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幼兒處在構(gòu)建社會關(guān)系的過程中,這包括人際關(guān)系的構(gòu)建,以及對婚姻關(guān)系的敏感,所以孩子們之間的表白,想結(jié)婚,是模仿和學習,是最純潔的,不帶任何的私心雜念,戀人之間就是好朋友的關(guān)系。你忘了有個游戲叫"過家家"嗎?在幼兒園,還有男孩子要求父母拿“項鏈”訂婚的呢,現(xiàn)在的父母都很理解,而且還會贊美對方。 孩子有這樣的想法并和你說,你應(yīng)該很高興,這說明你的女兒優(yōu)秀!告訴她被人喜歡或喜歡別人是一件快樂的事情,幼兒園這樣的事可不少哦,而且有些還有競爭對手呢,放心,有老師在,相愛ok,越界不行(也不可能)。感情這件事,無論是哪個年齡段,疏肯定要比堵好。 可以問問你女兒為什么喜歡對方,根據(jù)回答,提出參考建議,讓孩子自己處理這件事,并分享她的感受,這樣孩子今后有這方面的困擾,還是會樂于和你們探討。父母太緊張這件事情,反而會讓孩子造成對婚姻、戀愛關(guān)系的誤解。 孩子們對婚姻關(guān)系的敏感期會很快過去的,那種兩小無猜、青梅竹馬的故事現(xiàn)在是越來越少了,不過如果你的孩子收到對方的禮物,可以讓孩子回贈一個禮物,為樹立良好的戀愛觀預(yù)熱一下。 蒙臺梭利女士認為,孩子在3-6歲階段,其心理發(fā)展會經(jīng)歷一個婚戀敏感期。而這也是他們體驗愛情的重要階段。 在幼兒期,孩子的愛情是生活游戲,他們心中的結(jié)婚,只不過是兩人成為非常好的朋友,通過模仿成人的戀愛,求婚,結(jié)婚,他們在游戲中掌握了與異性經(jīng)營情感的能力,這種經(jīng)歷對幼兒來說,是一種體驗,父母不必緊張,也不要和他們討論婚姻的責任和義務(wù),因為他們腦海里的婚姻和你們想象的婚姻是不同的,好好的引導(dǎo),孩子就不會把戀愛看著很神秘,到了少年時期,反而不容易出現(xiàn)早戀的行為。 幼兒的心里,也只有在幼兒的心里,異性的任何話題,和成人心里的想象有本質(zhì)的區(qū)別,這時候孩子的想象是特別純潔的。 比如這個繪本《呀!屁孩》,我覺得非常棒,也只有國外的繪本才敢這么寫。 實際上,對于一個孩子而言,如果異性的裸體在他腦海里始終是未知概念,會使他產(chǎn)生病態(tài)的好奇心理,甚至有些時候當他突然見到成人裸體之后還會產(chǎn)生精神上的痛苦。最理想的情形莫過于兒童從小就能認識到彼此的裸體,父母同子女一起洗澡,繪本教育是非常好的方法,知道并了解了男女身體的不同,在成長的路上,特別是少年的時候,就不容易因為好奇而犯錯,孩子的性教育,應(yīng)該從幼兒園就開始。
正巧,一位寶媽聯(lián)系上斑斑,說的就是這份“可愛的煩惱”,下面引述她家的故事:
之前,親戚家上幼兒園的女兒說,她有9個男朋友,每天都在煩惱和誰結(jié)婚好,覺得好可愛,沒想到我家娃也這么快遇到了這樣的問題。 兒子上小學一年級,是比較容易害羞的小男生,略內(nèi)向,一年級上的時候都不愿意主動去找同學玩,而最近我發(fā)現(xiàn)班上一個女生頻繁給他寫“情書”,幾乎是一天一封,而內(nèi)容就是“某某,我愛你”“我想和你一起長大”“我要和你結(jié)婚”這樣的。不善言辭的兒子居然能“俘獲”女孩的芳心,我也是覺得蠻不可思議的。 這是小孩子間可愛的約定,我也不想去干涉他。但是怎樣引導(dǎo),我還是有點不知所措的。是該一笑了之,任其順其自然,還是和他聊聊怎樣和朋友相處,解釋結(jié)婚的意義呢? 你們孩子有收到這樣的“情書”嗎? 歡迎回帖分享你們的故事吧! |
我是這么引導(dǎo)的,給她拿出,我小學同學的照片。再吧那個男同學現(xiàn)在照片拿出來。我說,小時候,都挺好,長大就這樣了。所以,你自己看著辦
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前幾天女兒幼兒園回家就告訴老父親,她要跟多寶結(jié)婚,讓爸爸給她準備好冰箱,她的嫁壯我說樓下的壯壯說要跟你結(jié)婚,今天剛給你送了個芭比,女兒馬上說要跟壯壯結(jié)婚了
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