大家好，我六歲開始學習二胡，音樂學院二胡專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，是一名專業(yè)的二胡老師，至今已有八年二胡教學、四年樂理教學經驗，想在這里分享一下我的二胡教學經驗，希望能給各位想學習樂器的孩子一點幫助。
首先我想說的是，學習任何樂器都是一樣的，不管您是想培養(yǎng)孩子的興趣愛好還是想讓孩子走音樂的道路，一定要選擇一位專業(yè)的老師，（在線下學習，盡量不要在網上學習，學習樂器一定是線下面授，手把手指導，效果才好）專業(yè)老師教會孩子的不僅僅是幾首樂曲，還有識譜能力、視奏能力、節(jié)奏感及舞臺表現(xiàn)力等等，更是培養(yǎng)了孩子的時間管理能力和自學能力，這些都是學樂器必須要具備的能力。以前帶過一些孩子，之前學過兩三年了，再過來找我學習，真的只會老師教過的曲子，給一首新的曲子，試奏不下來，識譜能力弱，不認識基本的節(jié)奏型，還有最重要的就是演奏手型不正確，很多人會忽略掉這一點，覺得能演奏出曲子來就行了，實則不然，手型的正確與否直接影響到你演奏技術的提升，例如，手腕的錯誤運用直接影響到你快弓速度的提升。所以，不管學什么，寧愿不學也不要讓孩子學習錯誤的觀點。
其次，就是堅持，不管學什么樂器，前期一定是枯燥的，優(yōu)美的樂曲都是建立在無數個日夜苦練基本功基礎上的，沒有哪一個人一上來就是演奏家，這是一個過程，在這個過程中孩子不能著急，家長更不能著急，家長的鼓勵、支持和陪伴是孩子堅持下來最重要的因素，這個我深有體會，我剛學二胡的時候覺得很枯燥，很難聽，每次練琴的時候就想出去玩，每次都是我家人陪著我練琴，陪著我去上課，后來學出點成績了也長大了，慢慢就養(yǎng)成了每天練琴的習慣，正是有他們的陪伴和堅持，我才能有今天。在我這里優(yōu)秀的學員前期大都離不開父母的陪伴和支持。學習一門樂器不一定要你成為一名演奏家，但是它可以拓寬你人生的道路。
最后，進入主題，在學習一門樂器的時候，一定要專業(yè)、系統(tǒng)的去學習，大的學習框架要把握，之后我會定期更新一些關于學習二胡的帖子（通過自己所看所學并結合教學經驗），希望能給喜歡二胡的朋友一點幫助。
