我從小就是在美國(guó)長(zhǎng)大的，所以我有很多教育孩子的觀點(diǎn)多多少少會(huì)受到西方的影響。但因?yàn)槲以趪?guó)內(nèi)居住和工作了將近20年了，所以也看到在很多方面，其實(shí)東西方父母的思想是差不多的，只是有一些表達(dá)方式會(huì)不太一樣。
那我希望今天所跟各位分享的是，無論今天你是屬于美派、英派還是中國(guó)派的，我們今天主要講的是一個(gè)態(tài)度跟一個(gè)觀念，是關(guān)于孩子們?cè)诤俚陌l(fā)展的。因?yàn)槲蚁嘈艧o論您今天是在哪里，到了寒假我們對(duì)于孩子都會(huì)有一些期待。
因?yàn)槲沂菑墓鸫髮W(xué)畢業(yè)的，我從哈佛的同學(xué)那了解到，其實(shí)在他們當(dāng)中十有八九，從高中開始就非常善于用他們的寒暑假時(shí)間去做一些蠻了不起的事。比如說，準(zhǔn)備奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、體育鍛煉、去難民營(yíng)當(dāng)義工，或者是去做一些很了不起的先進(jìn)科學(xué)研究，等等。
作為家長(zhǎng)，每當(dāng)我們看到這些案例的時(shí)候，就會(huì)想我們是不是也應(yīng)該找一個(gè)好的機(jī)會(huì)讓孩子出去鍛煉鍛煉呢？其實(shí)無論是否參加冬令營(yíng)、夏令營(yíng)，最重要的是我們要看孩子們自己心里想要做什么。
解決大部分親子問題
關(guān)鍵是做好有效溝通
一般來說，孩子在大學(xué)之前，一般分為三個(gè)階段：一個(gè)小學(xué)之前，一個(gè)是初中，一個(gè)是高中。高中畢業(yè)后的那個(gè)暑期開始，就要準(zhǔn)備進(jìn)入社會(huì)了，所以這期間會(huì)有很多跟職業(yè)相關(guān)的事情要去準(zhǔn)備。
在中學(xué)到高中的這段期間，的確是要為大學(xué)做準(zhǔn)備，那這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要找到一些自己比較專長(zhǎng)的興趣，并且在這個(gè)方面多去做練習(xí)。
但我們今天主要講的還是在中學(xué)之前的孩子，因?yàn)樵谶@一階段的孩子，其實(shí)寒暑假最重要的就是給他們體驗(yàn)一些有別于以往的事情，以及來鍛煉他們的品格，建立他們的個(gè)性。
不過每當(dāng)在寒暑假期間，同時(shí)也是產(chǎn)生親子矛盾比較多的時(shí)候。但我總結(jié)發(fā)現(xiàn)很多親子問題都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是如何看待我們雙方對(duì)于一件事情的期待。這讓我想到著名導(dǎo)演李安，當(dāng)他獲得了奧斯卡金像獎(jiǎng)的時(shí)候，他回到家，他的父親就跟他說：噢，你現(xiàn)在已經(jīng)獲得了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，那你可不可以現(xiàn)在來做點(diǎn)正事了？其實(shí)這代表的就是雙方對(duì)于拍電影這件事情的期待截然不同。
那對(duì)于寒假，其實(shí)兩邊也都會(huì)有不同的期待。孩子的期待，簡(jiǎn)單來說就是兩個(gè)字，自由！他們希望有更多的自由時(shí)間，可以做自己感興趣的事情，比如說假期能夠睡到自然醒，就非常幸福。當(dāng)然他們也會(huì)希望全家可以一起出去旅游，還希望可以有多一些時(shí)間跟朋友們相處，等等。
那父母親的期待其實(shí)也是兩個(gè)字，自律。父母希望孩子們?cè)趯W(xué)校期間所鍛煉起來的這種規(guī)律生活跟自律，不要因?yàn)橐粋�(gè)寒假就廢掉了。趁著假期，多做一些該做的事情，多讀一些書，然后養(yǎng)成多一些好習(xí)慣，當(dāng)然還有全家一起出去游玩。
