美學(xué)心得(第二百六十五集)
羅國(guó)正
(2024年8月)
3216、近代文學(xué)家王鐘麒是安徽歙縣人。他的主要美學(xué)觀點(diǎn)如下:
1、今日想救國(guó)“不可不自小說始,不可不改良小說始”。
2、“夫小說者,不特為改良社會(huì),演進(jìn)群治之基礎(chǔ),抑亦輔德育之所不迨者也。吾國(guó)民所最缺者,公德心耳,惟小說則能使極無(wú)公德之人,而有愛國(guó)心,有合群心,有保種心,有嚴(yán)師令保所不能為力,而觀一彈詞,讀一演義,則感激流涕者。”
3、主張總結(jié)古典小說的經(jīng)驗(yàn),以求新時(shí)代“小說革命”。
4、求治小說創(chuàng)作的良方:“士之不得志于時(shí)而能文章者,乃著小說,以抒其憤。”
5、認(rèn)為《水滸傳》是“社會(huì)主義小說也”;《金瓶梅》是“極端厭世觀之小說也”;《紅樓夢(mèng)》是“社會(huì)小說也,種族小說也,哀情小說也。”
王鐘麒特別強(qiáng)調(diào)小說對(duì)社會(huì)的改良和推動(dòng)作用,認(rèn)為小說可以促進(jìn)國(guó)力的崛起。他甚至過分夸大文藝的作用,這都反映出他的社會(huì)學(xué)的小說美學(xué)觀點(diǎn)。
3217、現(xiàn)代音樂美學(xué)教育家、早期話劇活動(dòng)家李叔同(1880-1942),浙江平湖縣人,出身于進(jìn)士、鹽商家庭。1908年在杭州虎跑寺出家,1942年病逝于福建泉州開元寺。他的主要美學(xué)觀點(diǎn)有:
1、“通俗之藝術(shù)品,應(yīng)以優(yōu)美柔和之情調(diào),令閱者生起凄涼悲憫之感想,乃可不失藝術(shù)之價(jià)值。”“更就感動(dòng)人心而論,則優(yōu)美作品,似較殘酷之作品感人較深。因?yàn)闅埧嶂髌,僅能給人一時(shí)猛烈之刺激。若優(yōu)美之作品,則能耐人尋味,如食橄欖然。”
2、他認(rèn)為不同審美對(duì)象有不同審美要求,創(chuàng)作要有針對(duì)性滿足情感趣味的審美需要。
3、“朽人之意,以為此書須多注重未信佛法之新學(xué)家一面,推廣贈(zèng)送。故表紙與裝訂,須極新穎警目,俾閱者一見表紙,即知其為新式之藝術(shù)品,非是陳舊式之勸善圖畫。”“表紙與裝訂,倘能至新穎、美觀奪目,則為此書之內(nèi)容增光不小,可以引起閱者滿足歡喜之興味。”
4、“攝影甚美,可喜。山房建筑,于美觀上甚能注意,聞多出于石禪之計(jì)劃也。石禪新居,由山房望之,不啻圖畫。(后方之松樹配置甚妙)彼云:‘曾費(fèi)心力,慘淡經(jīng)營(yíng)’良有以也。”
李叔同的作品,被不少人評(píng)為具有“大音希聲”,自然清朗、蘊(yùn)藉渾樸的審美情味。他注重作品情調(diào)與審美接受的統(tǒng)一,創(chuàng)作要注意滿足不同欣賞者的個(gè)性審美情感的需要,以求達(dá)到此境界,其藝術(shù)構(gòu)思是有很大的艱苦性。我認(rèn)為,其實(shí),只要你能追求眾生普遍認(rèn)為是真、善、美的境界的真理,并能以優(yōu)秀的藝術(shù)語(yǔ)言闡述,就自然得到很多審美者的認(rèn)同,無(wú)須去專門特意顧及個(gè)性的欣賞者,也必然成功。
3218、現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、中國(guó)新文學(xué)主要奠基人之一魯迅(1881-1936),是浙江紹興市人。他蜚聲世界文壇,被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖占最大領(lǐng)土的作家”。不少學(xué)者將魯迅的美學(xué)觀點(diǎn)發(fā)展分為多個(gè)階段,我基本上贊同這個(gè)觀點(diǎn)。下面我將魯迅三個(gè)階段的主要美學(xué)觀點(diǎn)列出:
一、魯迅早期的主要美學(xué)觀點(diǎn)(1907-1918)
1、批判孔子為代表的“思無(wú)邪”。他說:“其頌祝主人,悅媚豪右之作,可無(wú)俟言。即或心應(yīng)蟲鳥,情感林泉,發(fā)為韻語(yǔ),亦多拘于無(wú)形之囹圄,不能舒兩間之真美。”
