育才中學校長郜晏中:選擇學校時,家長一定要多聽聽孩子的意見
上周日,育才中學的校長見面會很熱鬧,學校報告廳全部坐滿,連過道都是家長。這場見面會,學校精心準備,除了校長專題講座,育才新初一的老師也集體亮相。
校長郜晏中說:“我希望家長把孩子們帶來,讓孩子們看看校園、見一見未來可能教自己的老師,在選擇學校時,家長一定要多聽聽孩子的意見,尊重孩子的選擇。”
活動開始,學校播放了一個視頻,首先介紹學生情況:錦繡·育才教育集團成立以來,畢業(yè)生總計6000多人,目前有3000多人在高中就讀,在高中畢業(yè)的3000多人中,不少學生被清華大學、北京大學、復旦大學、香港大學、浙江大學以及美國常春藤大學錄取。
接著,每位出場亮相的新初一男老師身著正裝,女老師也精心打扮過。每位老師胸前別著一枚育才中學的校徽。科學組幾乎是清一色的男教師,數學組老師雖然人數不多,但總體實力很強。有老師獲得過第三屆全國微課比賽二等獎,也有老師是全國初中數學聯合競賽優(yōu)秀教練員。
由七位老師組成的教工籃球隊,統一穿著籃球服上臺,臺下一陣驚呼。平均身高1.96米,最高的一位老師,身高2.10米。這幾位老師中,有名校畢業(yè)的籃球專業(yè)碩士,也有打過專業(yè)比賽的球員,現在他們都在教學一線,教男生們打籃球。
在育才中學,有一項規(guī)定,每一位男生都要上籃球課,而且要打得好。每個班級都有自己的球隊。校長郜晏中說,籃球不僅需要體力,也講究團隊合作和頑強的拼搏,F在的孩子普遍吃不了苦,希望通過籃球這項運動,磨煉男生的意志品質。
校長郜晏中說父母挑學校,層次應該更要高一些,不應該只盯著成績。中學階段,最關鍵的是歷練品格。放眼看看身邊的人,大部分做出成績的人,都有異于常人的意志品質。而青少年時期是人格形成最關鍵的時期,通過初中三年讓自己的人格變得更加完整。從我們的經驗來看,大部分孩子在智商方面的差別幾乎沒有,為什么到了初中后,差距會越來越大?在這里起關鍵作用的是意志品質。這就是為何育才中學把“樣樣落實,天天堅持”這樣簡單、樸實的口號作為校訓。這幾個字看起來簡單,但要堅持做下去并不容易。
在育才中學,有六步學習法。
去年,杭州市高考理科狀元是杭二中的鐘國杰,他初中畢業(yè)于育才中學,大家問他學習秘訣時,他熟練地說出了育才中學的六步學習法——預習落實、聽課認真、作業(yè)獨立、考試誠實、糾錯及時、多想多問。這個方法,學生從進校的第一天起,要一直堅持到畢業(yè)前的最后一天。這六步雖然看起來容易,但要堅持每天做到就難了。
生活方面,現在很多家長都容易忽視,覺得孩子最重要的事情是學習,其它都可以幫他們安排好。但需要提醒家長的是,孩子自己的事讓他們自己做,養(yǎng)成回頭看的習慣。如果沒有這樣的習慣,延續(xù)到學習上就是不會檢查、不會做縝密的計劃。
不要隨意給孩子買參考書、不隨意請家教。家長如果真要給孩子課后加作業(yè),也請參考任課老師的建議。不過,大部分家長給孩子補課是為了有安全感,但利用得不好,浪費的是孩子的時間。
初中階段是孩子的青春期,這個階段的孩子也最容易叛逆。建議家長做到四個至少:至少讀幾本中學生愛看的書,至少了解幾個孩子喜歡的明星,至少看過幾部青少年間流行的影視劇,至少會一種孩子喜歡的運動。這樣,孩子可能更愿意和家長交流。
除了學習,家長還應該關注孩子的交往圈子,指導孩子選擇朋友。孩子之間的性格最好互補,不要以成績作為標準。