上周的生物課上，孩子解剖了一只青蛙。他將青蛙的脂肪、肝臟、胃、小腸等內(nèi)臟器官都干凈利落地取下來(lái)。老師說(shuō)他“很出色”地完成了解剖課程要求。孩子說(shuō)生物解剖很有趣，不會(huì)做針線活的他發(fā)現(xiàn)自己的手居然很靈活，做精細(xì)動(dòng)作也很準(zhǔn)確。
我說(shuō)這是因?yàn)樗L(zhǎng)期彈奏樂(lè)器，既然手指靈活是不是可以考慮未來(lái)學(xué)醫(yī)。孩子斷然拒絕了我，“媽媽?zhuān)氵@樣的建議太亞洲父母了！你怎么不建議我學(xué)音樂(lè)的呢？”
然后孩子跟我講了“亞洲父母”這個(gè)梗：
馬上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。同寢室的Aoo問(wèn)他的父母是決定參加在線的家長(zhǎng)會(huì)還是委托監(jiān)護(hù)人參加。結(jié)果Aoo的父母說(shuō)如果他們參加家長(zhǎng)會(huì)的話，就要好好問(wèn)問(wèn)老師為啥Aoo只獲得了年級(jí)第二名，還有什么做得不夠好的影響他取得第一名。Aoo捂著臉跟我家孩子說(shuō)，“哎，太難了。這就是亞洲父母啊！”
好吧，亞洲父母看重學(xué)術(shù)成績(jī)，缺少贊賞只有差距，學(xué)醫(yī)、學(xué)會(huì)計(jì)永遠(yuǎn)比學(xué)音樂(lè)實(shí)用......
孩子和我一邊聊天一邊吃著方便面。我問(wèn)他方便面什么時(shí)候買(mǎi)的。他告訴是從同學(xué)那里搶來(lái)的。學(xué)院里11年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)向孩子借碗泡方便面，已經(jīng)借了一周。這天突然跟我家孩子說(shuō)：“E，一會(huì)兒你回到寢室后不論看見(jiàn)了什么都不要來(lái)找我，可以答應(yīng)我嗎？”結(jié)果，我家孩子在自己的書(shū)桌上看到了那只被借走一周的碗——沒(méi)有清洗，沾著油污留著湯汁！孩子生氣地找上門(mén)去，學(xué)長(zhǎng)耍賴(lài)說(shuō)“你剛剛答應(yīng)了，不論發(fā)生什么都不找我的”。氣到笑的孩子從學(xué)長(zhǎng)的架子上直接拿了一包方便面作為補(bǔ)償。
上周，學(xué)�；謴�(fù)了戶外校級(jí)比賽，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校觀賽。住在當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)有幸觀看了學(xué)校的牛津杯越野賽。孩子說(shuō)這項(xiàng)比賽已經(jīng)有一百多年的傳統(tǒng)了。每個(gè)學(xué)院選派跑得最快最有耐力的選手參加。正好10月初學(xué)校組織了Terry Fox公益長(zhǎng)跑，各學(xué)院的長(zhǎng)跑能手便脫穎而出。孩子完成5公里跑用時(shí)29分鐘，但是和西人的其他同學(xué)比起來(lái)，還是有差距。男生中，可以參賽的亞洲孩子幾乎沒(méi)有。哎，亞洲小伙要加油呀。
