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    更新于2023-09-12 17:54:16
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    • 杭州第二中學(xué)  
    偏重理科,極其注重自學(xué)能力的學(xué)校,尊重個(gè)性、承認(rèn)差異、因材施教,壓力大,可住校;離市區(qū)遠(yuǎn),學(xué)習(xí)比較苦的,但是去讀的同學(xué)都反映高考考的不錯(cuò)(天才太多,不努力就被埋沒(méi))。 
    1.杭州第二中學(xué),為歷史文化名城杭州建立最早的班級(jí)授課制學(xué)校。其前身為私立蕙蘭中學(xué)和國(guó)立浙江大學(xué)附屬中學(xué)。杭州第二中學(xué)辦學(xué)成果斐然,其高質(zhì)量的教育教學(xué)名重省內(nèi)海外;
    2.學(xué)校把每一個(gè)學(xué)生都看成需要教師理解、尊重和關(guān)懷的獨(dú)特個(gè)體;相信所有的學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí),給每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)和成功的機(jī)會(huì);所有的學(xué)生都能學(xué)習(xí),不存在絕對(duì)意義上的差生,尊重差異;實(shí)施有特色的教育,使每一個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)的發(fā)展自我。學(xué)校實(shí)行英語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的分層次小班教學(xué)模式,實(shí)行分層、分類的輔導(dǎo)形式。  在教學(xué)工作中:強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,
    確立教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率內(nèi)在統(tǒng)一的理念;實(shí)施“名師工程”加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教科研工作。在德育工作中:堅(jiān)持養(yǎng)成教育,分年級(jí)逐步推進(jìn)深化學(xué)生的日常行為規(guī)范水平,積極研究新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題,探索多種德育資源整合途徑,積極加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),逐步確定以德樹(shù)人、以情助人、以理服人的德育工作原則,追求德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性與實(shí)效性。在后勤工作中:堅(jiān)持成本辦學(xué),樹(shù)立改革意識(shí),以敬業(yè)、樂(lè)業(yè)和創(chuàng)業(yè)的精神,扎實(shí)、有序、優(yōu)質(zhì)、高效地做好各項(xiàng)工作,切實(shí)地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。 
     
    • 杭州學(xué)軍中學(xué)  
    以對(duì)學(xué)生管理嚴(yán)格著稱,學(xué)軍是走讀學(xué)校,沒(méi)有住校的,高三開(kāi)始晚自習(xí)。  堅(jiān)持“立德樹(shù)人”,立人先立德,樹(shù)人先樹(shù)品。重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),重視以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神從事教學(xué)改革,重視教育教學(xué)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn),重視學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)與學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,重視創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍,把學(xué)校辦成一所高水平、現(xiàn)代化、在全國(guó)具有較高知名度的一流學(xué)校,使之成為教學(xué)改革和科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)性學(xué)校、教育教學(xué)示范性學(xué)校、
    對(duì)外開(kāi)放的窗口學(xué)校。學(xué)校素以教學(xué)設(shè)施精良、師資隊(duì)伍強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量好、學(xué)生品德優(yōu)秀蜚聲省內(nèi)外,先后被評(píng)為浙江省文明單位、浙江省首批綠色學(xué)校、浙江省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、教育部首批全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校評(píng)估成果突出學(xué)校、聯(lián)合國(guó)教科文組織環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校。  
     
    • 杭州高級(jí)中學(xué)(可以走讀) 
    杭高偏文,環(huán)境相當(dāng)輕松,地理位置也好,全靠學(xué)生自覺(jué)。注重的是學(xué)生自律能力的培養(yǎng),相對(duì)是比較寬松的,基本不提供住宿(杭州郊區(qū)可以的)。文科好,社團(tuán)活動(dòng)不錯(cuò),天文社在市里很有名。是杭州市中心占地面積最大、辦學(xué)規(guī)模最大的名牌中學(xué),占地110畝。
    1.教育理念:以人為本,與時(shí)俱進(jìn)科學(xué)與人文并重,規(guī)范和個(gè)性共存;
    2.特色教育:杭高的特色教育在于輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量。在確保學(xué)生的文化學(xué)習(xí)的同時(shí),也注意培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索能力。擁有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),其中杭高天文臺(tái)在全國(guó)有較高的知名度。 
     
