每個孩子在成長中都會面臨挫折，有韌性才能不怕失敗。近日，哈佛大學(xué)一項研究顯示，適度壓力，能增強孩子的韌性。
適度壓力建立在合理的要求上。例如，要求孩子每天完成功課、幫忙做點家務(wù)。而且，家長對孩子的態(tài)度要有一致性。哈佛大學(xué)研究顯示，不一致的態(tài)度是孩子不健康壓力的主要來源。例如孩子功課沒寫完，父母有時隨便罵兩句，有時卻嚴厲打罵處罰，這就給孩子不健康的壓力，讓孩子無所適從、沒有安全感，不但不能培養(yǎng)韌性，反而可能造成心理傷害。相反，如果每次孩子功課沒寫完，父母都用嚴厲但不失控的態(tài)度糾正，并輔以適當(dāng)處分，孩子會從中感受到適當(dāng)?shù)膲毫�，有助培養(yǎng)韌性。
加拿大教育專欄作家作者保羅·塔夫認為，韌性是決定一個人會否成功最重要的特質(zhì)。家長要創(chuàng)造一個培養(yǎng)韌性的環(huán)境，給孩子適度壓力和健康的激勵。所謂健康的激勵就是培養(yǎng)責(zé)任感。塔夫說，能承受壓力、有責(zé)任感的孩子，才會長成有韌性的大人。哈佛大學(xué)教授小羅蘭·菲爾曾對2.7萬名小學(xué)生做過一項研究，發(fā)現(xiàn)以金錢鼓勵學(xué)業(yè)成績較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，結(jié)果成績稍微進步的孩子拿到錢后，成績很快又下滑。研究顯示只有利誘、沒有責(zé)任感的學(xué)習(xí)，不能持之以恒。
來源 生命時報
