胡偉蘭是一名集幽默、仁愛、執(zhí)著與智慧于一身的幼兒園老師,也是一名擅長街舞的專業(yè)老師。她看上去大大咧咧,其實他做起事來比誰都認(rèn)真、都努力。她有著先進(jìn)的教育理念和創(chuàng)新的實踐能力。
她很幽默,善于搞笑的她總能給團(tuán)隊帶來無限的歡樂,她說她的生活態(tài)度就是成為一個有趣的人,和有趣的人把生活變得更加有趣。就連她班級的孩子個個都很有趣,總喜歡和胡老師開各種玩笑。所以,有她在的地方就有歡聲笑語,有她在的地方就充滿著正能量。
她很執(zhí)著,2015年8月,胡老師入編到啟源幼兒園后,以她現(xiàn)在的論文成績來看,就像她自己常說的“啟源幼兒園就是她的福地”。2015年11月獲取了她論文的第一個獎,開發(fā)區(qū)二等獎。從那以后,她潛心鉆研,逐步邁向成為一名研究型的幼兒教師。日常教育教學(xué)中,她用敏銳的視角去發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題、去努力解決問題,并積極參與每一次的科研評比活動,在短短的兩年內(nèi),她的科研已經(jīng)有了厚厚的業(yè)績:在2015年11月教學(xué)論文《巧妙對“畫”》獲開發(fā)區(qū)二等獎;同年12月小課題開發(fā)區(qū)立項;在2016年3月小課題杭州市申報立項;5月教育敘事文《猜猜我有多愛你》獲開發(fā)區(qū)二等獎;6月專題論文《巧妙對“畫”》獲杭州市三等獎;12月教學(xué)論文《妙筆生“畫”》獲開發(fā)區(qū)二等獎;在2017年5月德育論文獲《知情意行》獲開發(fā)區(qū)三等獎,6月課題成果《融動漫于建構(gòu)游戲》獲開發(fā)區(qū)二等獎。這些成績離不開胡老師的刻苦鉆研、虛心求教。她還開玩笑說自己還是一個寫作菜鳥,所以她不怕辛苦,不急于求成,在研究中收獲經(jīng)驗,在積累中梳理經(jīng)驗,在實踐中分享經(jīng)驗。
她有智慧,喜歡創(chuàng)新,不管是在教學(xué)活動中還是幼兒園的環(huán)境中,都能結(jié)合幼兒園的辦園理念和孩子們的身心特點,設(shè)計出新穎、獨(dú)特的環(huán)境,營造舒適、溫馨的環(huán)境促進(jìn)孩子的發(fā)展。她的搭班王老師曾經(jīng)這樣說過:“我不帶班的時候,我一般都在聽胡老師上課,因為胡老師上課很有意思,小朋友們喜歡聽,大人也喜歡聽。”。她作為年級組長一直深受同事們的尊重和愛戴,因為她的高效和高質(zhì)量的工作態(tài)度,她的組員們一直都覺得很幸福,甚至其他組員的老師都很羨慕。胡老師能有這么高的吸引力和她開朗帥氣的性格有很大的關(guān)系,因為她懂孩子想要什么,喜歡什么樣的活動,她理解同事們需要怎樣的一個工作環(huán)境和工作效率。
相信胡老師帶著自己的教育夢想,在教育的路上鉆研前行,創(chuàng)出佳績。