四科負面清單都有哪些內容
一、原則要求
1.培訓不得超出現(xiàn)行義務教育數(shù)學課程標準規(guī)定的各學段要求，禁止將初中的目標與內容提前至小學教學與測評，禁止將現(xiàn)行普通高中數(shù)學課程標準規(guī)定的目標與內容提前至初中教學與測評。
2.培訓內容不得超出本地區(qū)使用的義務教育數(shù)學教科書的難度。
3.培訓不得超過所在縣（市、區(qū)）數(shù)學教學的同期進度和要求，禁止在寒暑假培訓下學期教科書的知識內容。
4.禁止使用繁、難、偏、怪的練習題。
二、典型問題
一、原則要求
1.培訓不得超出現(xiàn)行義務教育數(shù)學課程標準規(guī)定的各學段要求，禁止將初中的目標與內容提前至小學教學與測評，禁止將現(xiàn)行普通高中數(shù)學課程標準規(guī)定的目標與內容提前至初中教學與測評。
2.培訓內容不得超出本地區(qū)使用的義務教育數(shù)學教科書的范圍和難度。
3.培訓不得超過所在縣（市、區(qū)）數(shù)學教學的同期進度和要求，禁止在寒暑假系統(tǒng)地培訓下學期教科書章節(jié)內容。
4.禁止使用繁、難、偏、怪的練習題。
5.禁止將義務教育數(shù)學課程標準（2011版）中已明確刪減的內容再進行培訓；禁止將學科競賽題作為普通學生的培訓內容。
二、典型問題
一、原則要求
1.培訓不得超出現(xiàn)行義務教育初中科學課程標準規(guī)定的要求，禁止將現(xiàn)行普通高中物理、化學、生物學和地理課程標準規(guī)定的目標與內容提前至義務教育階段教學與測評。
2.培訓內容不得超出本地區(qū)使用的義務教育初中科學教科書的難度。
3.培訓不得超過所在縣（市、區(qū)）初中科學教學的同期進度和要求，禁止在寒暑假培訓下學期教科書的知識內容。
4.禁止使用繁、難、偏、怪的練習題。
二、典型問題
一、原則要求
1.培訓不得超出現(xiàn)行義務教育語文課程標準規(guī)定的各學段要求，禁止將小學較高學段的目標與內容提前至小學較低學段教學與測評，禁止將初中的目標與內容提前至小學教學與測評，禁止將現(xiàn)行普通高中語文課程標準規(guī)定的目標與內容提前至初中教學與測評。
2.培訓內容不得超出統(tǒng)編義務教育語文教科書的難度。
3.培訓不得超過所在縣（市、區(qū)）語文教學的同期進度和要求，禁止在寒暑假培訓下學期教科書的知識內容。
二、典型問題
一、原則要求
1.培訓不得超出現(xiàn)行義務教育英語課程標準規(guī)定的各學段分級標準，禁止將初中知識類的教學內容提前至小學教學與測評，禁止將現(xiàn)行普通高中英語課程標準規(guī)定的知識類教學內容提前至初中教學與測評。
2.培訓內容不得超出本地區(qū)使用的義務教育英語教科書的難度。
3.培訓不得超過所在縣（市、區(qū)）英語教學的同期進度和要求，禁止在寒暑假培訓下學期教科書的知識內容。
二、典型問題