    • 杭州第十四中學(xué)(不住校) 
    學(xué)生自我創(chuàng)新能力,學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)一直名列前茅,每年都有近百位同學(xué)獲省級(jí)以上獎(jiǎng),管理相當(dāng)嚴(yán)格。是浙江省歷史最悠久的著名中學(xué)之一,創(chuàng)辦于1904年。西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蘊(yùn)、八方才俊的智慧,鑄造了這所學(xué)校優(yōu)秀的品格。 校風(fēng):勤奮、和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新;教育理念:規(guī)范、有序、和諧、發(fā)展!在全面實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程中,學(xué)校以和諧教育為特色,尊重學(xué)生的差異,努力創(chuàng)造一種適合學(xué)生的教育。“得天下英才而教育之”是學(xué)校的追求。德育方面以學(xué)生品德、心理的和諧發(fā)展為目標(biāo),營(yíng)造“規(guī)范、有序、和諧、發(fā)展”的氛圍,培養(yǎng)具有“正氣、大氣、靈氣”的現(xiàn)代人;教學(xué)上,建構(gòu)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)和諧模式,研究性學(xué)習(xí)、問(wèn)題教學(xué)、交際情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、任務(wù)型教學(xué)、開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)方法紛紛走進(jìn)課堂。大力開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),進(jìn)行創(chuàng)新教育,讓學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的真正主人,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧
     
    • 浙江大學(xué)附屬中學(xué)(學(xué)生可住校) 
    目前與日本、英國(guó)、澳大利亞、等國(guó)有關(guān)教育團(tuán)體結(jié)成長(zhǎng)期合作、友好交流的關(guān)系、有不少在校學(xué)生和畢業(yè)生在國(guó)外學(xué)習(xí)和深造。如果要進(jìn)入浙大有一定的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校秉承了浙大“求是”傳統(tǒng),形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的校風(fēng)和“求知、求真、求實(shí)、求新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。著力優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、更新課程內(nèi)容,加強(qiáng)以研究型課程為代表的校本課程的建設(shè),初步構(gòu)建了基礎(chǔ)性課程、發(fā)展性課程和研究型課程;積極開(kāi)展教育研究,使“教學(xué)中研究、研究中教學(xué)”成為學(xué)校鮮明的特色;極力改進(jìn)傳統(tǒng)的有意義的接受性教學(xué)模式,關(guān)注個(gè)性差異、開(kāi)展分層次教學(xué),探索有意義的活動(dòng)教學(xué)模式,鼓勵(lì)有效的合作學(xué)習(xí),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,以逐步促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改造,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)水平和境界。 學(xué)校重視以社會(huì)責(zé)任感為核心的學(xué)生思想道德教育,以體育周、藝術(shù)周、心理健康教育周等傳統(tǒng)活動(dòng)和系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、校外課題化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,形成了“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”的教育特色。 
     
    • 杭州第四中學(xué) (學(xué)生要求必住校) 
    本部搬到了下沙,為住校制,分校在吳山廣場(chǎng)。下沙本部的分?jǐn)?shù)線是重高分?jǐn)?shù)線。是一所具有百年歷史、師資精良、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、設(shè)施完備的浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持以育人為根本,以教學(xué)為中心,注重提高學(xué)生的全面素質(zhì),在省內(nèi)外聲譽(yù)卓著。學(xué)校地處浙江杭州下沙一角,并且在吳山有分校。杭州第四中學(xué)注重學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和基礎(chǔ)教育,注重繼承中華民族傳統(tǒng)美德,營(yíng)造健康的校園文化。創(chuàng)立以自我管理為中心內(nèi)容的“值周班”制度,
    以弘揚(yáng)“儉樸”精神為目的“全年校服”制度,讀名著、聽(tīng)名曲、賞名畫(huà)、看名影視的“四名”教育以獨(dú)特的藝術(shù)魅力感染學(xué)生,藝術(shù)周、拉技節(jié)、四中電視臺(tái),更為學(xué)生施展才華提供了一塊天地。杭州四中的德育工作以它易操作、易示范、易推廣而為教育界同仁推崇。 
     