2、蓋凡有人類,能具二性:一曰受,二曰作;藝術(shù)美必須有三個(gè)要素:一曰天物,二曰思理,三曰美化。
3、藝術(shù)真諦在“發(fā)揚(yáng)真美,以?shī)嗜饲?rdquo;。
4、詩(shī)有“爭(zhēng)天拒俗”之力,“美善吾人之性情,崇大吾人之思理”。
5、“直語(yǔ)其事實(shí)法則”,“使觀聽之人,為之性感怡悅”,是藝術(shù)的重要審美特性。
6、受梁?jiǎn)⒊?ldquo;政治小說”論影響,主張藝術(shù)有“不用之用”的社會(huì)價(jià)值。
二、魯迅中期的主要美學(xué)觀點(diǎn)(1918-1927)
7、認(rèn)為文藝在“無(wú)所為”下面存在“有所為而為”的性質(zhì)。
8、提倡“為人生”、“改良這人生”的現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)。
9、注重“真善美的理想”和藝術(shù)審美的特性。
10、認(rèn)為“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看”;“喜劇將無(wú)價(jià)值的撕破給人看。譏諷又不過是喜劇變簡(jiǎn)的一支流。”
三、魯迅后期的主要美學(xué)觀點(diǎn)(1927-1936)
11、“美的愉樂的根抵里,倘不伏著功用,那事物也就不見得美了。”
12、“功用由理性而被認(rèn)識(shí)”;“美則憑直感底能力而被認(rèn)識(shí)。”“享樂著美的時(shí)候,雖然幾乎并不想到功用,但可由分析而被發(fā)現(xiàn)。”
13、對(duì)典型塑造的方法是“形神俱似”。使讀者“疑心到像寫自己,又像寫一切人”。
14、“美的圈”、“真實(shí)的圈”、“前進(jìn)的圈”,審美價(jià)值的獨(dú)立性,具有藝術(shù)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)。
魯迅一生的活動(dòng)主要在四個(gè)方面:在學(xué)校學(xué)習(xí)和在家讀書,在多個(gè)著名的大學(xué)教書、文學(xué)創(chuàng)作、參加或發(fā)起重要人物組成的相關(guān)組織和活動(dòng)。其中主要成就突顯在文學(xué)創(chuàng)作上。這與他的理念確認(rèn)文學(xué)有社會(huì)功能,為人生而創(chuàng)作,以文學(xué)救國(guó),用文學(xué)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步有直接聯(lián)系。魯迅在文學(xué)創(chuàng)作上是豐富多彩的,涵蓋小說、散文、雜文、詩(shī)歌等多種文體。他的小說《狂人日記》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說,和眾多內(nèi)容廣泛的雜文等等確立了他在文壇上的崇高地位和廣泛的社會(huì)影響。
魯迅的美學(xué)觀點(diǎn)比較直白,很多讀者一看就明,加上長(zhǎng)期以來(lái)多方面有對(duì)魯迅的文章、思想有不少評(píng)論,比較深入人心,我就不一一作出評(píng)論。這里我只提出一些見解:魯迅重視審美的社會(huì)功能,提出了功用與美的聯(lián)系和區(qū)別。他主張用塑造出“形神俱似”的方法,來(lái)刻畫出典型人物,使之帶有感染力和普遍的反省意義。他承認(rèn)審美價(jià)值具有獨(dú)立性。他很多作品是將現(xiàn)實(shí)的、理性的所指,提煉出感情的、藝術(shù)符號(hào)的能指。在他那個(gè)年代,當(dāng)封建社會(huì)里的所謂理性、關(guān)系、利益,不少已走向了僵化、同質(zhì)化時(shí),魯迅主要以文學(xué)藝術(shù)的方式吶喊,希望打破現(xiàn)狀陳舊腐爛的格局,以喚起人們對(duì)社會(huì)、人性進(jìn)行審美的糾正,他甚至有些過激的提法,以求人們能誠(chéng)、善、美、偉、強(qiáng)、力、敢、為的狀態(tài)。他堅(jiān)持著藝術(shù)的“真善美”理想。
