在親子共讀的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，讓父母也在閱讀的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，收獲滿滿。
1.親子閱讀是一場(chǎng)成長(zhǎng)的雙向奔赴
親子閱讀能夠讓孩子增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，拓寬家長(zhǎng)知識(shí)的寬度和廣度。
在這一點(diǎn)上我特別有體會(huì)。
孩子總喜歡在閱讀過(guò)程中提出問(wèn)題，自己的孩子如此，幼兒園的孩子也如此。
我做事比較果斷，當(dāng)孩子們提出問(wèn)題的時(shí)候，不為他們找出答案，我心里就會(huì)很難過(guò)。
隨著歲月的推移，我發(fā)現(xiàn)了自己有了很大的收獲，通過(guò)給孩子們答疑解難的過(guò)程中，我自己的知識(shí)的寬度和廣度有了大大的增加。在閱讀的過(guò)程中，我和孩子共同成長(zhǎng)。
2.親子閱讀能夠在父母和孩子之間更好地架起愛(ài)的橋梁
愛(ài)是需要表達(dá)的，很多父母對(duì)孩子都羞于愛(ài)的表達(dá)，親子共讀，能讓父母以書為媒介，表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。
孩子也能在閱讀的過(guò)程中，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)，并學(xué)會(huì)怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
記得我在和孩子一起閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》這本書的時(shí)候，就趁機(jī)和孩子聊起了父母與孩子之間的愛(ài)，以及愛(ài)的表達(dá)問(wèn)題。
通過(guò)書本為媒介，來(lái)讓孩子感受到被愛(ài)以及怎么表達(dá)愛(ài)，更能夠讓孩子接受。
3.親子閱讀就像一顆種子一樣，能在孩子心田里生根發(fā)芽。
許多家長(zhǎng)都為怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣而著急，殊不知，父母的親子陪伴閱讀，就是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的開(kāi)始。
父母的陪伴閱讀，是培養(yǎng)良好習(xí)慣的那顆種子，在父母的精心呵護(hù)之下，這個(gè)種子會(huì)在孩子的心田里生根發(fā)芽。
閱讀的啟迪需要愛(ài)的陪伴，孩子尤其如此，陪伴能夠讓孩子安靜下來(lái)，認(rèn)真地閱讀一本書。
同樣，在陪伴孩子閱讀的過(guò)程中，許多父母也漸漸學(xué)會(huì)靜下心來(lái)去閱讀，享受讀書的快樂(lè)。
4.通過(guò)閱讀了解孩子的心理
在陪伴孩子閱讀，以及在工作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大部分孩子有一段時(shí)間會(huì)反復(fù)閱讀同一個(gè)繪本，這是為什么呢？我決定找一找答案。
通過(guò)觀察和翻閱一些書籍，我終于得到了答案。這是因?yàn)椋@個(gè)年齡段的孩子，對(duì)熟悉的物體，對(duì)熟悉的人會(huì)產(chǎn)生依戀關(guān)系，在反復(fù)的閱讀同一本書的時(shí)候，孩子漸漸發(fā)現(xiàn)書本里蘊(yùn)含的內(nèi)容，每讀一遍，都會(huì)有新的感悟，這種發(fā)現(xiàn)讓孩子感到驚喜，在閱讀的過(guò)程中，孩子漸漸的和書本中的人物，動(dòng)物產(chǎn)生依戀關(guān)系，對(duì)書本上的內(nèi)容產(chǎn)生親切感。
這種發(fā)現(xiàn)讓孩子感到愉快，安全。這個(gè)年齡段的孩子處在秩序敏感情，重復(fù)的有序的讀同一本書，這種秩序感，是他們將來(lái)認(rèn)同社會(huì)規(guī)則，社會(huì)秩序的基礎(chǔ)。
孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，有一個(gè)認(rèn)識(shí)、吸收、內(nèi)化的過(guò)程，他們讀繪本，感興趣的點(diǎn)每天都是不同的，需要不停的思考，才能慢慢領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵，所以繪本雖然都是同一本，可每天都是新的，都有新的體會(huì)。
這個(gè)年齡的孩子，處在自我構(gòu)建過(guò)程中，孩子知道，自己是自己，父母是父母。在閱讀的過(guò)程中，孩子和父母依戀關(guān)系更加穩(wěn)固，熟悉的人，熟悉的書本，熟悉的內(nèi)容，讓孩子心中充滿安全感，充滿秩序感，滿足了他們內(nèi)心的需要。
通過(guò)閱讀，我能夠了解孩子喜歡什么，她心里想什么等等問(wèn)題，了解孩子才能和孩子更好的溝通，才能建立親密的親子關(guān)系。
5.親子閱讀是送給父母和孩子彼此間最好的禮物
閱讀是送給孩子一生最好的禮物，能夠給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)，閱讀讓孩子獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野，拓寬孩子的眼界。
同樣因?yàn)楹⒆有枰喿x，需要陪伴。這種愛(ài)的陪伴，能夠讓父母靜下心來(lái)閱讀，并漸漸體會(huì)閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
親子閱讀，能讓父母和孩子有話可說(shuō)，有話可聊，是彼此之間送給對(duì)方的最好的禮物。
