全國的中小學(xué)7月初正式開始暑期生活了。雖然還是暑假的前期,但是我陸陸續(xù)續(xù)收到有一些家長私信一些問題,比如有家長問: 沈老師,我家小孩在你這里學(xué)英語,但是他科學(xué)分?jǐn)?shù)不算好的,在總分上拖后腿,尤其是化學(xué)部分,他不擅長化學(xué),所以想在暑假里給他報(bào)個(gè)科學(xué)輔導(dǎo)班,可現(xiàn)在各大機(jī)構(gòu)招生廣告好多,不知道選哪個(gè)好一點(diǎn),或者你看有沒有好一點(diǎn)的科學(xué)老師介紹?
類似這樣的問題有很多,我之前在論壇分享過一個(gè)選民辦幼兒園和民辦小學(xué)的相關(guān)帖子,這是一個(gè)共性的問題,我想專門說一下我的看法:廣告就是廣告,廣而告之,主要是是吸引客人下單的。現(xiàn)在廣告也具有一定的科學(xué)性,它會說明一些特點(diǎn),并且還有說明會達(dá)到的預(yù)期效果,當(dāng)然有些效果也比較夸張,畢竟寫文案的團(tuán)隊(duì)也可能不大懂得教學(xué),這些都是一定的套路,大家要理解人家,自己要有個(gè)判斷。
作為一個(gè)12年的英語教師,我根據(jù)教培行業(yè)的情況,再結(jié)合自己孩子的輔導(dǎo)班報(bào)名,給各位家長作個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享:
1.自己的情況。首先我想說,我們一定要明白自己的情況,這個(gè)情況不包括不僅包括我們自己家庭的經(jīng)濟(jì)條件,也包括自己孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,為什么一定要首先分析自己的情況呢?因?yàn)橐磺幸獜膶?shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。自己有多少能力,就挑多少斤擔(dān)子,適合自己的就是最好的。歷年暑假我都看到過有基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)報(bào)了中級班,越來越聽不懂;中上基礎(chǔ)的同學(xué)報(bào)了基礎(chǔ)班,感覺太簡單——這就說的是與孩子的學(xué)習(xí)水平不符;有的學(xué)生生活上自理能力和自控能力比較差,因?yàn)樯畹牧?xí)慣會影響學(xué)習(xí)的習(xí)慣,比如拿起了手機(jī)管不住自己,布置了作業(yè)拖泥帶水完成,暑假如果給他報(bào)了一個(gè)大班學(xué)習(xí)的話,開學(xué)后還是老樣子,因?yàn)槲覀兊?font face="" color="#0000ff">大班大多都是演繹方法論的,適合自學(xué)能力強(qiáng)一點(diǎn)的同學(xué)——這就和孩子的生活水平不符;有些家長一個(gè)暑假就直接報(bào)了1萬多的輔導(dǎo)班,而且開學(xué)后還要續(xù)課,這樣給家庭帶來一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這也是不可取的。另外,要了解自己學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,拿我們英語學(xué)科來說,如果你想要英語考試好,那你要扎實(shí)基礎(chǔ),應(yīng)該學(xué)一些單詞課,畢竟詞匯量是根本性的原因,還可以上一些語法課、聽力和發(fā)音課、升年級的銜接課程;如果想要培養(yǎng)自己的興趣,提高某些能力的,可以上一些英美文化課程、口語美文課程,這種課程免費(fèi)的有很多,騰訊課堂、網(wǎng)易課堂、TED演講、學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP里面都有很多,適合自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生,所以說集體的班課和小組課適合自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生,相對思想成熟一些的學(xué)生,也適合入門培養(yǎng)興趣的學(xué)生,我自己也帶過班課,當(dāng)初帶的徒弟也都是從班課形式開始的,這種形式要求我們老師有很強(qiáng)的感染力,演繹能力強(qiáng),體驗(yàn)感好,班課和小組課的價(jià)格也便宜,適合普通大眾。市面上的輔導(dǎo),VIP課程比較適合自學(xué)和自控能力一般,缺少學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳的學(xué)生,畢竟老師可以針對性的發(fā)現(xiàn)存在的問題,管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),對經(jīng)常錯(cuò)誤的點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,因此課程的收費(fèi)也相對比較高。