那我們來看看這兩邊的交集點(diǎn)，除了全家一起出游之外，好像是沒有什么其他的交集點(diǎn)，那如果我們是根據(jù)這樣的狀態(tài)度過寒假的話，那肯定就會(huì)出問題了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)肯定會(huì)給孩子列一個(gè)假期清單，要他們做這做那的，但大多數(shù)孩子心里主要是想著假期怎么玩。但是他們通常也不會(huì)直接這么跟父母親對(duì)抗，只不過執(zhí)行出來的時(shí)候你就發(fā)現(xiàn)兩邊是完全不同的。
作為旁觀者，我就會(huì)知道，其實(shí)兩邊都希望這個(gè)假期可以好好地利用起來。那么通常在這時(shí)候，我都會(huì)往深里想一想，就是問：你為什么會(huì)有這樣子的想法？
父母親為什么會(huì)有這個(gè)自律的想法跟期待？孩子們?yōu)槭裁磿?huì)有自由的想法與期待？這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的回答都讓你很驚訝，但同時(shí)你又會(huì)發(fā)現(xiàn)很合理。
父母親會(huì)希望孩子自律，如果你真的追根究底地去問的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)樗麄儗?duì)于孩子們整天游手好閑地待在家，會(huì)覺得非常的焦慮，再加上大部分的父母親都要工作，沒有太多時(shí)間可以管教孩子。所以很多父母親的期待其實(shí)是建立在一個(gè)對(duì)于自己是否能夠控制孩子的行為的一種焦慮感上面。
那孩子們的期待又是什么？你說他為什么要自由？這個(gè)他們說出來很簡(jiǎn)單，因?yàn)槠匠Ｔ趯W(xué)校里面太沒有自由了，在學(xué)校里一天全部都已經(jīng)規(guī)劃好了，放學(xué)之后還有各式各樣的社團(tuán)活動(dòng)。好不容易有一個(gè)比較長(zhǎng)的假期，看到其他同學(xué)都跟家人去各個(gè)地方玩了，為什么我不可以呢？
在這種情況下，我要給各位的建議就是，首先我們應(yīng)該要從“為什么”的角度出發(fā)來跟孩子溝通：你為什么希望要做這些事情？或者在放假之前，我們其實(shí)可以問孩子，你希望這個(gè)寒假可以做些什么......
他們可能一開始覺得很難以回答，覺得一定要給你正確答案。這時(shí)你要敞開心扉，就說把你假期所有想要做的事情全部講給我聽，然后問為什么想要去做這件事：你為什么想去看這個(gè)電影？為什么想要打這個(gè)游戲？......
然后就跟孩子們說，也許如果我們規(guī)劃好的話，我們都可以達(dá)到自己的期待，孩子也可以有時(shí)間去做自己想要做的事情，因?yàn)檫@是時(shí)間規(guī)劃跟替代規(guī)劃的問題。
做好每日規(guī)劃
是應(yīng)對(duì)寒假滑坡的好方法
做好溝通之后，接下來就是如何規(guī)劃、執(zhí)行的問題了。在這個(gè)時(shí)候通常我會(huì)要求孩子們具體地列舉出要做的是什么事情。例如你想要更多的自由時(shí)間，那我們商量規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。你要做自己感興趣的事情，沒問題，不過你可不可以具體來跟我說要做什么事情。
對(duì)于家長(zhǎng)來說也是一樣，把孩子假期里要做的事情列舉出來，比如說讀哪些書、做哪些戶外運(yùn)動(dòng)，等等，在什么時(shí)間去哪里去做什么事情，這些都要有一個(gè)大致的。
不過要注意的是，面對(duì)規(guī)劃寒假時(shí)間這件事情，孩子和家長(zhǎng)都要有一個(gè)良好、積極樂觀的心態(tài)。大家都要有一個(gè)共識(shí)，就是寒假這個(gè)時(shí)候是一個(gè)非常好的充電的時(shí)候，充電你的身心靈，你的身體讓你多運(yùn)動(dòng)一下，多睡眠充足一點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)充足一點(diǎn)，我就希望你這個(gè)冬天的時(shí)候你可以好好地讓自己長(zhǎng)高長(zhǎng)大變強(qiáng)壯。而不是說整天就愁眉苦臉的看著孩子，覺得說我要怎么樣去處置你。
