杭州19樓教育
通訊員 黃海洋
叮~你有一份期末私人定制待查收”！
今年，家里小朋友們收到的期末評(píng)語(yǔ)是怎么樣的？是像往年一樣還是有別出心裁的創(chuàng)新？斑斑前兩天看到杭州市春蕾中學(xué)的期末評(píng)語(yǔ)，一份份都是獨(dú)一無(wú)二的“私人定制”。
據(jù)學(xué)校黃海洋老師介紹，雖然這個(gè)學(xué)期沒有期末考試，但同學(xué)們?nèi)孕鑼?duì)自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié)，老師們也期待給同學(xué)們送去一份肯定與鼓勵(lì)。因?yàn)闊o(wú)法在線下相聚，學(xué)校獨(dú)具匠心，為每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份由各學(xué)科總評(píng)成績(jī)、任課老師寄語(yǔ)、班主任老師寄語(yǔ)三部分構(gòu)成的電子版期末綜合素質(zhì)報(bào)告，希望通過(guò)這份私人定制，讓同學(xué)們能夠在這個(gè)寒風(fēng)凄凄的冬日，感受到來(lái)自學(xué)校和老師們的專屬愛意，也希望同學(xué)們能在回望和反思中前行，遇見更美好的自己。
“因?yàn)楸緦W(xué)期期末的特殊性，這次的期末評(píng)語(yǔ)我們還是以鼓勵(lì)和安慰為主，在肯定學(xué)生的基礎(chǔ)上提出一些需要努力改進(jìn)的地方。”黃老師說(shuō)，“還有不少老師很有創(chuàng)意，為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了專屬寄語(yǔ)。溫暖人心的肯定、幽默隨和的打趣、滿懷期許的鼓勵(lì)，老師們通過(guò)筆下的文字將滿滿的情意傳遞到同學(xué)們的心里。”
語(yǔ)文老師的三行小詩(shī)、數(shù)學(xué)老師的小程序設(shè)計(jì)、外語(yǔ)老師的英文寄語(yǔ)……不同學(xué)科的老師，展現(xiàn)出不同學(xué)科的特質(zhì)，別出心裁的設(shè)計(jì)，為同學(xué)們帶來(lái)了一份份形式多樣、充滿驚喜的期末綜合評(píng)價(jià)單。
據(jù)黃老師介紹，除了各科老師的寄語(yǔ)外，今年還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)給孩子寫評(píng)語(yǔ)。雖然沒有在這份獨(dú)家定制中呈現(xiàn)，不少學(xué)生和家長(zhǎng)也寫下了自己的所思所想。
收到這份特殊期末報(bào)告單的同學(xué)們，也獲得了許多驚喜與感動(dòng)。
706班徐奐然同學(xué)說(shuō)：“非常感謝老師們的暖心報(bào)告書。能在新春到來(lái)之際，收到這樣一份別具一格的報(bào)告書，非常地驚喜。掃描二維碼獲取電子報(bào)告，方便快捷環(huán)保。感謝班級(jí)每一位任課老師對(duì)我們的寄語(yǔ)和諄諄教導(dǎo)。每一句評(píng)語(yǔ)都凝聚著老師們的真心與用心，激勵(lì)著我們朝更好的方向前進(jìn)!”
701班陳逸涵同學(xué)說(shuō)：“這學(xué)期結(jié)束后，我在期待中點(diǎn)開了成績(jī)報(bào)告單。一行一行看過(guò)去時(shí)，當(dāng)看到老師們的寄語(yǔ)時(shí)，心中還是泛起了波瀾。老師們的寄語(yǔ)中有著肯定也有著期望，老師的肯定給予了我繼續(xù)前行的動(dòng)力，我非常開心于各位老師對(duì)我提出的期望，我也希望在未來(lái)給師們一個(gè)滿意的答復(fù)。”
杭州市春蕾中學(xué)
學(xué)校簡(jiǎn)介
杭州市春蕾中學(xué)前身為成立于1995年的民辦杭州春蕾中學(xué)，2010年7月由國(guó)有民辦中學(xué)轉(zhuǎn)制為公辦中學(xué)。學(xué)生來(lái)自于長(zhǎng)壽橋小學(xué)、文龍巷小學(xué)、天水小學(xué)三所就近的對(duì)口小學(xué)，2015年起，長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生也直升春蕾。
學(xué)�，F(xiàn)有仙林校區(qū)和王馬校區(qū)，仙林校區(qū)占地面積6190平方米，建筑面積5483平方米，王馬校區(qū)占地面積6193平方米，建筑面積5042平方米，三個(gè)年級(jí)共有教學(xué)班29個(gè)，1200余名學(xué)生。
學(xué)校以“行有涵養(yǎng)、學(xué)有潛力、志存高遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，弘揚(yáng)“厚德、博學(xué)、大器、協(xié)力”的文化精神，倡導(dǎo)讓“每一個(gè)生命都像花兒一樣”為辦學(xué)理念，追求人文素養(yǎng)與科學(xué)精神的合一，營(yíng)建師生協(xié)同成長(zhǎng)的樂園。學(xué)校教師恪勤務(wù)實(shí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，學(xué)生樂學(xué)慎思，大器求實(shí)，教育教學(xué)成果卓越。
學(xué)校是杭州市智慧教育示范校、拱墅區(qū)智慧教學(xué)種子學(xué)校。2022年獲評(píng)拱墅區(qū)AAAA級(jí)現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
2022年中考學(xué)校再創(chuàng)佳績(jī)，各項(xiàng)指標(biāo)在同類學(xué)校中名列前茅，再次獲得教育局特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（已連續(xù)五年獲此殊榮）。同時(shí)，學(xué)校中考升學(xué)率穩(wěn)6破7。
校長(zhǎng)簡(jiǎn)介
陶志偉，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，獲評(píng)2022年杭州市優(yōu)秀校長(zhǎng)。現(xiàn)為杭州市春蕾中學(xué)政治學(xué)科高級(jí)教師，春蕾中學(xué)校長(zhǎng)。在人民中學(xué)、原前進(jìn)中學(xué)從教期間，曾從事過(guò)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、代理團(tuán)支部書記、教科室主任、校長(zhǎng)助理、黨支部副書記等工作。多次參與省、市教研室主編并由正式出版社出版的教學(xué)材料編寫工作，有多篇論文在省、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在省、市和區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表，數(shù)次開設(shè)杭州市政治學(xué)科公開課。
