（都市快報6月9日）
第一個問題：我喜歡什么（興趣）
我們經常說，熱愛是最好的老師。高考志愿首先需要考慮的是如何與就業(yè)掛鉤，也就是說你所選擇的院校專業(yè)要盡量與大學畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來，使自己的大學生活更有目標。
并不是最高分的考生一定就選擇北大清華，有的去香港或是直接出國了，也可能因為生活習慣的問題選擇復旦或是同濟。即使北大和清華也有個更側重什么專業(yè)的選擇問題。
就業(yè)的時候專業(yè)不對口的現(xiàn)象很多，但我們如果能夠專業(yè)職業(yè)對口，取得成功的機會應該更多。有了興趣，我們才會在學習過程中更加主動積極地尋找機會參與，并從中感到愉悅和樂趣。
第二個問題：我適合什么（性格）
要懂得喜歡的并不一定是你適合的。我們必須在院校與專業(yè)之間找到一個平衡點。既要考慮院校的品牌，又應該考慮專業(yè)的適合性。
并不是所有的人適合所有的專業(yè)，譬如金融專業(yè)很熱，就業(yè)形勢不錯，但金融是與數字打交道的行業(yè)，需要你對數字有比較強的敏感性，數學成績應該比較好。性格內向的人選擇市場營銷專業(yè)也比較麻煩。我們必須考慮到自己的實際情況，適合自己的才是最好的，而不是人云亦云。
第三個問題：我需要什么（職業(yè)規(guī)劃）
高考志愿填報主要是包括城市、學校、專業(yè)三個選擇的交集。很多人考慮專業(yè)問題，但我們還需要考慮城市和學校問題。本科畢業(yè)后不同選擇，比如工作、考研、出國，也要在高考志愿填報中考慮進去。
志愿填報，重要的并不是用足分數，而是用足自己的智慧。學會選擇需要了解自己，同時需要了解外面的世界。我們的教育常常疏忽了對孩子選擇能力的培養(yǎng)，高考志愿填報，必須補上這一課。
高考志愿填報三步驟
高考志愿填報，說難，是真有點難，在全國的數百所招生院校的數十個專業(yè)中發(fā)現(xiàn)自己的需要，真不容易；說不難，其實自己需要的也就是城市、學校、專業(yè)的結合，大方向搞清楚了，具體的填報就是技術問題了，有五次機會（平行志愿五所院校），基本可以把握住了。
特別要注意的是應該從高分往低分看，而不是簡單地看自己超過省最低投檔線多少分，在你后面有多少人并不重要，重要的是自己前面的人將如何影響你。
這其中有三個步驟。
第一步 以名次號為依據，將自己今年的高考名次和成績，換算成去年相對應的高考名次和成績。比如，文科考生W在2011年第二批中名次是5500名左右，成績?yōu)?13分。相對應的，2010年的5500名次，分數大約在531分左右。
第二步 圈定大致目標院校后，找到近1-3年這些院校最低投檔線、錄取名次。選擇那些與自己的高考成績、名次接近的、又在自己能夠接受的地域（城市）范圍的，又有自己喜歡的專業(yè)的院校，找個10所左右，作為你的目標院校仔細研究選擇。
根據經驗，考生如果專業(yè)無所謂，而想沖一下比較好的學校，可以將自己的成績提高3-5分或是名次提高1-2千名左右，按這個水平去找合適的目標學校。如果考生對學校無所謂，想沖刺一下好專業(yè)，可以按低于自己成績5-10分或是名次低于3-7千名左右的水平選擇學校。
近幾年來處于領先位置的院校往往以一年一小步的姿態(tài)前進�？忌谶x擇時，要注意留有余地，一般來說這些學校錄取分數線會上升一兩分。
第三步 認真查看目標專業(yè)的各項數據。院校最低投檔名次只是最粗淺的參考，真正應該關注的是近1-3年的目標院校專業(yè)錄取平均分和招生計劃，看看自己的成績（換算）是否達到其平均分的要求，這個專業(yè)的招生計劃變化大不大。因為現(xiàn)在實行平行志愿，院校錄取出現(xiàn)大小年的情況比較少，在招生計劃不變的情況下，以去年的專業(yè)錄取平均分為參照是相對靠譜的。
最低投檔線相差上下10分的院校，基本屬于同個層次（水平）�？忌x擇這些學校，首要考慮的是自己選報的這個專業(yè)在院校中的地位，是不是重點專業(yè)（學科），有沒有碩士點。不同的院校有不同的特色和強項，在院校整體層次（水平）相差無幾的情況下，專業(yè)的實力水平才是考生更需要關注的。
另外需要特別提醒的是，家庭經濟條件有限的考生應該慎選非公辦院校。每年的社會助學活動名單中，都可以發(fā)現(xiàn)部分考生完全沒有根據自己的實際情況（主要是經濟條件），選擇了學費昂貴的獨立學院和民辦高校（即“三本”院校），這些院校的學費明顯不是普通家庭能夠輕易選擇的，考生必須學會對自己對家庭負責，避免因為求學帶來嚴重的經濟壓力。
與其讀經濟壓力沉重的三本院校，不如在�？圃盒Ｖ羞x擇一個好學校好專業(yè)。只要你有上進心，在讀�？频耐瑫r完全可以參加自考本科的學習，也完全有可能在拿到全日制專科文憑的同時，拿出自考本科的文憑。其間還有機會參加專升本的考試，直接完成從�？频奖究疲ük本科）的升級�？傊挥心闩�，有的是機會實現(xiàn)本科夢，而不是現(xiàn)在為三本的經濟壓力而困擾。
