TO SAM：
親愛(ài)的兒子。在你12周歲剛過(guò)的時(shí)候，我給您寫(xiě)這封信。希望你今生永遠(yuǎn)幸福！
首先，說(shuō)說(shuō)我的心愿和希望。我希望你成為怎么樣的人？我希望我的兒子是一個(gè)：
1、身心健康的人。尤其是身體。希望你身體棒棒的。最好能達(dá)到國(guó)家健將級(jí)更好了。
2、有責(zé)任心的人。
3、有愛(ài)心的人。
4、靠譜的人。令人放心，令人安心。值得信賴。
5、有文化的人。古今中外，天文地理。
6、有智慧的人。
7、有經(jīng)濟(jì)眼光和頭腦，財(cái)富多多。
8、有情商，善溝通，有朋友。
9、有時(shí)間觀念，善于管理時(shí)間。
10、有良好的習(xí)慣。
11、一個(gè)喜歡閱讀，每年最好能看20-30本書(shū)的人。
無(wú)論你在今后的生活中，你做到其中任何一點(diǎn)，我都會(huì)為你驕傲和自豪。當(dāng)然，你沒(méi)有做到其中任何一點(diǎn)，我也不會(huì)對(duì)你有任何偏見(jiàn)。我會(huì)一如繼往地說(shuō)服你去做。因?yàn)檫@是我期望看到的“你”。
接下來(lái)我再來(lái)說(shuō)說(shuō)，如何成為一個(gè)有成熟自我的人。一個(gè)自信的人，會(huì)相信他的判斷，會(huì)依照他的判斷來(lái)做事。一個(gè)人可以不優(yōu)秀，可以不成熟，但是，他應(yīng)該具有“眼光”。他應(yīng)該知道，事物的本源和正確的處事方法，哪怕他暫時(shí)做不到。一個(gè)有“眼光”的人，應(yīng)該具備博覽群書(shū)，通曉古今。我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中的“古今”。古今中外有獨(dú)立體系的人和事。
體系一：傳統(tǒng)儒家文化（圣人的標(biāo)準(zhǔn)：立功、立德、立言。）
1、傳統(tǒng)儒家體系。修身（自�。�、齊家、治國(guó)、平天下。
2、王陽(yáng)明的知行合一。知良知，善格物。
3、曾國(guó)潘的家訓(xùn)。（修身，自省，勤，儉）
（要求熟記四書(shū)五經(jīng)，通曉中國(guó)歷史和傳統(tǒng)文化。）
體系二：宗教文化
1、佛教。（因果，輪回，四諦（苦、集、滅、道））
2、基督教。按圣經(jīng)來(lái)行事。
2.1童子軍文化，宗旨，身心健康
2.2富蘭克林的13美德；+財(cái)富之路
2.3猶太人的教育理念（早上塔木德經(jīng)，下午數(shù)理化）
體系三：系列管理理論文化
1、窮爸爸、富爸爸的四象限理論；
2、高效能人士的七個(gè)習(xí)慣理論；
3、時(shí)間管理理論（時(shí)間四分圖）；
4、色眼識(shí)人（人的性格學(xué)說(shuō)，DISC，九性）
5、羊皮卷全書(shū)。（人如何勵(lì)志成功）
以上三個(gè)類(lèi)別的體系，其中的任何一個(gè)小點(diǎn)，如果你堅(jiān)持行事一輩子，我相信你也會(huì)有所小成。你會(huì)成為一個(gè)有追求，不一樣的人。
最后，我想說(shuō)說(shuō)，如何達(dá)成我眼中的“你”。萬(wàn)丈高樓平地起。不積跬步，無(wú)以至千里。萬(wàn)小時(shí)理論告訴我們，應(yīng)該在一件事情上堅(jiān)持一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，到時(shí)候我們?cè)賮?lái)看看，你是否已經(jīng)成為我眼中的“你”。從小事做起，從你能夠做到的事情做起，從你想做的事情做起。不過(guò)，我希望，所有的事情，最好都是剛才最上面，我開(kāi)始說(shuō)的幾點(diǎn)希望成為怎么樣的兒子做起。我會(huì)盡我所能，給你解釋和幫助，圍繞我的希望和你的興趣，讓我們一起努力。
最后的最后，我想說(shuō)。我愛(ài)你。當(dāng)你出生的那一天開(kāi)始，不管你如何折磨我，我依然愛(ài)你。剛剛前二天參加高中30年同學(xué)會(huì)，我們的班主任，唯一帶了我們一個(gè)班的班主任，高老師，30年金一中的校長(zhǎng)，送給我們的話：上善若水；大愛(ài)無(wú)痕。隨緣而喜，隨遇而安。同樣送給你。在教育的領(lǐng)域，希望你也一樣對(duì)待你的孩子，我的孫子、孫女們。謝謝！
祝：
好！
爸爸
2019年10月12日
