1978年,未來的“史上最年輕茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主”阿來,還是阿壩水電站的一名拖拉機(jī)手。拿著每月五十塊錢工資,在當(dāng)?shù)乜胺Q“高收入一族”的他,有一天卻突然借了一輛自行車,連夜狂奔了幾十里路,去高考報(bào)名點(diǎn)填下了自己的名字。然后他放棄了這份待遇優(yōu)厚的工作,投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中,終于考取了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼秾W(xué)院,走上了他之前還分外陌生的文學(xué)之路。以他自己的話說,他做出這個(gè)決定的初衷,只是“走出山寨,看看外面的世界。”同樣是1978年,“兩彈元?jiǎng)?rdquo;鄧稼先的女兒鄧志典,也面臨著重要的人生抉擇:是繼續(xù)在箱子廠工作?還是報(bào)名參加高考?她終于下決心選擇了報(bào)考,可決心易下,備考卻難。經(jīng)過之前多年的生活浮沉,學(xué)校里的知識(shí)幾乎忘光,比如復(fù)習(xí)物理的時(shí)候,她“連牛頓定律都不知道”。以至于為她補(bǔ)課的老師,都認(rèn)為她“這樣低的程度沒法補(bǔ)課”。那段艱苦復(fù)習(xí)的日子,她下班后回家先睡覺,晚上十一點(diǎn)起來讀書,終于在這一年高考里金榜題名。而在比這稍早一些的1977年,中華大地上更出現(xiàn)了奇特的學(xué)習(xí)熱潮,特別是1977年10月后,以學(xué)者苗生的話說,各種補(bǔ)習(xí)班“如雨后春筍般冒了出來”。補(bǔ)習(xí)班里的學(xué)生們,也不止有十七八歲的高中生,甚至還有下班后匆匆趕來的工人,已近中年胡子拉碴的大叔,以及抱著嬰兒的母親……所有的這些抉擇、奮斗,也與一樁歷史大事有關(guān):1977年恢復(fù)高考。
雖然每年高考時(shí),“高考改名”的話題,常在互聯(lián)網(wǎng)上引起熱議。但最有發(fā)言權(quán)的,應(yīng)該就是那個(gè)時(shí)期,參加高考的“前輩”們。
一、恢復(fù)高考:艱難而快速的抉擇
1977年,中國(guó)的高考已因故“停擺”了十年之久。大多數(shù)的中國(guó)高校,都采取“推薦與選拔相結(jié)合”的招生方式,具體的招生辦法被稱為“十六字招生辦法”,即“自愿報(bào)名,群眾推薦,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),學(xué)校復(fù)審”。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的年輕人來說,“高考”甚至成了一個(gè)陌生的詞匯。一位經(jīng)歷過1977年高考的當(dāng)代知名學(xué)者,曾生動(dòng)形容過上世紀(jì)70年代初的年輕人們,對(duì)“高考”的理解:“高考?想都沒想過,那已經(jīng)是歷史了,怎么可能有?”
“停擺”高考的嚴(yán)重后果,自然也顯而易見。別的且不說,單說高校教育質(zhì)量。舉個(gè)例子就能明白:1977年,上海市有關(guān)部門,對(duì)剛分配到上?萍疾块T的應(yīng)屆大學(xué)生們,進(jìn)行了一次水平測(cè)試,結(jié)果觸目驚心:這些通過“十六字招生辦法”進(jìn)入大學(xué)的“天子驕子”們,近百分之七十的人數(shù)學(xué)不及格,近百分之八十的人化學(xué)不及格。有人“基礎(chǔ)知識(shí)一個(gè)題目也答不出來”。以這個(gè)意義說,恢復(fù)不恢復(fù)高考,已經(jīng)不止是考生們的“改命”問題,更是一個(gè)關(guān)乎國(guó)家發(fā)展的大問題。1977年8月,全國(guó)科學(xué)與教育工作座談會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。參會(huì)的33位知名專家們暢所欲言,大聲疾呼“從今年起就改進(jìn)招生辦法”。不久后,教育部向國(guó)務(wù)院遞交了《關(guān)于推遲招生和新生開學(xué)時(shí)間的請(qǐng)示報(bào)告》,“恢復(fù)高考”提上了日程。1977年9月25日,經(jīng)過歷時(shí)45天的招生工作會(huì)議,通過了《關(guān)于1977年高等學(xué)校招生工作的意見》。1977年十月,這個(gè)振奮人心的消息終于傳遍神州大地:高考,恢復(fù)了!
