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    更新于2022-02-18 20:58:16
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    開篇語:為了兒子能夠更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我向他小學(xué)同學(xué),初中同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)他們提供難題和錯(cuò)題。只為了可以更多地影響到他。也不知道這顆“心”何時(shí)可以接受到明月的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。
    親愛的各位神獸:
    我本將心向明月,奈何明月照溝渠。”用這樣一首不著調(diào)的詞來反映心情。你們自己想想,用在什么地方是比較恰當(dāng)?shù)摹?/div>
    好了,言歸正傳,讓我們一起隨便來聊聊數(shù)學(xué)吧。
    先說說嘟爸曾經(jīng)的歷史。在30多年前,小升初,中考,高考。嘟爸的數(shù)學(xué)成績(jī)分別是98118,116。那個(gè)時(shí)候我記得很清楚,就靠了一本《數(shù)學(xué)精編》,上面的題目都會(huì)做了。結(jié)果就都會(huì)了,F(xiàn)在不知道你們應(yīng)該如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)?爭(zhēng)取考到滿分。我說說自己的一點(diǎn)點(diǎn)感受,分享給大家。希望可以幫助到小朋友。
    一、首先要有信心。
        信心比黃金重要。一個(gè)人如果自己都不相信自己可以做到,那結(jié)果自然是不可能了。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程。在高中數(shù)學(xué)之前,數(shù)學(xué)的答案幾乎是唯一的。所以,通常方法正確得當(dāng),你一定是可以解出答案的,甚至可以驗(yàn)算的。當(dāng)然,光有信心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。扎實(shí)的基本功,清晰的解題思路,見多識(shí)廣的眼界,合理得當(dāng)?shù)膶訉臃治。這些都是需要掌握的。
    二、其次要正確認(rèn)識(shí)。
        所有的學(xué)科,我暫且把100分的試題分為三類:50%的基本知識(shí)點(diǎn)+30%的初步綜合運(yùn)用題+20%的多重綜合運(yùn)用難題。我們要正確的認(rèn)識(shí)和分析自己;竟突局R(shí)點(diǎn)是否扎實(shí)地掌握,各種習(xí)題是否已經(jīng)經(jīng)常性練習(xí),遇到難題是否會(huì)庖丁解牛般地有條有理地解決。
    三、最后要方法得當(dāng)。
    為了達(dá)到目標(biāo)滿分的這個(gè)目的。我們還需要通過自身的不斷努力,建議如下:
    1、熟讀課本。把書讀薄來,再把書讀厚來。全方位,360度無死角地掌握所有課本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。邊上課,邊鞏固。針對(duì)以前年度,發(fā)現(xiàn)一次問題,回爐一次課本。反反復(fù)復(fù),不斷精讀,直到倒背如流,閉眼也能隨時(shí)調(diào)用。一看題目,就大致知道是什么知識(shí)點(diǎn)。
    2、多練,多想,多思考。不要死練,每一次練習(xí),尤其是遇到不會(huì)做的或者做錯(cuò)的題目,那就是寶貝。是提高你自己的最好的機(jī)會(huì)。你要不斷思考,每一次錯(cuò)誤是屬于什么性質(zhì)的。是屬于5?32?的哪一部分錯(cuò)誤。久而久之,你就會(huì)習(xí)慣性地分析題目,區(qū)別對(duì)待題目,慢慢提高自己的穩(wěn)定性和全面性。
    3、鉆研難題。其實(shí)鉆研難題的過程是最重要的?梢越柽@個(gè)機(jī)會(huì)考核前面的50%30%,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和問題所在。最終做到孤獨(dú)九劍,天下無敵。
        上面是一些簡(jiǎn)單的分享。最終還是要靠以后大家的難題和錯(cuò)題,不斷分析自我。提高自我。祝大家都有一個(gè)好心情。高高興興。謝謝!
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    回復(fù)(8)
    V8 發(fā)表于2020-07-13 20:36:24