所以在做規(guī)劃的時(shí)候，不妨實(shí)際問一下孩子們，你究竟想要做的是些什么？你把你的愿望清單開出來，我把我的愿望清單開出來，學(xué)校也有一些愿望清單，然后我們把這些全部都一五一十的規(guī)劃進(jìn)入到一天當(dāng)中，但也不要太過于不切實(shí)際地看待這件事情，什么都想要有，還要孩子必須得堅(jiān)持。
如果你想培養(yǎng)孩子懂得做規(guī)劃的好習(xí)慣，這里我可以給孩子一個(gè)建議：就是可以給孩子買一個(gè)有日程表的筆記本，鼓勵(lì)孩子規(guī)劃好第二天要做的事情，包括在哪一個(gè)地方，在什么時(shí)間，做什么事情？而且做多長(zhǎng)的時(shí)間或者不做多少次，越具體越好。
不但要寫好規(guī)劃，而且每一天晚上睡覺之前去做一個(gè)記錄跟一個(gè)驗(yàn)收。我們之前所規(guī)劃好的要去做的事情今天有沒有達(dá)成？當(dāng)然如果孩子沒有達(dá)成，我們也不要去責(zé)怪他們，而是要讓孩子明白這個(gè)方式為了讓他變得更善于規(guī)劃，所以要讓孩子自己了解有沒有達(dá)到目標(biāo)，背后的原因是什么。
最后一點(diǎn)就是尊重階段性目標(biāo)，也就是說孩子到了中學(xué)之后可能會(huì)有一些自己想要做的事情。那如果孩子自己說好，我需要這兩個(gè)禮拜來去進(jìn)行這一個(gè)特別特別想要做的事的話，我們應(yīng)該尊重孩子的這個(gè)階段性的目標(biāo)，讓孩子能夠?qū)W會(huì)為自己的行為跟自己的時(shí)間負(fù)責(zé)。
學(xué)會(huì)自我管理，才能打造良好習(xí)慣
很多的父母親可能會(huì)想知道冬令營(yíng)值不值得讓孩子去上？我之前有讓小孩去上一些美國(guó)私立的夏令營(yíng)，里面大概每三個(gè)孩子就有一個(gè)大人來管，整天就是陪他們?nèi)プ龈鞣N戶外活動(dòng)。最后兩個(gè)孩子回來的時(shí)候曬得非常黑，還愛吃各種垃圾食物。
但是后來我們也發(fā)現(xiàn)，在離我們家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)公立學(xué)校，他們所舉辦的這個(gè)夏令營(yíng)每天有美勞、電腦、寫作等戶外活動(dòng)，我們覺得這樣的方式孩子可以過得更充實(shí)。
所以你要我說，孩子從這種冬令營(yíng)、夏令營(yíng)中可以獲得什么很實(shí)際的東西，坦白說回頭去想的時(shí)候好像也沒有真的收獲什么。所以我覺得最重要的一點(diǎn)就是，各位家長(zhǎng)不要有太高的期望，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)有自己的收獲。
而自己的收獲是沒有辦法去控制的。那怎么辦才好呢？很多家長(zhǎng)可能會(huì)說，最起碼的不要讓我的孩子“暑期滑坡”。簡(jiǎn)單來說就是，孩子平時(shí)上學(xué)的時(shí)候建立起來的良好習(xí)慣，在假期的時(shí)候因?yàn)檎麄�(gè)人都放松了，就丟掉了。
如果純粹是生活習(xí)慣上面的問題，我倒是有比較好的解決方法。 就是我們可以我們可以實(shí)行所謂的一個(gè)地方一個(gè)功能的概念。因?yàn)樵谖易约旱难芯坷锩妫?b>我發(fā)現(xiàn)人來建立習(xí)慣的時(shí)候，如果你想要建立任何一個(gè)好習(xí)慣，最好是選一個(gè)專屬的地方，然后去做這一件事情。
舉例來說，如果你想要讀書的話，你就到圖書館去，而你在圖書館里面你就只有看書，你不要在圖書館里面講電話或者打游戲。同樣的，你在你自己的臥室里面，尤其是在冬天的時(shí)候，我是希望孩子們就只做一件事情，那就是在臥室里睡覺。
否則，如果你在臥室里面你既看書，又打游戲，還經(jīng)常熬夜做其他事情，那么你的大腦對(duì)于臥室這個(gè)環(huán)境的認(rèn)知就不是在睡眠之上了，那很多小朋友進(jìn)到自己房間的時(shí)候，關(guān)上門來就只想要去做所有跟睡眠無關(guān)的事情。
所以在寒假我們可以改變這個(gè)習(xí)慣，如果孩子想要打游戲，就到客廳去；如果想要看書，就到書房或者餐廳去看；如果想要去運(yùn)動(dòng)，就出去外面運(yùn)動(dòng)......