3219、雖然歷史和現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)了大量這樣的情況:前現(xiàn)代社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)被視為同屬于現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域;在現(xiàn)代社會(huì)里,被視為現(xiàn)實(shí)屬于現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域,藝術(shù)屬于藝術(shù)領(lǐng)域;到了后現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)實(shí)和藝術(shù)被視為都屬于藝術(shù)領(lǐng)域。這就涉及到所指與能指的關(guān)系與認(rèn)識(shí)、理解等問題。其實(shí),所指與能指之間是充滿辯證的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。關(guān)鍵是在從什么范疇、層次、角度、預(yù)設(shè)的邏輯起點(diǎn)的問題。古希臘哲學(xué)家柏拉圖的模仿理論認(rèn)為,藝術(shù)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的模仿。他把藝術(shù)歸于能指領(lǐng)域。其實(shí)在他的理論中,現(xiàn)實(shí)也屬于能指。因?yàn),他認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是對(duì)理念的模仿。也就是說,理念是所指,藝術(shù)只是模仿能指的能指。我始終認(rèn)為,如果把事情都徹底地追根溯源,客觀事物和規(guī)律,宇宙間一切的存在是源頭上的所指。歷史大量的事實(shí)卻這樣證明:很多建筑設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、工程師,在意念中是將他們的設(shè)計(jì)藍(lán)圖作為所指,而藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),這現(xiàn)實(shí)是能指。很多政治家、思想家、宗教家、軍事家、藝術(shù)家等等,也是這樣的思路。思想家、文學(xué)家、畫家都想自己的思想、作品作為模范的標(biāo)本,作為所指,讓更多的人都模仿、學(xué)習(xí),產(chǎn)生更多的能指。由此可知,所謂的所指與能指,從審美的角度去研究,重點(diǎn)在注意具體主體所站的立場(chǎng)和以什么為邏輯起點(diǎn)。
3220、在充滿浮表、藝術(shù)感圖像的符號(hào)世界里,大量的所指和能指,人是很容易眼花繚亂。應(yīng)該冷靜下來(lái),回歸自己的內(nèi)心,并問問自己,自己真切需要什么?自己只能得到什么?人在這個(gè)世界上,什么才是最寶貴的?
3221、意指常常帶有所指和能指。藝術(shù)創(chuàng)作多用朦朧的意指。意指有隱喻性質(zhì)。意指既可以顯現(xiàn)了所指和能指的有機(jī)聯(lián)系和中間的變量,又可以在人們的思維處于所指的鏈條和能指的鏈條上來(lái)回滑動(dòng)。它們?nèi)咧g存在著或隱或現(xiàn)的重疊部分,為藝術(shù)創(chuàng)作留出了自由想象和發(fā)揮的空間,強(qiáng)化了藝術(shù)品的形成過程和內(nèi)涵,使藝術(shù)創(chuàng)作不是既有的“給定”,而是逐步的“生成”。所指、能指、意指要在特定的事物結(jié)構(gòu)中才呈現(xiàn)出作用,而藝術(shù)作品的海洋里,都必定為它們留有位置。它們,是人們對(duì)事物進(jìn)行分析、研究的對(duì)象,也是心理、藝術(shù)審美、鑒賞、探討的重要環(huán)節(jié)。
3222、近代文學(xué)家、學(xué)者劉師培,是江蘇儀征縣人,人生經(jīng)歷曲折復(fù)雜,享年只有35歲。他的主要美學(xué)觀點(diǎn)如下:
1、認(rèn)為“真”與“美”是兩種屬性。