    • 杭師大附屬中學(xué) 
    管理嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)優(yōu)秀,近幾年高考成績(jī)進(jìn)步較大。是杭州市第一所現(xiàn)代化、標(biāo)志性、示范性重點(diǎn)高中。她創(chuàng)建于1969年9月,創(chuàng)建時(shí)定名為杭州市第十三中學(xué),1979年8月改名為杭州師范學(xué)院附屬中學(xué),2007年更名為杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)。2000年8月學(xué)校從教工路遷址振華路5號(hào),與全國(guó)著名重點(diǎn)大學(xué)浙江大學(xué)紫金港校區(qū)毗鄰。1997年被認(rèn)定為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),2007年被評(píng)估為浙江省優(yōu)秀一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校本著“以人為本,品質(zhì)立校”的辦學(xué)思想,凝練出“大氣、清澈、博文、篤學(xué)”的新校訓(xùn)。杭師大附中是一所現(xiàn)代
    化的生態(tài)學(xué)校。全體師生以“科學(xué)與人文并重、規(guī)范與個(gè)性共存、基礎(chǔ)與特色兼顧”的辦學(xué)理念,為把學(xué)校辦成高水平、有特色、省內(nèi)著名、全國(guó)一流的示范性高中而努力奮斗 
     
    • 杭州長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)  
    以宏志班聞名,總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)氛圍很濃。位于杭州與蕭山的交界 。  位于杭州市美麗的西子湖畔,風(fēng)景秀麗的錢塘江南岸,創(chuàng)建于1956年,是一所處在飛速發(fā)展中的杭州市教育局直屬學(xué)校。長(zhǎng)河高中是目前杭州市辦學(xué)規(guī)模最大的高級(jí)中學(xué),也是杭城寄宿制歷史最長(zhǎng)的學(xué)校之一。學(xué)校已形成一整套規(guī)范而行之有效的住校生管理制度,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生“自信、自主、勤奮、刻苦”的精神,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力。學(xué)生在校張弛有度,社團(tuán)活動(dòng)豐富,課余生活多彩。學(xué)校桃李芬芳,成果顯著,并于1996年培養(yǎng)出浙江省高考理科狀元。近年來(lái),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,整體面貌蒸蒸日上。
     
    • 杭七中  
    剛搬入轉(zhuǎn)塘,毗鄰中國(guó)美院,以美術(shù)班聞名。 前身為浙江安定學(xué)堂,創(chuàng)建于1902年,至今已逾百年,是浙江省最早建立的中學(xué)之一。學(xué)校現(xiàn)為杭州市教育局直屬的浙江省重點(diǎn)中學(xué),省市文明單位,市重點(diǎn)涉外參觀單位;清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院招生基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校。素以教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)正、校風(fēng)好、教學(xué)質(zhì)量高享譽(yù)杭城。學(xué)校分流水苑校區(qū)(普通文化班)和解放路校區(qū)(美術(shù)特色班),現(xiàn)有班級(jí)45個(gè),學(xué)生1781余人。08年學(xué)生遷入轉(zhuǎn)塘新校區(qū)就讀(高三美術(shù)班留解放路校區(qū))
     
    • 西湖高級(jí)中學(xué)  
    杭州西湖高級(jí)中學(xué)(原留下中學(xué)高中部),是浙江省重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校以“對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)思想,堅(jiān)持“科技與人文共榮、老師與學(xué)生互動(dòng)、知識(shí)與能力并重、傳承與創(chuàng)新交融”的教育模式和“誠(chéng)信立人、創(chuàng)新立業(yè)、品牌立校”的核心價(jià)值觀。一流的校園環(huán)境,溫馨的育人氛圍和科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,為莘莘學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展空間。辦學(xué)思想:對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。辦學(xué)思路:緊抓機(jī)遇、深化改革、主體主動(dòng)、開(kāi)發(fā)潛能、和諧發(fā)展、超越自我 
    教風(fēng):博愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取     
    學(xué)風(fēng):尚德、勤勉、自律、求真   
     
