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    更新于2022-11-16 17:02:51 IP歸屬地:浙江
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    【閱讀提速】公益活動(dòng)馬上開(kāi)班

    有的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子看書速度快,效果就不好。這是一種誤解。
    看書快,不一定效果差。
    看書慢的人也不一定比看書快的人效果好。
    所以,只要孩子是真心喜歡看書的,那就是:閱讀速度越快越好。

    看書的速度千差萬(wàn)別。
    我做過(guò)許多次試驗(yàn),小學(xué)生的平均看書速度大概在每分鐘500字左右。
    最慢的一分鐘看100多字。
    最快的一分鐘看2000多字。
    有一位女生竟然一分鐘看了2700字,而且能講出許多內(nèi)容來(lái)。
    噯,這個(gè)差別太大了!
    同樣的時(shí)間,慢的人看一本書,快的人可看10本書,甚至20本書。
    一年下來(lái)相差多少?小學(xué)六年讀完,又相差多少?
    看書太慢的孩子,如果不想法解決閱讀速度問(wèn)題,即使他再努力,也無(wú)濟(jì)于事。他一年又能看幾本書?他的成績(jī)?cè)趺瓷系萌ィ?br>
    【愛(ài)上閱讀】的公益班主要是解決不愛(ài)看書的問(wèn)題。原計(jì)劃用2~3個(gè)月時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo),現(xiàn)在只用一個(gè)月就實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了,可以提前結(jié)束了。
    但在這個(gè)公益班中,就有兩人閱讀速度特別慢,跟其他同學(xué)比差距甚大。家長(zhǎng)還在為之很苦惱。

    對(duì)于閱讀速度慢的孩子來(lái)說(shuō),提升閱讀速度是當(dāng)務(wù)之急!

    經(jīng)過(guò)一定訓(xùn)練,大多數(shù)人的閱讀速度可達(dá)到每分鐘1000字以上,部分可達(dá)到每分鐘1500字,個(gè)別可達(dá)到每分鐘2000字以上。而且照樣可說(shuō)出許多書中的內(nèi)容來(lái)。

    為幫助閱讀速度慢的小朋友提升看書速度,擬開(kāi)辦一個(gè)【閱讀提速】公益班。
    為19樓的的網(wǎng)友提供3個(gè)名額。

    招收對(duì)象:
    看書速度慢的小學(xué)生。
    招收條件:
    學(xué)生本人希望自己改變,提速;家長(zhǎng)愿意配合。

    現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)名。額滿即止。

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    回復(fù)(8)
    V16
    發(fā)表于2022-10-11 17:32:18 IP歸屬地:浙江

    看書一目十行是可能的

    看書,不同于讀書。
    看書,不是一字一字看的,而是幾個(gè)字幾個(gè)字看的,
    甚至是一行一行看,幾行幾行看的。
    成語(yǔ)有一目十行之說(shuō),似乎太夸張,不現(xiàn)實(shí)。
    但經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的人,真具備這樣的能力,一目可看十行,甚至更多。

    雖然我們一般人無(wú)法達(dá)到這樣的水平,但做到一目數(shù)行還是可能的。
    作為我們小學(xué)生,如果你要看書速度快,至少不能一字一字地看。
    我們要努力地有意識(shí)地,一行一行看,然后兩行丙行看。
    這樣你的看書速度就會(huì)越來(lái)越快。
    而且,照樣能夠說(shuō)出你所看的內(nèi)容,并不比以前慢時(shí)效果差。

    V16
    發(fā)表于2022-10-14 11:29:59 IP歸屬地:浙江

    看書能夠快起來(lái),最重要的方法是改橫看為豎看。
    看書時(shí),不是眼睛橫向移動(dòng),而是豎向移動(dòng)。
    這可稱之為看書方法上的一個(gè)革命。
    V16
    發(fā)表于2022-10-27 21:13:42 IP歸屬地:浙江

