)的倒下,給了這群少年不少打擊,畢竟他是身體最棒的一個(gè)。不少人都在想他怎么樣了,或許他正在接受降溫吧,也許軍醫(yī)有什么特殊療法,能讓他較快恢復(fù)……他們仿佛忘了身后的林子似的。

    當(dāng)李同學(xué)回來時(shí),大家已經(jīng)休息了半個(gè)多小時(shí)。他并沒有呻吟,只是問教官大家訓(xùn)練了多久,緊接著他走到了訓(xùn)練場,回到那猛烈陽光照射、烘烤的訓(xùn)練場。汗滴落在地上,一下子就干了。他堅(jiān)定的對教練說,他要補(bǔ)回訓(xùn)練時(shí)間。李同學(xué)在其他少年驚愕的目光中站定,不在樹林多待一分鐘。

    霎那間,他的背影變得越來越高大,仿佛從少年成長為意志堅(jiān)定的青年。

    那些喝水的少年,放下了水杯,那些坐著的少年也站了起來,望著這位讓人感動(dòng)的青年。久違的清風(fēng)吹來,吹落了一大片樹葉,樹葉悠悠飄落,搖動(dòng)著大家的目光,也搖動(dòng)了大家的心。

    綠色的軍裝下,是李同學(xué)紅紅的臉頰,而在這更下面,卻藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

    整齊的步伐聲再一次響起,而這一次卻沒有伴隨著教官的吼叫,而只伴隨著炙熱的陽光。陰涼與樹林,不再吸引大家,那群少年站在李同學(xué)身邊,一瞬間,他們也都成長了,無聲無息……

    青年日的一天
    項(xiàng)炬凱 初二

    門一開,無法看清床的位子,一只粘糊的小眼睛微微的張開,閉下……
        
    猛得張開,勉強(qiáng)地坐起來,帶著慌張下了床,腳踏一只拖鞋,穿梭在衛(wèi)生間,整理了一下自己的……不,沒有整理,直接用粗糙的大手重重的拍打自己胖乎乎而粘稠的大臉,小眼睛在整個(gè)臉上不成比例,穿上西裝,戴正領(lǐng)帶。出門的時(shí)候帶上包,順著擦去眼角的淚珠和眼屎……,這就是上班族。

    然后在等待公交車的時(shí)候,看了一看自己臟到無法看清的手表,哈哈,這已經(jīng)習(xí)慣。喝著兩種不一樣的東西,一個(gè)是旁邊三塊五元一杯的早餐奶,另一個(gè)呢,就是早晨西北風(fēng)。公交來了,帶著無數(shù)和豐富的表情坐上了位。馬上,又開始昏昏欲睡,因?yàn),這是他最后的休息時(shí)間。

    他放慢了腳步,NO,你想錯(cuò)了,你以為他是不想進(jìn)入那“可愛”的工作間嗎?其實(shí),他是在經(jīng)過董事長的房間,有兩個(gè)原因,第一,因?yàn)樗t到了,第二,是因?yàn)樗幌胱尷习逯浪t到,但是遲到一次兩次沒什么關(guān)系,可是這是他這個(gè)月第三十次遲到 ,所以同事都叫他—遲到胖。

    到了辦公位,同事沒理是哪位大仙遲到了,不要問,一定是“遲到胖”。

    這一幢寫字樓本來就死氣沉沉,加上已成習(xí)慣遲到的“遲到胖”所以他一點(diǎn)也不難為情,反而大搖大擺的走在木質(zhì)地板上,木質(zhì)地板本來就老化,再加上他無情的踐踏。再再再加上死氣沉沉,這些所有的條件加起……

    效果是這樣的:“嘎子嘎子,嘎子嘎子,說得不夸張,真的,整幢樓能聽到,在他旁邊的同事更是山崩地裂。都這么恐怖了,老板能不出來嗎?

    寫字樓下,一片陽光明媚,天哪!變得那么的快嗎?從喝西北風(fēng)到風(fēng)和日麗,正是因?yàn)?ldquo;遲”。唆噯,又說錯(cuò)了,他都已經(jīng)卷鋪回家了,還“遲到胖”嗎?那就“青年”好了。

    好,那么……,第一個(gè)事情對他來說,意義重大,那就是—回家睡個(gè)回籠睡!

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    回復(fù)(9)
    V17
    勛章 勛章
    發(fā)表于2018-05-23 09:41:45

    謝謝分享!
    V8 發(fā)表于2018-06-01 14:15:49

    父母是孩子最好的老師
    V9 發(fā)表于2018-06-10 09:42:00

    說的很好
    V5 發(fā)表于2018-07-31 08:59:37
    1#

    父母是孩子最好的老師
    V10 發(fā)表于2018-08-02 15:49:25
    2#

    陳老師你這一篇可以分成好幾篇!太實(shí)誠了啊。
    非常非常贊同你的觀點(diǎn)。父母的格局決定孩子能走多遠(yuǎn)。
    清朝袁枚說過:學(xué)問是弓,勤奮為箭。識以引之,方能中鵠。孩子再努力,學(xué)富五車,沒有高遠(yuǎn)的志向,以天下為己任的抱負(fù),到頭來一切都是空。而孩子的志向與抱負(fù),就來自父母的“識”——眼界、格局及其智慧。
    V10
    發(fā)表于2018-08-10 15:51:30
    3#

    謝謝朱老師的關(guān)注!最近稍有不適,七月份基本沒有發(fā)帖。剛剛才看到您的回復(fù),非常抱歉!
    V3 發(fā)表于2018-08-26 15:54:52
    4#

    父母是孩子的第一任老師,父母對孩子的影響是潛移默化的,所以父母的教育就顯得尤為重要,以前的我的孩子由于我沒有找到良好的教育,孩子不愛學(xué)習(xí),沉迷手機(jī),叛逆。后來我從網(wǎng)上看到了(錢茜美成長記),學(xué)會(huì)了正確教育孩子的方法,終于孩子的成績從班級倒數(shù)變成了班級前五名。
    V10
    發(fā)表于2018-08-27 10:33:29
    5#

    您真棒!只有不斷學(xué)習(xí),而且不斷汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的父母,才有可能成為稱職的家長。向您學(xué)習(xí)!
    V12 發(fā)表于2018-09-19 10:51:31
    6#

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