家有5歲女娃，在選興趣班這件事上，和她爸爸鬧翻了。
我的想法是，剛好孩子也在語言敏感期，所以請個外教或者是給孩子報個英語一對一的班，在她讀小學之前剛好就把語言這件事給搞定，上學就不用那么累了，說不定還能對升學有幫助。
但是她爸爸卻覺得，孩子太小，中文1對1交流都不利索，英語1對1就更加說不出個什么了。而且家里也沒有語言氛圍，一旦不學，馬上就會忘得一干二凈。
那不學英語也就算了。結(jié)果有一天，她爸爸突然就自說自話地給女兒報了一門鋼琴課。
這下我就有點郁悶了。倒不是說學鋼琴不好，而是我覺得學鋼琴是個非常系統(tǒng)和長遠的過程，
一來我們沒有太多的時間去陪練，二來我們也沒有走專業(yè)這條路的財力，三來萬一哪天不學鋼琴了，之前的投入豈不是都打了水漂？！
所以我就想問問大家，對于5歲的孩子來說，到底是學英語實用點好，還是學鋼琴，陽春白雪，提升個人修養(yǎng)好？
更新：
看到有朋友說“孩子的興趣你為啥不問孩子自己”，我想說的是：完全考慮孩子的感受，真的很難。
一來，就興趣而言，孩子對英語和鋼琴的興趣，真的就不如她同期還在上的畫畫課，但令我糾結(jié)不想放棄的原因是，她對于英語和鋼琴的接受程度要比同齡的小朋友略快一些，而她喜歡的畫畫，水平并不出眾。
二來，就家庭收入而言，普通的收入水平，負擔不起高昂的試錯。當你花大價錢報了課，但是孩子看著卻啥收獲都沒有，我覺得我自己是很難淡定的。
所以，作為一名普通家長，我的報興趣班的思路是想：在有限的經(jīng)濟條件下，找到孩子的擅長并激發(fā)出孩子的興趣，如果還能為以后的發(fā)展鋪路，就更好了。