2.時(shí)間。在任何事情中,時(shí)間最重要,時(shí)間和空間是亙古不變的真理。學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)習(xí)是需要經(jīng)常性的練習(xí)的,我們大人記事情,時(shí)間一長也會忘記的,這是正常的遺忘現(xiàn)象,所以孩子記不起、忘記了都不要緊,要緊的是有沒有復(fù)習(xí)。不要因?yàn)榉糯蠹倭,可以盡可能的去玩,有可能你玩了兩個(gè)禮拜半個(gè)月,暑假作業(yè)做起來就很生疏了,所以要計(jì)劃好自己的時(shí)間再去報(bào)班。如果暑期有出門旅游計(jì)劃的,那可以集中一段時(shí)間上課,不要去報(bào)那種連續(xù)性的、覆蓋整個(gè)暑假的課程,肯定會有損失,除非你是找個(gè)人老師補(bǔ)習(xí),有些機(jī)構(gòu)并不允許學(xué)生隨便請假,也不大會給請假的學(xué)生專門補(bǔ)課,因?yàn)榻o請假學(xué)生專門補(bǔ)課是一種人工的支出費(fèi)用,機(jī)構(gòu)是要盈利的,這樣做就矛盾了,容易出糾紛。如果計(jì)劃整個(gè)暑假都在同一城市或者周圍活動的,完全可以報(bào)間隔兩三天的課程,這樣學(xué)習(xí)上也不至于生疏,每天都可以練手。
3. 預(yù)算。暑期的孩子學(xué)費(fèi)是一筆不小的開支,各位家長都要列好預(yù)算,不管你家是特別富有自帶管家管理,還是普通家庭,誰家的錢都不是大風(fēng)刮來的,不要隨意的浪費(fèi),錢要用在刀刃上。暑假一般有兩個(gè)月,你可以計(jì)劃好給學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好的費(fèi)用,出行玩樂的費(fèi)用,飲食的費(fèi)用,孩子是人,不要全部都花在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上。從學(xué)費(fèi)上來說,全國包括全球范圍的班課和小組課學(xué)費(fèi)(全球其他國家也在補(bǔ)習(xí),也都有課外輔導(dǎo)班的),都按照班級的實(shí)際規(guī)模大小收費(fèi),有個(gè)位數(shù)的價(jià)格,也有兩位數(shù)的價(jià)格(這些低價(jià)的課程都是用來吸引生源流量的),規(guī)模精致的小組課學(xué)費(fèi)可能在百元左右。因?yàn)槲冶救说膶W(xué)生大多是中學(xué)生,初中生有一部分,高中生也有一部分,所以只是說下我了解的東部城市初中生的課程,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格在每小時(shí)250-350之間(畢竟有房租,人工,利潤在內(nèi)),一次課算兩個(gè)小時(shí)的話,一次就要花費(fèi)五六百元了,暑期十次課就是五六千元;有些家長也會找適合自己孩子的老師個(gè)人輔導(dǎo),他們的價(jià)格在每小時(shí)150-250左右,相對實(shí)在一些;隨著城市收入水平不同,中西部城市對應(yīng)的價(jià)格大致在每小時(shí)80-200之間。線上輔導(dǎo)課程,已經(jīng)開始越來越適合暑期的培訓(xùn)輔導(dǎo)了,畢竟大熱天的,不管是老師上門跑,還是讓孩子自己跑去機(jī)構(gòu)或者老師家都不大方便了,而且好的老師開設(shè)的線上課程,有較好的體驗(yàn)感,大多都會有免費(fèi)的體驗(yàn)課程可以嘗試,可以去哪里玩就在哪里上課,還可以存錄像回看,學(xué)費(fèi)比實(shí)體經(jīng)營的要低,畢竟沒有房租這個(gè)大頭因素,這就是科技帶來的便利,我們也要與時(shí)俱進(jìn)。我以前很不看好線上課程,覺得這種課堂沒有氣氛體驗(yàn)感,又傷眼睛,不過現(xiàn)在實(shí)踐過之后就不這么想了,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然線上課程也有一些缺點(diǎn),例如上課的時(shí)長,傷眼睛其實(shí)是盯著同一事物時(shí)間太長,只要能夠跟老師約定好科學(xué)的上課時(shí)長,是不大會影響視力的,比如1個(gè)小時(shí)或者1.5小時(shí),或者2個(gè)小時(shí)中間有休息;還有就是家長和老師會擔(dān)心學(xué)生的注意力,會被這類電子設(shè)備陷進(jìn)去,實(shí)際上線上教學(xué)有良好互動,嚴(yán)格限定上課時(shí)間,是可以避免學(xué)生沉迷電子設(shè)備和游戲的。關(guān)于結(jié)算的方式,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都是預(yù)付款,一次性付清才能排課,對家庭的暑期經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)相對更重一些,這都是營銷手段,跟理發(fā)店里托尼老師勸說你充卡是一樣的,建議盡量不要預(yù)付款消費(fèi);個(gè)人老師的結(jié)算比較靈活多樣,據(jù)我所知,有些老師會采取跟機(jī)構(gòu)同樣的預(yù)付款模式,畢竟有個(gè)別家長上完一年或者半年的課之后有拖欠教師課酬的(我們教師群體里有真實(shí)爆料),有些老師會采取相對靈活的每上一次課結(jié)算一次的模式,這樣每次結(jié)算只需要付清本次課酬,經(jīng)濟(jì)壓力小,試錯(cuò)成本低,如果課程不適合,或者臨時(shí)要請假或者要求加課,學(xué)費(fèi)和時(shí)間的損失也小,靈活度高。我基本采用靈活結(jié)算方式,大家都公平。
好了,總結(jié)下來就是:結(jié)合自己的情況,安排好時(shí)間,選取適合自己的暑假生活,其實(shí)這三點(diǎn)也是開展其他暑期活動的原則:1.自己情況,2.自己的時(shí)間, 3.費(fèi)用和預(yù)算,最后祝各位家長們和孩子們暑假快樂!