杭州一所中學(xué)老師將期末評語寫成一首詩
這幾天，學(xué)生忙著復(fù)習(xí)迎考，班主任也有一項重要的工作——給學(xué)生寫期末評語。青春中學(xué)初三(11)班班主任周慧給班里35位學(xué)生各寫了一首詩。
周慧老師說，期末評語一般都比較嚴肅，這次嘗試用詩歌寫評語，希望讓學(xué)生有親近感，看后會有一些啟發(fā)。這里，我們摘錄其中的兩首詩。
鐘擺
教室后面的鐘擺
不�；剞D(zhuǎn)
仿佛在為你徘徊
滴滴答 滴滴答
每一聲
呼喚的都是你的名字
我想對它說
鐘擺啊
你能不能
慢點兒走 慢點兒走
有個小姑娘
請你等等她
周老師說：“初一的新生家訪時，這個女生給我的印象是非常陽光。但三年下來，她慢慢變沉默了，可能是沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式，還是和小學(xué)一樣，不夠抓緊時間，學(xué)習(xí)方面給她帶來了一些壓力。我寫這首詩也是想讓她調(diào)整過來。”
畫一個春天給你
畫一個春天給你
只因冬天不曾離去
抬頭是天，低頭是路
你卻背起孤獨和委屈
堅毅地邁開腳步
總能影影綽綽看到你拿著掃帚
彎著腰行走在教室里勞動的背影
總能分分明明看到你拿著書本
仰起頭穿梭在人群里爭辯的身影
畫一個春天給你
太陽賜予你光明和熱
畫一個春天給你
春風(fēng)賜予你溫暖和愛
畫一個春天給你
在畫里，你要一季盛開
周慧老師說：“這首詩送給一位男生，他性格很堅毅，平時在班里不管受了多大的委屈和誤解，總能調(diào)整好心態(tài)，和大家相處得很好。這首詩既是贊揚他，也是鼓勵他。”（來源：杭州網(wǎng)）
