先說(shuō)說(shuō)個(gè)人看法，總體會(huì)更公平。至于一小部分超有錢(qián)的，這世界從未有真正的公正，你和別人去談公平，真的合適嗎？
部分家長(zhǎng)覺(jué)得不公平，其實(shí)他們?cè)瓉?lái)也沒(méi)指望和那些極少數(shù)人求公平，但卻可以通過(guò)培訓(xùn)對(duì)無(wú)法培訓(xùn)或培訓(xùn)少的學(xué)生形成教育優(yōu)勢(shì)，美其名曰大家都能培訓(xùn)才公平，實(shí)則為自己對(duì)下形成優(yōu)勢(shì)而不愿放棄而已。
教育是為了階級(jí)流動(dòng)，讓底層有上升通道。如果有了培訓(xùn)，底層天生就比其他人弱，如何上升？所以別把自己的自私說(shuō)的那么公平。當(dāng)然，人本該自私，可自私就勇敢的說(shuō)出來(lái)，比如說(shuō)，我本來(lái)家里有小錢(qián)，是中產(chǎn)，以前通過(guò)培訓(xùn)能對(duì)下（主要是農(nóng)村地區(qū)）形成碾壓，現(xiàn)在雖然因?yàn)榻逃Y源的不同，還有優(yōu)勢(shì)，可卻不能形成砌底碾壓了，萬(wàn)一因?yàn)榇蠹叶疾荒芘嘤?xùn)了，農(nóng)村孩子超上來(lái)了怎么辦？以后再也沒(méi)辦法嘲笑那些超級(jí)菜中的分配生怎么辦？以后裸考比農(nóng)村地區(qū)優(yōu)勢(shì)小了怎么辦。這不公平，我有錢(qián)我就應(yīng)該有優(yōu)勢(shì)，你農(nóng)村自己不檢討自己沒(méi)能力往城市，卻想讓大家同一起點(diǎn)這算什么？
