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    11月4日,杭州威雅小學(xué)部舉辦了第一場(chǎng)家長(zhǎng)沙龍活動(dòng);顒(dòng)主題為「如何與青春期的孩子相處」,學(xué)校心理關(guān)懷老師徐老師圍繞著青春期孩子的生理、心理特征,孩子容易情緒化的原因以及家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)這三方面向五、六年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)們分享專業(yè)的方式方法。
    杭州威雅小學(xué)部 | 家長(zhǎng)沙龍:科學(xué)、高效的家校溝通方式
    家長(zhǎng)沙龍的宗旨一方面是為家長(zhǎng)們分享一些較為有用的育兒知識(shí),另一方面旨在提供一個(gè)更好的家校溝通的平臺(tái)。

    家長(zhǎng)們?cè)诋?dāng)日的活動(dòng)過(guò)程中暢所欲言,并提出了自己遇到的一些親子溝通方面的問(wèn)題,大家集思廣益,并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了討論。

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    讓我們一起來(lái)看一看參加11月4號(hào)沙龍活動(dòng)的家長(zhǎng)有什么想說(shuō)的吧!

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    G5 五年級(jí)

    王同學(xué)家長(zhǎng)

    第一次參加家長(zhǎng)沙龍,心理關(guān)懷老師徐老師主講了個(gè)體進(jìn)入青春期時(shí)在智力、認(rèn)知、情緒及行為上的變化。這些知識(shí)的輸入很好地幫助我們知道在每個(gè)階段應(yīng)該期待什么,更好地理解青少年的行為表現(xiàn),以及他們需要我們做什么。
    讓我印象深刻的是徐老師提到的在日常疏導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn),觸發(fā)孩子情緒因素的往往是同伴之間的人際關(guān)系問(wèn)題或與父母關(guān)系中的矛盾沖突。在成為父母的道路上,我們正在經(jīng)歷令人頭疼的與青少年交流的難題,我想我們都渴望知道如何解決這個(gè)問(wèn)題。

    青少年的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母和學(xué)校的支持,完整的教育至少包含身體健康、心理健康、品格力、知識(shí)技能四個(gè)維度。穩(wěn)定的情緒、良好的社交關(guān)系在青春期都顯得非常重要。感謝學(xué)校提供資源讓我們學(xué)習(xí)和孩子一起成長(zhǎng),建議可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、分享、交流。

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    G5 五年級(jí)

    王同學(xué)家長(zhǎng)

    徐老師的講座聽(tīng)了后受益匪淺,實(shí)質(zhì)性地指導(dǎo)了我們?nèi)绾螌?duì)待孩子、幫助孩子順利度過(guò)青春期這個(gè)特殊的階段。
    在如何做方面,徐老師指導(dǎo)我們一是先做朋友再做父母,把親子關(guān)系放在第一位;二是無(wú)規(guī)矩不成方圓,建立孩子的界限意識(shí);三是言傳身教,在積極和諧向上的家庭關(guān)系中滋養(yǎng)孩子;四是回歸生活,多帶孩子走走看看。整個(gè)講座穿插著徐老師在學(xué)校接觸到的孩子們的具體案例,針對(duì)性地給到我們處理的方法和建議,對(duì)我們應(yīng)對(duì)青春期孩子的教養(yǎng)問(wèn)題有很大幫助。
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    G5 五年級(jí)

    鄧同學(xué)家長(zhǎng)

    我覺(jué)得學(xué)校的這個(gè)講座太及時(shí)了,五六年級(jí)的孩子正處在青春期的萌芽階段和社交高峰期,如何妥善地處理孩子們每天發(fā)生在他們身邊的社交問(wèn)題和青春期引發(fā)的身體和心理問(wèn)題,的確需要拉到臺(tái)面上來(lái)和孩子們面對(duì)面地溝通和交流。
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    G6 六年級(jí)

    同學(xué)家長(zhǎng)

    我們很多家長(zhǎng)其實(shí)都是很需要這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,學(xué)校這樣的沙龍為我們?cè)诤诎抵忻鞯募议L(zhǎng)點(diǎn)亮了一盞明燈,讓我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)教育溝通中少走很多彎路。

    教育這一點(diǎn)上學(xué)校才是最專業(yè)最權(quán)威最深層次的。我們學(xué)校的家長(zhǎng),他們?cè)诟髯缘氖聵I(yè)領(lǐng)域確實(shí)非常優(yōu)秀堪稱精英了,但是在教育這件事情上幾乎都是業(yè)余選手,我們需要來(lái)自教育本專業(yè)的“選手”來(lái)引導(dǎo)和提升。

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    家長(zhǎng)沙龍往期&預(yù)告

    第二期:11月18日

    主題 Topic

    認(rèn)識(shí)和緩解“學(xué)習(xí)障礙”的焦慮,家長(zhǎng)可以做些什么?

    第三期:12月2日

    主題 Topic

    父母如何成為愛(ài)的源頭?

    杭州威雅學(xué)校小學(xué)部

    歡迎各位家長(zhǎng)參加!


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    -End-

    杭州威雅學(xué)校

    校園開(kāi)放日

    活動(dòng)時(shí)間:

    12月17日(中學(xué))

    12月18日(小學(xué)、幼兒園)

    活動(dòng)內(nèi)容:

    學(xué)校宣講-校園參觀-體驗(yàn)課-1V1咨詢

    掃碼報(bào)名參加

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    關(guān)于我們

    杭州威雅學(xué)校坐落于杭州蕭山區(qū)仙女湖畔,占地面積200余畝,學(xué)校于2021年9月正式開(kāi)學(xué),為3至18歲適齡學(xué)生提供高品質(zhì)教育和寄宿選擇

    秉承全人教育理念,杭州威雅不僅專注于學(xué)生卓越學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),還通過(guò)提供豐富多元的超越課堂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和機(jī)會(huì),挖掘每一個(gè)學(xué)生天賦潛能,幫助他們今后順利進(jìn)入世界知名大學(xué),并在日益全球化的環(huán)境中取得成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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