“我怎么會生出你這種小孩？”“你怎么這么笨！”從家長嘴里說出的這些話，最傷孩子心。
臺灣人本教育基金會日前公布最阻礙“愛的傳達”“學習思考”的十大破壞性語言。最傷人的第一名分別是“我怎么會生出你這種小孩？”和“你怎么這么笨！”
人本基金會數(shù)學想想國總監(jiān)吳麗芬呼吁，家長應重視語言暴力的嚴重性，一句無心的話可能會造成孩子的心靈創(chuàng)傷。
這一網絡調查共收到2436筆投票，通過問卷，希望協(xié)助爸媽們反思對孩子的話該怎么說？不該怎么說？
調查指出，最阻礙“愛的傳達”的十大破壞性語言，依序是“我怎么會生出你這種小孩？”“你讓我很失望！”“你給我閉嘴！”“你就自己一個人留在這里吧！”“聽話，爸爸媽媽才會喜歡你！”“你別想我會幫你！”“哭什么哭！”“你為什么就是要跟別人不一樣？”“你就不能小心一點嗎？”“快一點！我數(shù)到三！”
最阻礙“學習思考”的十大破壞性語言，依序是“你怎么這么笨？”“你很沒用耶！”“這種成績，你沒救了啦！”“這很簡單啊！為什么你不會？”“你可以跟你弟（任何兄弟姐妹或同學）多學學嗎？”“你沒那個天分啦！”“我不是教過你了嗎？”“考這種分數(shù)，給你上那么多課都白上了！”“被老師罰活該，誰叫你寫作業(yè)都不認真！”“字寫得丑，人就長得丑喔！”
吳麗芬說，許多父母在受訪時坦承，有些破壞性語言經常一不小心就會對孩子脫口而出，很可能造成孩子的心靈創(chuàng)傷、父母與子女間的疏離。吳麗芬說，大人罵小孩傷了孩子，也批評了自己。
人本基金會教育中心主任陳生慶建議，想要打造愛與思考的家庭生活，必須從戒除破壞性的語言開始，每一句傷人的話都可以替換成“親愛的，需要幫忙嗎？”如此一來，看待孩子的角度就會轉變成“他只是需要被幫忙”，會讓彼此都有更多相互理解、對話的機會。（新華網 何自力 郭麗琨）
