愛崗敬業(yè)、恪盡職守
—— 我們心中的最美杭州人
對于幼兒園，她更像是一名家長，細心呵護，帶領幼兒園蓬勃發(fā)展；對于孩子，她更像是一位母親，淳淳善導，帶領孩子走向更遼闊的天空；對于同事，她更像是一位大姐，寬厚仁慈，帶領我們走向團結(jié)之門。這就是我們的姜小珍老師。她扎根于農(nóng)村，默默耕耘，無私奉獻，已經(jīng)在幼兒教育事業(yè)上工作了24個春秋。她24年如一日，一直工作在教育第一線上，任勞任怨，無私奉獻，是我們心目中最美的老師。
24年來，她在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事。主要事跡如下：
一、把幼兒園當作自己的家。記得幼兒園初辦之際，生源競爭非常大，主要是與民辦幼兒園的競爭，民辦幼兒園有接送車，方便了家長的接送，而公辦幼兒園沒有接送車，很多生源被民辦幼兒園奪去，幼兒園的生存有了壓力。于是姜老師帶領著年輕教師頂著“秋老虎”的太陽，挨家挨戶地去家訪，把幼兒園的教育理念帶給每個家長，通過努力，解決了幼兒園的危機，如今幼兒園的生源未曾流失，幼兒園的形象也讓家長根深蒂固。
二、把孩子當作自己的孩子。姜老師對于孩子的愛是一種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒每個孩子身上一切美好的東西，激發(fā)他們前進。在姜老師所在的班級里來了一個殘疾孩子，這個孩子聰明、活潑。走路時很愛跳，因此很容易摔倒，每次他要邊走邊跳，姜老師總是把目光關注他，當他有危險時，馬上提醒他，讓他不至于摔倒。后來姜老師告訴我們，這孩子太可憐了，我真不忍心去呵斥他，不想去傷害他的自尊（指他的腿），我愿意對待正常孩子一樣對待他，讓他不至于記住自己的腿傷。
三、把同事當作自己的姐妹。姜老師是我們的大姐大，每當我們有心事的，她總能調(diào)查一二，并為我們解決我們的后顧之憂，記得有一位同事的女兒沒有去上學，學校打來了電話，剛好這位老師在帶班。姜老師趕緊放下自己的工作（正在備課），跑到這位老師的班里，幫她帶班，并叫好車，讓這位老師趕緊回家去看看孩子。
姜老師的一舉一動，都煽動我們的心，她是我們心中最美的老師。
