閱讀按目的可以分為三類：
第一類：精讀：經(jīng)典名著、專業(yè)知識(shí)，需要反復(fù)閱讀，摘抄筆記，到耳熟能詳、張口復(fù)述、甚至于倒背如流的境界，把它轉(zhuǎn)化成自己可以記憶一生的知識(shí)，而且要完全理解，形成記憶體系，為我所用。
第二類：泛讀：比較不錯(cuò)的專業(yè)類書籍、名家名作等，要集中注意力閱讀，建議至少讀三遍，能牢記主要觀點(diǎn)及內(nèi)容，這個(gè)占我們最主要的閱讀方式，增添專業(yè)色彩和文化底蘊(yùn)，是我們主要的知識(shí)儲(chǔ)備。
第三類：跳讀：休閑娛樂(lè)性閱讀，瀏覽文字，有的可以只看題目，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的就停下來(lái)看一遍，了解有這樣的時(shí)事即可。
另外，堅(jiān)持聽或者看新聞，是快速了解自己所處世界的最好方法；刷視頻也是很不錯(cuò)的方式，可以快速接觸不同方面的知識(shí)點(diǎn)，讓自己變得博學(xué)多知。
閱讀內(nèi)容頁(yè)很重要。閱讀切記只看一類書籍，幼兒園及小學(xué)低段，孩子喜歡讀故事性強(qiáng)的書籍，文學(xué)性、歷史性的書籍比較合適，這對(duì)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)有好處。喜馬拉雅的故事聽讀就很適合，漫畫書籍也不錯(cuò)。小學(xué)高段的孩子，建議多閱讀一些專業(yè)性更強(qiáng)的書籍：科學(xué)、化學(xué)、物理、生物、地理類知識(shí)。
父母說(shuō)的示范作用很重要，可以和孩子共讀一本書，和孩子討論書籍的內(nèi)容，聆聽孩子的感受，打造良好的閱讀氛圍！