    杭州優(yōu)質(zhì)高中情況介紹
      •長(zhǎng)征中學(xué) 
    住校,管理較嚴(yán),學(xué)風(fēng)一般 
    位于浙江省杭州市莫干山路南端,市府大樓北側(cè),與杭州廣播電臺(tái)和新花中城大酒店毗鄰,創(chuàng)辦至今已有50余年歷史。學(xué)校倡導(dǎo)“正直、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng)。堅(jiān)持依法治校,科研興校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,面向全體學(xué)生,注重全面發(fā)展。在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重過(guò)程的研究和教育教學(xué)改革,努力形成自己的教育特色。近幾年學(xué)校的教學(xué)效益逐年提高,2001年高考上線率為百分之92.8,2002年又創(chuàng)了高考上線率百分之98.25、本科率近百分之40的新高,名列普通中學(xué)前茅,在社會(huì)享有良好的聲譽(yù)。“硬骨頭六連英雄中隊(duì)”的系列爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)和以“雙語(yǔ)教學(xué)”為特色的外語(yǔ)教學(xué)改革成了學(xué)校的亮點(diǎn);學(xué)校民樂(lè)隊(duì)又是該校藝術(shù)教育的一大特色,在全國(guó)和省市各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。
     
    • 杭十一中  
    文科比較強(qiáng) ,在大關(guān)。
    杭十一中是一所百年老校,有著悠久的歷史。在一百多年的漫長(zhǎng)歲月中,涌現(xiàn)出了眾多的知名人士,形成了深厚的文化積淀,培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才,在杭州的近、現(xiàn)代教育史上留下了燦爛的一筆。學(xué)校堅(jiān)持德育為先,把培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)放在首位。堅(jiān)持嚴(yán)格管理與以人為本有機(jī)結(jié)合,積極推進(jìn)新課程改革,以高效率、高質(zhì)量為目標(biāo),以“新課程背景下生態(tài)課堂管理”課題為基點(diǎn),以教學(xué)月、教研周、家長(zhǎng)開(kāi)放日為載體,聚焦課堂,提高課堂教學(xué)效率,努力打造“有特色”“有美譽(yù)”的精品學(xué)校,最大限度地促進(jìn)學(xué)生成才。近年來(lái),我校高考成績(jī)逐年攀升,特別是2008年高考,不管是上一本線人數(shù),還是平均分,都創(chuàng)歷史新高,深得家長(zhǎng)的滿意。
     
    • 源清中學(xué) 
    源清是住校的。省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué),源清中學(xué)有點(diǎn)類似貴族學(xué)校。 
    杭州市源清中學(xué)創(chuàng)建于1998年,是杭州市教育局直屬的全日制寄宿制點(diǎn)高中,浙江省省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),被評(píng)為杭州市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、區(qū)文明單位,是杭州市區(qū)現(xiàn)代化標(biāo)志性學(xué)校之一,同時(shí)也是杭州市十大文化產(chǎn)業(yè)改革試點(diǎn)單位之一,目前以國(guó)有民辦的模式運(yùn)行。學(xué)校施行寄宿制,實(shí)行封閉式管理。晚自修安排任課教師值班和答疑,保證學(xué)生充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)可以及時(shí)得到教師的釋疑和輔導(dǎo)。同時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)站、醫(yī)療室,隨時(shí)解決學(xué)生心理、身體上的問(wèn)題。
     
    • 杭九中 
    學(xué)生成績(jī)尚可,但周圍環(huán)境有些雜 
    杭州第九中學(xué)創(chuàng)建于1932年,前身是“杭州樹(shù)范中學(xué)”。她是杭城東部唯一的一所杭州市教育局直屬中學(xué)、杭州市優(yōu)質(zhì)普通高中、浙江省二級(jí)重點(diǎn)綜合高中。“三自教育”是杭九中富有特色的一種教育模式,它從學(xué)生的“自學(xué)、自理、自律”入手,充分利用現(xiàn)有的一切教育資源,協(xié)調(diào)學(xué)校、社區(qū)和家庭的教育,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,完善學(xué)校德育教育的管理制度。由此產(chǎn)生的“與學(xué)生相關(guān)的一切事物都是待開(kāi)發(fā)的教育資源,教師是教育資源的開(kāi)發(fā)者”這一教育工作的新觀念已成為杭九中全體教師的一個(gè)教育共識(shí)。
     
