周一：從繪本出發(fā)
1. 看封面
提問(wèn)：
1）猜猜這本故事會(huì)跟什么有關(guān)？
What’s the story about?
2) 你在封面上看到了什么？
What can you see on the cover?
3) 小兔子在干什么？
--What’s the rabbit doing?
--It is playing thd drum
4) 小獅子在干什么?
--What’s the lion doing?
--It is playing the drum
5) 小鳥(niǎo)在干什么？
--What’s the birds doing?
--They are singing.
問(wèn)孩子：
--Can you sing a song?
--Yes,I can,I can sing a song.
--Let’s sing a song together.
一起唱一首平時(shí)喜歡的歌
問(wèn)孩子：
1.--為什么這些小動(dòng)物又唱又跳，他們到底發(fā)生了什么事情？
--原來(lái)他們都在參加唱歌賽
2. --你能猜猜哪個(gè)小動(dòng)物先出場(chǎng)嗎？是小狗，小鳥(niǎo)還是小羊呢？
開(kāi)始看繪本
Look,chicks are singsing a song.
How mang chicks are there?
Flow me and count together,one,two,three,four,five
Five chicks are singsing a song.
Listen,cheep-cheep,cheep-cheep,cheep-cheep.
Who is coming next?
......
周二制作色子，玩游戲
輪流扔色子，扔到哪個(gè)動(dòng)物，念出這個(gè)動(dòng)物的英文，另外一個(gè)模仿這個(gè)小動(dòng)物的叫聲，比如扔到小雞，說(shuō)chick,另外一個(gè)模仿叫聲，cheep-cheep
周三練習(xí)作業(yè)紙
動(dòng)物涂色，數(shù)字，連線等
再玩玩顏值很高的數(shù)字卡片游戲（玩法：排序--從大到小從小到大的排序，不連續(xù)數(shù)字的排序，比大小--比大小，大數(shù)比小數(shù)大多少，小數(shù)比大數(shù)小多少）
周四學(xué)唱手指歌
制作手指套，學(xué)唱手指歌。
--XXXX，where are you?
--Here I am,here I am,how do you do?
http://www.iqiyi.com/w_19rvdjjo6p.html視頻鏈接在這
周五，回歸繪本
可以做一個(gè)THINKMAP總結(jié)
