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    更新于2011-11-24 15:57:42
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    感動(dòng)的老師名字許笑麗 老師所在學(xué)校:西興中學(xué) 感動(dòng)的回憶: 在我的心目中,教師一職是最神圣的。老師,像一個(gè)天使,頭上戴著美麗的光環(huán),降臨塵世,手中揮動(dòng)著潔白的羽翼,傳播知識(shí)。我們沐浴著知識(shí)的和風(fēng),貪婪地汲取知識(shí),這些知識(shí)充實(shí)我們空虛的靈魂,滋潤(rùn)我們貧瘠的心田。 記憶的枷鎖慢慢打開(kāi),回憶的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。一滴淚,在我的腦海中,激起千層巨浪;一個(gè)模糊的身影,在腦中漸漸清晰;一段往事,如電影般在腦中回放……就是她,我初中的語(yǔ)文老師,一個(gè)曾對(duì)我們班失望而流淚的老師。 她,許笑麗。一個(gè)二十多歲的年輕老師,碰到了我們這群充滿朝氣、生龍活虎的學(xué)生,注定要留下許多回憶。她和我們?cè)谖髋d中學(xué)的藍(lán)天下共同度過(guò)了兩年難忘的時(shí)光。 初一那會(huì)兒,是許老師和我們的磨和期。開(kāi)初,許老師面對(duì)著四十雙水靈靈的眼睛,站在講臺(tái)上的她,顯得手忙腳亂。有一次在課上,當(dāng)學(xué)生指出她講的內(nèi)容有錯(cuò)時(shí),她的臉頓時(shí)如熟透的蘋(píng)果一般。但她工作很負(fù)責(zé)、認(rèn)真,同學(xué)的作業(yè)、試卷。許老師都會(huì)仔細(xì)批改,認(rèn)真分析,講解。隨著時(shí)間的推移,許老師與我們熟識(shí)了。寂靜的課堂變得活躍起來(lái),許老師也大方多了。 初二時(shí),我們要分班了,月考的重要性顯現(xiàn)出來(lái)。我們206班在老師的嚴(yán)管下,英語(yǔ)一直是年級(jí)第一,但語(yǔ)文成績(jī)卻很差。第二次月考后,許老師在語(yǔ)文課上分析試卷,同學(xué)卻在下面談笑風(fēng)生。她發(fā)了有史以來(lái)的第一次火。許老師大聲質(zhì)問(wèn)我們:“語(yǔ)文成績(jī)這么差,還笑得出來(lái)?” 老師大概已經(jīng)忍了很久,這次真的爆發(fā)了。說(shuō)完那句話,她戛然而止,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)嘻嘻哈哈的許老師竟流下了眼淚,雙眼微紅,淚水順著臉頰就下來(lái)了,雙手也因生氣而顫抖著。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有的人默默低下頭。我知道這是我們對(duì)老師無(wú)言的道歉,表達(dá)我們心中的愧疚之情。許老師唯一的一次哭泣,喚醒了我們處于朦朧狀態(tài)中的學(xué)生。這以后,我們發(fā)奮學(xué)習(xí)語(yǔ)文。第三次月考,我們班的語(yǔ)文成績(jī)出奇的好,這絕非偶然。 那以后,誰(shuí)也沒(méi)有提起這件事,這成了我們所有人心中的痛。我們不希望再讓愛(ài)我們的老師流淚,許老師教育我們時(shí)動(dòng)之以情,曉之以理。作為她的學(xué)生,怎能辜負(fù)她呢?怎能辜負(fù)她每日的工作? 我的祝福: 老師,我雖然已經(jīng)從西興中學(xué)畢業(yè)了,但您和206班同學(xué)的事,成為了我心中永遠(yuǎn)的回憶。光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬已是三年,不知近來(lái)您過(guò)得可好?我知道,您把育人為己任,祝您健康快樂(lè)! (杭州市長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)202班 湯俊楠) [ 本帖最后由 雨蝶桐舞 于 2009-11-26 17:21 編輯 ]
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