經(jīng)常在很多爸媽嘴邊聽(tīng)到這樣的話(huà)：“這孩子以后可怎么教育啊”“不知道孩子心里是怎么想的”“跟孩子平時(shí)要聊點(diǎn)什么才好呢”……
在很多家庭中，親子間也經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑椤⑿?wèn)題起矛盾，最后演變成不可收拾的大問(wèn)題，親子間的問(wèn)題日漸突出。
如上情況，都是因?yàn)槲覀兒雎粤擞H子溝通的重要性。如果我們?cè)囍チ私夂⒆拥男枨螅瑑A聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，所有的問(wèn)題勢(shì)必都會(huì)迎刃而解。
親子間常見(jiàn)的錯(cuò)誤溝通方式 1. 指責(zé)、埋怨、否定、貼標(biāo)簽
“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)？又把衣服弄臟了！每天換好幾身衣服，我就是你保姆！”
“早就知道你考不出好成績(jī)，還在玩，沒(méi)完了是吧？”
“這件事情就是你做得不對(duì)，還來(lái)頂嘴？快承認(rèn)錯(cuò)誤！”
在這些溝通模式中，往往大家遇到問(wèn)題就相互指責(zé)、埋怨，且最后未必能切實(shí)解決問(wèn)題，久而久之，就不了了之。孩子在這樣的溝通中容易形成逆反、攻擊性強(qiáng)或者委屈順從的性格特征，對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。
2. 討好、遷就
“寶寶最乖了！把這個(gè)青菜吃一口，就一口好不好？吃了以后，你想要什么玩具媽媽都給買(mǎi)！”
“你就去寫(xiě)作業(yè)好了，別的事都不用做。
水果洗好了，待會(huì)記得吃，明天上學(xué)要帶的東西我都給你裝好了。”
有些家庭對(duì)待孩子的遷就程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)上面的例子，把對(duì)孩子的討好當(dāng)做是“愛(ài)”。一家人看起來(lái)沒(méi)有沖突，但實(shí)際上卻在從小培養(yǎng)一個(gè)依賴(lài)性強(qiáng)、自我為中心、任性的孩子；同時(shí)，這樣的溝通方式是通過(guò)回避問(wèn)題來(lái)“解決”問(wèn)題，不是真正的溝通。
3. 擺事實(shí)、講道理、超理智
“老師有的時(shí)候也不容易，一個(gè)班那么多小朋友難免也會(huì)出錯(cuò)，不要總說(shuō)不喜歡X老師，這樣不好聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？你就好好聽(tīng)老師話(huà)就行！”
“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)鉛筆盒！”“為什么又要買(mǎi)？”“因?yàn)閴牧��！薄斑@才用多久就壞了？你太馬虎了，你就不會(huì)多愛(ài)惜一些？”“你知不知道這樣會(huì)……”
這樣的溝通缺少感情的流動(dòng)，孩子往往感受到的是“規(guī)范”“道理”，只要有點(diǎn)事父母就會(huì)“借題發(fā)揮”指出孩子的不足、警示孩子的行為，而孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)總是被淡化。缺少感情的溝通，長(zhǎng)久發(fā)展會(huì)讓孩子變得缺乏熱情、固執(zhí)、親子矛盾不可避免。
親子間建立良好溝通的方式從小事做起
如果平時(shí)你自己帶孩子就很少，那就要多抽時(shí)間陪陪孩子了，這件事沒(méi)有捷徑可走。如果和孩子一起不知道怎么打開(kāi)“溝通”的匣子，那就試試下面這3句話(huà)：
1. 這個(gè)要怎么玩，你也教教我吧？
這句話(huà)雖然簡(jiǎn)單，但只要用到生活中去，就可以增加孩子的自信心，同時(shí)還傳遞給孩子一個(gè)重要的感受——爸爸媽媽很重視我。有了這句話(huà)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，孩子也會(huì)更愿意開(kāi)動(dòng)腦筋。
2. 你現(xiàn)在看起來(lái)有些傷心/難過(guò)/高興
我們總覺(jué)得孩子天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)不見(jiàn)得，孩子也會(huì)有傷心痛苦的時(shí)候。
當(dāng)遇到的困惑、困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的理解范圍、實(shí)踐能力時(shí)，他們就會(huì)有受挫感，很容易情緒低落。這個(gè)時(shí)候孩子最渴望得到理解、認(rèn)同和支持。家長(zhǎng)們首先要關(guān)注孩子的情緒狀態(tài)，給予鼓勵(lì)和支持，孩子在得到父母的理解后會(huì)更愿意說(shuō)出心里話(huà)。
3. 我覺(jué)得你真是長(zhǎng)大了，XX方面進(jìn)步得真快
想一下你小時(shí)候，是不是很不情愿總被說(shuō)成小孩子？我們的孩子也同樣渴望長(zhǎng)大。所以，時(shí)不時(shí)的表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子感覺(jué)很好。孩子的進(jìn)步都是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的，得到父母認(rèn)同的孩子會(huì)更愿意去努力，也會(huì)更主動(dòng)去和父母分享自己的成就感。
關(guān)于親子溝通這回事，有位教育學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：
“父母教育孩子最基本的形式，就是與孩子談話(huà)。我深信世界上好的教育，都是在和父母的談話(huà)中不知不覺(jué)獲得的�！�
親子間的溝通方式是直接影響親子關(guān)系的主要因素。不良的溝通往往是溝而不通，反而會(huì)對(duì)親子關(guān)系起到傷害作用，對(duì)孩子人格的形成與發(fā)展更加不利。所以各位家長(zhǎng)們，養(yǎng)孩子是個(gè)慢工出細(xì)活的過(guò)程，與其抱怨孩子不聽(tīng)話(huà)、不懂事，不如花費(fèi)時(shí)間改善下親子關(guān)系，或許會(huì)收到意想不到的效果。
