優(yōu)點(diǎn)：
1、價(jià)格便宜。
2、機(jī)構(gòu)有保障，不怕爆雷，爆了也就幾百塊，而且概率幾乎為0.
3、課程有延續(xù)性，部分課程甚至可以從牙牙學(xué)語一直學(xué)到初中。
4、教師團(tuán)隊(duì)相對(duì)還是比較有保障的，不至于魚龍混雜。
不算優(yōu)點(diǎn)也不算缺點(diǎn)的點(diǎn)：
1、大班化教育。要想走藝術(shù)類、體育類等其他專業(yè)路線的，可能小班化比較好，其余的大班化完全沒問題，孩子常規(guī)教育基本是大班化的，沒必要刻意小班化，還是要讓孩子適應(yīng)適應(yīng)比較好。
2、教師團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量有保障，但是人員不是很固定，我們自然英語兩年六期換了四個(gè)老師，我兒子適應(yīng)力還算好的，沒有產(chǎn)生排斥感，每個(gè)老師都喜歡的，但是小孩子如果比較敏感的話，可能會(huì)不適應(yīng)。
3、家長(zhǎng)要充分配合，因?yàn)榇蟀嗷�，老師不可能每個(gè)孩子都照顧周到，所以回家后的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，家長(zhǎng)要上心。本身沒什么精力或者文化去應(yīng)對(duì)的家長(zhǎng)，不適合去少年宮，因?yàn)闀?huì)覺得不出效果。
缺點(diǎn)：
1、沒法調(diào)課，要請(qǐng)假了就是缺課一節(jié)，得靠自己補(bǔ)課。
2、熱門課程搖號(hào)太難。
3、線上課程開發(fā)不足，疫情期間只有停課應(yīng)對(duì)，不想某思某方那樣靈活機(jī)動(dòng)。
綜上：少年宮性價(jià)比還是比較高的，搖號(hào)和撿漏其實(shí)也有一點(diǎn)小竅門的，比較考驗(yàn)家長(zhǎng)。
三年級(jí)前，可以多報(bào)一些學(xué)科外的課程，讓孩子去體驗(yàn)和啟蒙。如果發(fā)現(xiàn)某課程孩子有天賦或者特別感興趣的，想要走專業(yè)路線的，那就去找校外機(jī)構(gòu)小班化精學(xué)；如果沒有發(fā)展下去的想法，那就可以砍掉了，不至于因?yàn)槲一四敲炊噱X下去就非得堅(jiān)持下去不可的那種糾結(jié)感。這也是為什么某些熱門的學(xué)科外課程，到了二、三年級(jí)，就人數(shù)越來越少的原因之一。
至于學(xué)科內(nèi)的課程，語數(shù)外科都有，而且延續(xù)性特別好，但是搖號(hào)要是久久搖不進(jìn)的話，外面去學(xué)吧，不要耽誤了，也不要換來換去的，堅(jiān)持一個(gè)體系走到底，終歸會(huì)有效果的。