    請(qǐng)問樓主《數(shù)學(xué)精編》現(xiàn)在還有嗎?剛才看到您的分析,覺得非常有道理。學(xué)生能理解這些道理,但往往做得不到位,拋開宏觀的討論,能否將您的數(shù)學(xué)領(lǐng)悟就各個(gè)知識(shí)點(diǎn)形成相應(yīng)的微專題,集合成《數(shù)學(xué)題典》呢?每個(gè)專題不追求題量,但各種類型、各個(gè)角度的題目都列舉出來,并匯聚成書,讓自己的孩子練習(xí),我覺得這個(gè)工作非常意義!
    V10
    發(fā)表于2020-07-13 20:42:06

    專業(yè)的教育可能不夠資格。這需要現(xiàn)實(shí)數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)。但方向性的意見和少量人的共同探討是有可能的。只能說盡自己所能去影響身邊的孩子。如果有效果,會(huì)爭(zhēng)取影響更多的人。
    V8 發(fā)表于2020-07-13 20:48:05

    現(xiàn)在市面上已經(jīng)有現(xiàn)成的數(shù)學(xué)習(xí)題集,各種類型都有,需要的是家長(zhǎng)下功夫把每道題的解題思路揣摩透,并總結(jié)、提煉、升華,包括思維過程、方法的選擇過程都能暴露出來,這樣更有利于自己的孩子。市面上的題目一般只有解題方法,但思維過程沒有反映出來,也就是怎樣想出這個(gè)解題方法的過程沒有指導(dǎo),這個(gè)恰恰是數(shù)學(xué)的難點(diǎn),它需要思維和想像、聯(lián)想的結(jié)合,我也苦惱這個(gè)問題。
    V10
    發(fā)表于2020-07-13 20:54:37
    1#

    市面上教材多是共性和理論性的。但現(xiàn)實(shí)每個(gè)孩子是感性的。特點(diǎn)不一。確實(shí)很難把握。我的想法是通過孩子們的錯(cuò)題分析他的不足,然后針對(duì)性地補(bǔ)足基本知識(shí)點(diǎn)。再指導(dǎo)他如何解難題,在解難題的過程中去熟練知識(shí)點(diǎn)及綜合運(yùn)用的能力。個(gè)人意見哦。
    V10
    發(fā)表于2020-07-13 20:55:48
    2#

    有機(jī)會(huì)可以多多聯(lián)系。您一定也是個(gè)非常關(guān)注孩子的家長(zhǎng)。有機(jī)會(huì)聊。謝謝。
    V8 發(fā)表于2020-07-13 22:12:00
    3#

    所有孩子都是可教的,我相信天賦與自身的努力與興趣也極其重要,有的孩子可能點(diǎn)一下就一通百通,花的時(shí)間是一分鐘;有的孩子是中等資質(zhì),需要耐心地分析與講解,講完之后再安排習(xí)題讓他消化,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)需要1個(gè)小時(shí),掌握如何看他的領(lǐng)悟能力,一般效果也不太理想,換個(gè)場(chǎng)景可能就蒙了;有的孩子可能需要一個(gè)平凡的知識(shí)點(diǎn),反復(fù)教,今天教了明天忘記,后天再重復(fù),再后天又忘記了,需要反復(fù)不斷提醒、訓(xùn)練,這種情況預(yù)后效果更差,時(shí)間上可能1周左右。需要不急不躁,別人已經(jīng)跑了幾圈,自己才開始挪動(dòng)幾步,然后又跌倒了,教的痛心疾首,學(xué)的痛苦無比。這個(gè)情況不能急躁,得小心翼翼地維護(hù)孩子的自尊心。
    所以還得根據(jù)自己孩子的情況來決定如何教,怎么教,教多少,教到什么程度,都需要費(fèi)盡心思。
    V10
    發(fā)表于2020-07-14 08:23

    謝謝您的指教。確實(shí),每個(gè)孩子都不一樣。因人而教,絕不簡(jiǎn)單的一句話或一件事,實(shí)踐中我一定會(huì)注意這些方面。下次一定要當(dāng)面請(qǐng)教一下。謝謝了。
    版主
    勛章 勛章
    發(fā)表于2020-07-14 16:41:08
    4#

    謝謝分享!

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