用愛耕耘 用心育人
——富陽區(qū)新登鎮(zhèn)松溪小學(xué)張雁飛老師事跡材料
托爾斯泰曾說過：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完美的教師。”張雁飛老師就是這樣的一位教師！二十八年來，筆墨春秋，書寫了她教書育人的喜怒哀樂；講臺(tái)歲月，浸透著她不懈追求的摯愛深情。她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動(dòng)人故事，有的只是一名平凡的、普通的教師，一個(gè)名不見經(jīng)傳的小學(xué)班主任。她愛自己的事業(yè)，勝于愛自己的生命！她帶著自己的愛與責(zé)任，帶著自己的滿腔熱情，全身心傾注于教育事業(yè)，投入于教育教學(xué)之中。
一、傾心所愛，無怨無悔
“張老師總是像母親一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們！”這是張老師所帶過的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真情的流露。確實(shí)如此，張老師做班主任工作的最大法寶——“以情育人”。她對(duì)每個(gè)學(xué)生都付出了自己的真情，尤其是一些問題學(xué)生。一個(gè)叫胡XX的學(xué)生，父母離異，不僅成績非常差，而且行為習(xí)慣也較差。但是張老師沒有放棄他，而是無微不至地關(guān)心他，課間找他聊天，讓孩子產(chǎn)生信任感；天冷了買襪子送給他；吃飯了把自己的菜夾給他；做作業(yè)了耐心細(xì)致地輔導(dǎo)他……最后在畢業(yè)考試中考出了史無前例的令人滿意的成績，張老師比任何人都開心，還拿出自己的錢獎(jiǎng)勵(lì)他。這樣的事是數(shù)不勝數(shù)。
正因張老師把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，無怨無悔地付出，所以她帶的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直是全校的榜樣，所帶班級(jí)先后被評(píng)為“十佳中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”、“富陽市優(yōu)勝班集體”。她多次被評(píng)為新登地區(qū)優(yōu)秀班主任，她還在新登地區(qū)班主任會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。她所指導(dǎo)的學(xué)生征文多人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)，有兩名學(xué)生分別獲得浙江省二、三等獎(jiǎng)，成績喜人！
二、勇挑重?fù)?dān)，力創(chuàng)佳績
工作上，她堅(jiān)決服從學(xué)校的分配，勇挑重?fù)?dān)。從永昌鎮(zhèn)小調(diào)入松溪小學(xué)至今已有11年，其中有9年她都擔(dān)任六年級(jí)語文教學(xué)及班主任，其中有五年是連續(xù)的。她兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。在教學(xué)上，她認(rèn)真鉆研教材，針對(duì)學(xué)生的身心特點(diǎn)上好每一節(jié)課，重視學(xué)生的語文能力培養(yǎng)，落實(shí)批改、輔導(dǎo)，不拉下班里的每一個(gè)孩子。她常常利用休息時(shí)間，不厭其煩地輔導(dǎo)后進(jìn)生，讓他們?cè)诠膭?lì)中找到學(xué)習(xí)的樂趣和信心。因此，所帶班級(jí)的學(xué)生成績?cè)诿磕甑漠厴I(yè)檢測(cè)中都名列前茅。她曾多年擔(dān)任語文教研組組長，帶領(lǐng)教研組成員深入研究課堂教學(xué)，和同事們一起努力探索，為學(xué)校爭光。她所帶的語文教研組被評(píng)為富陽市優(yōu)秀教研組，本人也被評(píng)為優(yōu)秀教研組組長。她撰寫的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等多次在富陽市獲獎(jiǎng)；她先后被評(píng)為杭州市讀書活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師；2008年9月獲得富陽市“學(xué)生最喜愛的教師”榮譽(yù)稱號(hào)；2012年9月又被評(píng)為富陽市優(yōu)秀教育工作者；2014年8月榮獲富陽市新登地區(qū)第四屆中小學(xué)優(yōu)秀班主任。
開啟智慧的大門，用心用情更用真誠，塑造每一個(gè)正直的人生，以心以愛更以自身！張雁飛老師，全身心地投入到教育教學(xué)工作，如母親般地愛著孩子們，讓大家真切地感受到了那份無私，那份溫暖與感動(dòng)！
富陽區(qū)新登鎮(zhèn)松溪小學(xué)
2015年9月24日