     •杭十中 
    今年校舍已經(jīng)翻新,學(xué)風(fēng)建設(shè)一般 
    杭州第十中學(xué)前身為宗文義塾,創(chuàng)建于1806年,是浙江省辦學(xué)歷史最悠久的中學(xué)。。1970年來(lái),學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,至今已是名流薈萃,校友遍布海內(nèi)外。學(xué)校現(xiàn)為杭州市優(yōu)質(zhì)高中、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)教育科學(xué)重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
     
    • 綠城育華高中
    著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 
    杭州綠城育華學(xué)校位于杭州市文華路532號(hào),創(chuàng)辦于1993年,是一所以優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),超一流環(huán)境著稱的浙江省重點(diǎn)中學(xué),也是杭州唯一一所市直屬純私立學(xué)校。學(xué)校以“仁愛(ài)求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識(shí)的公民”為己任,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國(guó)際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,近年來(lái)先后被命名為“杭州市首屆平安示范校園”、“全國(guó)平安示范學(xué)校”、“杭州市綜合治理先進(jìn)單位”、“全國(guó)教育科研‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)研究基地”、“國(guó)際公認(rèn)的中國(guó)十佳民辦學(xué)校”、“杭州市文明單位”、以本校為龍頭組建的“杭州綠城育華教育集團(tuán)”,被市政府評(píng)名的杭城兩大名校集團(tuán)之一。2001年由綠城集團(tuán)投資1.7億元興建新校園,占地165畝,建筑面積約5.4萬(wàn),校園氣勢(shì)恢弘、風(fēng)格雅致,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊備。新校舍建有標(biāo)準(zhǔn)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、演播廳、體育館、藍(lán)排球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、學(xué)生公寓,所有教育教學(xué)、生活、行政管理實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。辦學(xué)十年,學(xué)校教育教學(xué)取得了豐碩的成果,F(xiàn)有在校生2300多人,教職員工170多人,特級(jí)教師6名,高級(jí)教師30多名,全國(guó)及省市級(jí)優(yōu)秀教師20名。中考成績(jī)連續(xù)八年名列全市同類學(xué)校前茅;育華學(xué)子以良好的品行、健全的人格、積極向上的精神面貌,
    贏得社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。已成為杭州市最優(yōu)秀的民辦學(xué)校之一。 
     
    • 杭州夏衍中學(xué) 
    夏衍中學(xué)廣電藝術(shù)特色班,可提前自主招收在體育、藝術(shù)、科技等方面有特長(zhǎng)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。 這是江干區(qū)唯一的一所公辦完全中學(xué)。這里“以人為本”、因材施教。學(xué)校以“教育為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”為宗旨,以“誠(chéng)信、博愛(ài)、勤勉、強(qiáng)健”為校訓(xùn),全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量連年提高,2003年高考上線率已經(jīng)達(dá)到86.3%。學(xué)校既注重學(xué)科教育又注重特長(zhǎng)培養(yǎng),近年來(lái)逐步形成了以“文學(xué)、藝術(shù)、體育”為特色的辦學(xué)思路,建立了特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度,使許多學(xué)生因此圓了大學(xué)夢(mèng)。
     
    • 求是高中  
    是一所普高,以美術(shù)班聞名,承認(rèn)杭七中美術(shù)考試成績(jī)。學(xué)校堅(jiān)持“教育就是提供服務(wù)”的理念,規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理,規(guī)章制度嚴(yán)格,教學(xué)秩序井然。1999年,被評(píng)為“杭州市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”;2004年,被評(píng)為下城區(qū)“平安學(xué)校”。2007年1月,經(jīng)督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校被認(rèn)定為“浙江省民辦普通高(完)中辦學(xué)水平二級(jí)學(xué)校”;并獲拱墅區(qū)“平安校園”稱號(hào)。 強(qiáng)調(diào)道德行為規(guī)范和學(xué)習(xí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ),關(guān)注分層發(fā)展。歷年來(lái),各學(xué)科會(huì)考平均合格率超過(guò)98%。辦學(xué)至今已畢業(yè)7屆學(xué)生,高考升學(xué)率穩(wěn)定在80%左右,2006年高考升學(xué)率83.6%,2007年達(dá)97.3%,絕大部分升入了各類高校,呈現(xiàn)了我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升的趨勢(shì)。
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    V8 發(fā)表于2023-09-12 17:54:16 IP歸屬地:浙江

    民辦高中有偏重理科的學(xué)校嗎?

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