兒子上了小學(xué)后就有了一個(gè)習(xí)慣,放學(xué)后總會(huì)和我聊聊班級(jí)上的事情,我也挺喜歡聽(tīng)?勺罱鼉鹤訁s很喜歡說(shuō)班上同學(xué)的缺點(diǎn),這個(gè)太調(diào)皮了,那個(gè)成績(jī)太差,我忍不住問(wèn)他:“他們就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎?”兒子想了想,攤著手說(shuō):“我沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們有什么優(yōu)點(diǎn)。”“怎么會(huì)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)呢?每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)啊。”我對(duì)兒子說(shuō),可是兒子仍然堅(jiān)持他的同學(xué)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。
看著兒子,我忽然想到了蘇軾與佛印的那個(gè)故事,于是對(duì)他說(shuō):“媽媽講個(gè)蘇軾的故事給你聽(tīng)吧?”兒子剛學(xué)了蘇軾的詩(shī),聽(tīng)我這樣講,開(kāi)心地坐到了我的身邊。
我告訴兒子:蘇軾與僧人佛印是好朋友,有一天,蘇軾問(wèn)佛。“大師啊,在你看來(lái)我是什么?”佛印說(shuō):“在我看來(lái),你是佛啊。”蘇軾聽(tīng)了非常開(kāi)心,但他卻對(duì)佛印說(shuō):“可在我看來(lái),你卻是一堆牛屎。”故事講到這里,兒子聽(tīng)了哈哈大笑。我看了兒子一眼繼續(xù)講:佛印聽(tīng)到蘇軾這樣說(shuō)自己,倒也不生氣,只是說(shuō):“你心里有什么,看到的便是什么。”
講完故事,我微笑地看著兒子,兒子也愣了,不好意思地對(duì)我說(shuō):“媽媽,那我說(shuō)同學(xué)的壞毛病,是不是說(shuō)我也是個(gè)壞孩子?”我拍拍兒子的大腦袋說(shuō):“我們每一個(gè)人都不可能那么完美,都有缺點(diǎn),但我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該帶著欣賞的眼光去看待別人。我告訴兒子,要學(xué)會(huì)“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,也就是說(shuō),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)充自己的短處才能夠越來(lái)越優(yōu)秀;
要明白“汝愛(ài)人,人恒愛(ài)之”的道理,因?yàn)槊總(gè)人都渴望被人欣賞,也會(huì)去喜歡欣賞自己的人。我相信,一個(gè)能去欣賞他人的人,一定會(huì)是一個(gè)快樂(lè)且幸福的人。 來(lái)源 大河網(wǎng)