    為新開(kāi)書吧點(diǎn)贊

    剛剛看到在良渚這邊開(kāi)了一家書吧,這可是新鮮事物。
    現(xiàn)在看書、買書的人少了,借書的人也少了。要想通過(guò)賣書、租書賺錢,幾乎不太可能。
    聊天之下得知,老板娘的首要意圖是對(duì)女兒有用。女兒剛上一年級(jí)。
    這個(gè)想法挺不錯(cuò),甚至偉大。
    但從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō),是非常難如意的。所以,老板需要魄力,也需要一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
    我走進(jìn)去看了看,樓上樓下兩層,面積還不小。但顧客寥寥。這也是意料之中的事。
    不要說(shuō)良渚這樣的地方,就算是市中心,也很難吸引多少顧客。也許免費(fèi)看的人還多一些,但真正買書和租書的人,那肯定是少之又少了。
    所以,我必須為這位老板和老板娘點(diǎn)贊一下。

    雖然人不多,連家長(zhǎng)孩子四五個(gè)人。算上老板一家,也不到十個(gè)人。但問(wèn)題馬上來(lái)了。我隨便一問(wèn),就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大問(wèn)題。
    V16
    發(fā)表于2022-11-01 23:25:38 IP歸屬地:浙江
    1#

    一年級(jí)孩子還不能自主閱讀

    首先要講的是老板的女兒。
    老板娘說(shuō),開(kāi)這個(gè)店,主要是為了女兒。是的,能夠讓孩子經(jīng)常接受書店這種環(huán)境的熏陶,肯定是好的。但是,僅僅是環(huán)境的熏陶,而沒(méi)有相應(yīng)的方法來(lái)引導(dǎo),還是非常欠缺的。
    本來(lái)么,有理念的家長(zhǎng)早在孩子學(xué)前,就引導(dǎo)孩子看書了。但是,這個(gè)老板的女兒,到了一年級(jí)還是不能自主閱讀,老板娘說(shuō)她的認(rèn)識(shí)的字太少。問(wèn)題在于,即使到了現(xiàn)在,老板兼家長(zhǎng)的孩子父母還是沒(méi)有找到讓孩子能夠盡快自主閱讀的方法。這是非常遺憾的事。
    再推而廣之,他們開(kāi)了這個(gè)書吧,除了為自己女兒外,肯定也是要為他人服務(wù)的。如果老板能夠多懂得一些有關(guān)方法,那就不僅僅是為人提供閱讀環(huán)境和閱讀條件那么簡(jiǎn)單了,還可以作出更大貢獻(xiàn)。

    V16
    發(fā)表于2022-11-03 21:43:48 IP歸屬地:浙江
    2#

    二年級(jí)孩子在默讀文字書

    在書吧里,有一個(gè)二年級(jí)男孩,正在看繪本書。我與他交流了一下。他回答說(shuō),喜歡看繪本,不太喜歡看文字書。我說(shuō):你二年級(jí)了,不能只看繪本了,應(yīng)該多看看文字書了。
    后來(lái),他上二樓看書。他拿了一本帶插圖的文字書看。我問(wèn)他:能看懂嗎?
    他回答:還行。我在默讀。
    我提醒他:看書最好還是看,不要讀。讀書慢,看書快。默讀也是讀。
    你看,二年級(jí)學(xué)生,雖然非常愛(ài)看書,但還停留在看繪本和讀書的階段。若是無(wú)人指導(dǎo),這個(gè)極愛(ài)看書的孩子后面還是會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題,諸如看書慢,看書少,吸收積累少,作文寫不好,等等。
    看書方法太重要了。

    V16
    發(fā)表于2022-11-08 21:25:45 IP歸屬地:浙江
    3#

    新開(kāi)書吧


    V16
    發(fā)表于2022-11-16 16:43:26 IP歸屬地:浙江
    4#

    書吧老板要把書吧開(kāi)下去不容易。
    老板和老板娘一片好心,為愛(ài)書者創(chuàng)造了有利條件,
    如果老板或老板娘懂得一些方法,幫助人們,那將造福更大,小朋友受益更多。
    V15
    勛章
    發(fā)表于2022-11-16 17:02:51 IP歸屬地:浙江
    5#

    感覺(jué)說(shuō)的有道理的

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