2、隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的審美觀念和行為發(fā)生變化,從“賤美”走向“貴美”,從“征實(shí)”走向“飾觀”。
3、“古人之于物也,貴真而賤美;后世之于物也,貴美而賤真”。“貴真者近于征實(shí),貴美者近于飾觀。”
4、他提出“美術(shù)學(xué)”的概念,指出“徒尚飾觀,不求征實(shí),而美術(shù)之學(xué)遂與征實(shí)之學(xué)相違”。“美術(shù)者,以飾觀為主者也。既無(wú)飾觀為主,不得不遷就以成其美。”
5、“文以藻繢成章為本訓(xùn)”。
6、“阮氏《揅經(jīng)室集》列《文言說》,以麗詞韻語(yǔ)為文言,又征引六朝文筆之分以成其說。”“故魏晉六朝,悉以有韻偶行者為文,而昭明《文選》亦以沈思翰藻為文也。”
7、認(rèn)為文的特質(zhì)是:秩然有章、光融、華麗、修辭、對(duì)偶、聲律等。“一奇一偶謂之文”。
8、“反璞歸美”,“舍文從質(zhì)”,“力守老聃之論”。是摒棄偶體,崇尚奇詞。
9、他將“樸拙”與“性情”相對(duì)立。
10、他注意到“空疏”和“奇詭”的兩種審美傾向。“及乾、嘉之際,通儒輩出,多不復(fù)措意于文;由于文章日趨于樸拙,不復(fù)發(fā)于性情,然文章之征實(shí)莫盛于此時(shí)。”“特文以征實(shí)為最難,故枵腹之徒,多托于桐城之派,以便其空疏。其富于才藻者,則又日流于奇詭。”
劉師培短暫的一生,留下了不少美學(xué)的觀點(diǎn),著述也豐,是一個(gè)有才氣的人。這可能和他童年時(shí)在母親李汝諼的培養(yǎng)相關(guān)。首先,他8歲就開始學(xué)《周易》辯卦,養(yǎng)成了與眾不同的思維模式,然后再讀四書(主要是應(yīng)付科舉)和從事其它。這樣的學(xué)習(xí)次序、內(nèi)容,對(duì)人的成長(zhǎng)有怎樣的影響?非常值得教育學(xué)、人才學(xué)、人生美學(xué)、方法論等的研究。劉師培一生有不少污點(diǎn),后來(lái)出事了,章太炎、蔡元培也為他求情,孫中山親自免了他的罪,之后在高校任教。能得到這樣的待遇,其主要原因是他很有才華。由于他的美學(xué)觀點(diǎn)自身存在著矛盾,其中有的觀點(diǎn),又同他所處的時(shí)代和他充當(dāng)?shù)挠行┙巧g也有深刻的矛盾,加上他娶了個(gè)過于強(qiáng)勢(shì)的妻子,這些都會(huì)嚴(yán)重影響他的身心健康,造成一定程度上的人格分裂,是導(dǎo)致他短命的一個(gè)重要因素。盡管如此,他對(duì)美學(xué)是有一定貢獻(xiàn)的。
劉師培在1919年任《國(guó)故月刊》總編時(shí),反對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)。他認(rèn)為真與美是兩種不同的屬性,時(shí)代的發(fā)展,人們將從“賤美”走向“貴美”,從“征實(shí)”趨于“飾觀”。他好像預(yù)感到后現(xiàn)代主義社會(huì)的出現(xiàn),人們的審美會(huì)普遍在浮表于符號(hào)式而不顧內(nèi)質(zhì)的能指上。其實(shí),這是很多人熱衷于攀比、愛慕虛榮來(lái)裝扮自己的現(xiàn)象,這都是從精神和物質(zhì)上不夠?qū)嵙Φ姆从。有充足?shí)力的人們是從內(nèi)到外,是另一番景象。他的這些認(rèn)識(shí),也為他提出了“美術(shù)學(xué)”概念奠定了美學(xué)思想的基礎(chǔ)。他繼承了中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)里的“文筆”觀點(diǎn),力主阮元的文言說,強(qiáng)調(diào)“有秩之章”和光融、華麗、修辭、對(duì)偶、聲律、“一奇一偶”,把拙樸與性情相對(duì)立等的為文特性。他注意到近代文學(xué) 派別之間流于“空疏”或近于“奇詭”的現(xiàn)象,他又陷入拙樸、性情、文藻、舍文從質(zhì)等的矛盾之中,而未得其善解。但他在文學(xué)藝術(shù)上的區(qū)分,是具有美學(xué)價(jià)值的。
(待續(xù))
(本集責(zé)任編輯:詹鄧 嚴(yán)建中)