而且,無論是比起新中國(guó)成立初期的高考政策,還是1977年之前的“十六字招生辦法”,1977年的高考,都有著力度更大的改革:凡是工人、農(nóng)民、知識(shí)青年、干部、應(yīng)屆高中畢業(yè)生,只要符合條件都可以報(bào)考。以相關(guān)統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)要求報(bào)名的考生,達(dá)到了上千萬人,年齡最小的有十三四歲,年齡最大的有四十多歲,堪稱規(guī)?涨。值得一提的是,由于“恢復(fù)高考”的決定是在是年十月宣布,而考試時(shí)間卻是在1977年十二月,面對(duì)如此大規(guī)模的考試,準(zhǔn)備工作也成了難題,甚至連印試卷的紙張都一度不夠。比紙張更困難的,是“出什么題”。上一次高考已經(jīng)是十年前,十年的空白期,讓各地各科的命題組,都很少有經(jīng)驗(yàn)可尋,可以說是時(shí)間緊任務(wù)重。一位1977年高考數(shù)學(xué)命題組的負(fù)責(zé)人感慨說:當(dāng)時(shí)的出題任務(wù),都要對(duì)家人保密,命題組所有成員更要集中封閉,所有的試題要經(jīng)過幾十次校對(duì)后送去印刷。直到高考結(jié)束,他的家人都不知道他是命題組的一員。也就是在同年,他自己的孩子參加高考,數(shù)學(xué)沒及格……
二、改變千萬學(xué)子命運(yùn)
1977年12月5日,停擺十年的全國(guó)高考正式開考,實(shí)到考生五百七十萬人,錄取考生二十七萬人,錄取比例21:1,比起今天的高考來,這樣的場(chǎng)面,可以用“千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋”來形容。
而且和今天不同的是,1977年的高考閱卷結(jié)束后,先不公布分?jǐn)?shù)?忌鷤円仍诩业瘸踹x通知書,拿到初選通知書以后,再填報(bào)志愿。這種模式比起今天高考來,顯然風(fēng)險(xiǎn)性更大。大多數(shù)考生都沒有填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),基本是摸著石頭過河,僅這一個(gè)環(huán)節(jié),就加大了“落榜率”。以這個(gè)意義說,能在1977年走進(jìn)大學(xué)校園的考生,都是優(yōu)中選優(yōu)的頂級(jí)人物。這樣背景下的高考,也造就了上世紀(jì)七八十年代時(shí),許多大學(xué)班級(jí)里“X世同堂”的奇觀:一個(gè)大學(xué)的班級(jí)新生,基本都來自不同的年齡段,既有二十不到的小年輕,也有三四十歲的“老三屆”。南京一位老教授,就回憶過1978年高考結(jié)束后,他“帶新班級(jí)”的情景:班級(jí)里年齡最大的“新生”已經(jīng)33歲了,當(dāng)他下定決心走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),他身后的四個(gè)兒女就在考場(chǎng)外為他鼓勁加油……那些今天網(wǎng)絡(luò)上流傳的,所謂“高考改命”“肩負(fù)家族幾代人期望”的呼喊,放在這個(gè)場(chǎng)景里,可以說十分貼切。甚至如果細(xì)細(xì)盤點(diǎn)的話,在中國(guó)改革開放的前二十年里,各行各業(yè)多少脫穎而出的優(yōu)秀人物,幾乎都來自“77級(jí)”——恢復(fù)高考的這一代人。2001年,火遍中國(guó)熒屏的電視劇《大法官》里,劉佩琦飾演的男主人公,就曾有一句傲然的臺(tái)詞:“77級(jí)是新中國(guó)最與眾不同的一代”。但是,我們是不是可以說,一代人的“改命”,僅僅是因?yàn)楦呖??dāng)然不是。
1977年的恢復(fù)高考,從宏觀來看,正是中國(guó)改革開放進(jìn)程的先聲,正是隨著“恢復(fù)高考”等一系列改革的推進(jìn),20世紀(jì)末的中國(guó),進(jìn)入了高速發(fā)展期。1977年的570萬考生里,只有27萬人上榜,但幾乎所有人的命運(yùn),都在改革開放的洪流里發(fā)生著劇變,大多數(shù)滿懷夢(mèng)想的年輕人,都在這個(gè)時(shí)代里找準(zhǔn)了方向,改變了人生……以這個(gè)意義說,成功的路有很多條,但1977年的恢復(fù)高考,卻是所有的親歷者,奮斗路上的重要一課,也是新中國(guó)發(fā)展史上,濃墨重彩的一筆。
最后,祝正在參考高考的考生們,心想事成,金榜題名!
參考資料:陳煜《中國(guó)生活記憶》、王曉丹《1977年恢復(fù)高考政策的影響》、宗禾《1977:一個(gè)國(guó)家和時(shí)代的拐點(diǎn)》、宋連生《三十年前那一頁(yè)》