總而言之一天當(dāng)中讓孩子至少改變?nèi)尾煌沫h(huán)境，然后讓每一個(gè)環(huán)境里面孩子都可以做自己專屬的事情。這個(gè)概念在孩子假期的時(shí)候都可以來培養(yǎng)的，而且?guī)椭浅４蟆?/div>
孩子需要的是更多的探險(xiǎn)和體驗(yàn)
我很贊同一句話，大概意思就是：小孩不需要更多的速效玩具，他們需要的是更多的探險(xiǎn)，更多新的體驗(yàn)。
其實(shí)認(rèn)真想想，就算在寒暑假，我們一天陪伴孩子的時(shí)間有多少呢？如果我們真的可以陪在孩子身邊，跟他們相處四個(gè)小時(shí)的話，我覺得就已經(jīng)非常非常的奢侈了。
所以父母親應(yīng)該好好地放下自己的心態(tài)，好好珍惜和孩子一起的這段愉快的假期時(shí)光。那什么樣的才算是好的family time呢？家庭一起享樂當(dāng)然很不錯(cuò)，但如果能夠一起做一件事，一起努力就更好！
一起到這個(gè)如果有后院的話，種種花除除草、撒撒汗，我們可以一起體驗(yàn)去一個(gè)游樂園，一起去一些我們都沒有去過的地方，旅游、踏踏青，一起去尋找新的體驗(yàn)。那如果可以一起挑戰(zhàn)的話，那當(dāng)然很贊。我們可以給我們自己一個(gè)挑戰(zhàn)，可以一起完成一件事情，這個(gè)會(huì)比一起享樂要來得更有價(jià)值，更有收獲。
就像最近我就帶孩子去了美國(guó)紐約的中央公園，中央公園那兒有一些人來專門導(dǎo)覽中央公園的各種植物、帝景的導(dǎo)覽員。每一個(gè)孩子參加的時(shí)候會(huì)拿到一個(gè)放大鏡和一個(gè)用來探索的背包，這個(gè)里面放了各種筆記本，孩子可以用來畫樹和葉子，寫下自己的筆記，而且這個(gè)是完全免費(fèi)！
去年我的太太先帶我的兩個(gè)孩子到紐約，我自己就先留在上海工作，在上海跟臺(tái)北兩邊飛，一直很迫不及待地能夠跟家人重逢！當(dāng)我終于到紐約的時(shí)候，看到孩子們?yōu)槲易隽艘粋�(gè)歡迎回家的小小海報(bào)，上面各自寫了他們最希望可以跟我一起做的事情。
海報(bào)上面畫的是我們一家人在陽光燦爛下奔跑、或者一起圍著堆一些積木。我看到這個(gè)我實(shí)在非常有感觸，而且我也很感謝我的太太，因?yàn)檫@表示其實(shí)在這段期間里面，孩子們其實(shí)最期待的不是帶什么樣的禮物給他們，或者帶他們?nèi)サ鲜磕針穲@、大冒險(xiǎn)樂園等等，而是像在海報(bào)上的那樣，一起玩?zhèn)�積木，一起在陽光下跟著彼此來奔跑。
在的，幸�？梢院芎�(jiǎn)單，不一定需要去做一些很昂貴的活動(dòng)，才算是一個(gè)幸福充實(shí)的假期，能夠多陪陪孩子，這也就已經(jīng)夠了。
我希望今天大家聽到的一些建議，包括怎么樣來設(shè)定期待，怎么樣可以維持生活習(xí)慣，然后對(duì)于跟全家一起來合作來做一件事情，能夠有一些收獲，最重要的是能夠應(yīng)用在自己的生活里面。
