很多人在學(xué)習(xí)古箏時(shí)，都會(huì)忽略「視唱」這件事。
老師一讓視唱，要么不樂意開口；要么就像小和尚念經(jīng)似的，跟在老師后面，毫無感情、機(jī)械化的把音符節(jié)奏唱出來，就算完事了。
一首樂曲，從“唱”的時(shí)候就感受不到其中想表達(dá)的情感，最終演繹出來的只是程式化、呆板的音符和枯燥的音樂。
在正式進(jìn)入樂曲學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)對樂譜不熟練，造成音樂不連貫，磕磕巴巴的。
而那些旋律的線條、節(jié)奏的伸縮、呼吸的氣口，從一開始就被忽略。
到了后期，當(dāng)我們需要演奏這個(gè)作品時(shí)，不得不花費(fèi)更多的精力去“處理”作品。
“曲不離口，拳不離手”，視唱是學(xué)古箏早期就應(yīng)該重視的教學(xué)，對每個(gè)人的學(xué)琴都有著事半功倍的效果。
1、有感情、有強(qiáng)弱的視唱不光可以解決學(xué)生在彈奏中節(jié)奏的問題，它還可以讓學(xué)生在彈奏時(shí)的旋律線更明顯。
2、在古箏教學(xué)中，老師不可能每一小節(jié)都在提醒學(xué)生吸氣、放弦，提氣再落下，這就需要老師帶學(xué)生找到樂句的感覺。
3、老師們可以讓學(xué)生邊唱邊彈，當(dāng)學(xué)生邊唱樂譜邊彈奏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大不一樣。包括音色、節(jié)奏等都有所改變，你所彈奏的旋律會(huì)跟你的呼吸聯(lián)系在一起。
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