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    更新于2018-06-05 14:25:55
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    每一個(gè)孩子都是一朵花,
    只是花期不同而已,
    我們要做的就是“靜待花開”。
    但是,也許很多家長并沒有
    真正懂得這句話的含義。
    他們只看到了“靜待花開”,
    而忽略了“默默耕耘”。

    你一定誤會(huì)了“靜待花開”的教育

    1
    前幾天,有個(gè)五年級(jí)的家長帶孩子過來咨詢。

    媽媽似乎很有教育意識(shí),一上來就跟我聊她一直以來尊崇的教育方式:

    放養(yǎng)的,寬松的,尊重孩子自主權(quán)利的,從不為他補(bǔ)習(xí),也不看重他的學(xué)習(xí)成績……

    嗯,這聽起來是一位很好、很有教育理念的家長。

    然后我問:那孩子的數(shù)學(xué)遇到什么問題了嗎?

    “他課堂上完全聽不懂老師說什么,作業(yè)也不會(huì)做,我們的親子關(guān)系都因?yàn)閿?shù)學(xué)產(chǎn)生了很多問題。我現(xiàn)在都不知道怎么辦了……”

    我看到那個(gè)光鮮亮麗的母親仿佛一下子黯然了下來。

    在和孩子交流的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),五年級(jí)的他連三年級(jí)的數(shù)學(xué)水平都沒有達(dá)到。

    末了,那個(gè)媽媽問我:“老師,您能針對(duì)我兒子這種情況幫我們做一個(gè)整體的規(guī)劃嗎?”

    面對(duì)她此時(shí)的焦慮,我真心想對(duì)那個(gè)媽媽說一句:你現(xiàn)在知道焦慮了,知道要整體規(guī)劃了,這么些年,你早干嘛去了?

    沒錯(cuò),您說的尊崇寬松的,自由的教養(yǎng)環(huán)境,尊重孩子自主權(quán)利,尊重他的愛好,平等的對(duì)話,鼓勵(lì)他活出自我……我很認(rèn)同。

    您說的:不會(huì)在意成績,因?yàn)檫^程比結(jié)果重要……我也很認(rèn)同。

    您說的:不要過度干預(yù)孩子,不插手孩子的人生,要給孩子獨(dú)立……我也很認(rèn)同。

    但是,親愛的家長朋友,既然這樣,那您為什么要焦慮?您現(xiàn)在唯一要做的就是等待,等待他長大,等待他長成他本該長成的樣子,不就挺好嗎?

    2

    記得有段時(shí)間,有一碗很有營養(yǎng)的湯刷爆了朋友圈,大致是這樣的內(nèi)容:

    每個(gè)孩子都是一朵花,只是花期不同而已。有的花開在春天,也有的開在別的季節(jié)。

    當(dāng)人家的花在春天開放時(shí),你不要急,也許你家的花是在夏天開。

    如果到了秋天還沒有開,你也不要著急跺他兩腳,說不定你家的這棵是臘梅,到冬天開得會(huì)更動(dòng)人。

    如果你的花到冬天還沒開放,你也不要生氣,沒準(zhǔn)你的花就是一棵樹,鐵樹不開花,開花驚艷四方,且炫麗無比。

    真正的園丁不會(huì)在意花開的時(shí)間,只會(huì)默默耕耘,靜待花開……

    多么美好的一段話!但是,很多家長并沒有真正理解這段話的含義。他們在沒有真正理解“靜待花開”的同時(shí),又忽略了“默默耕耘”。

    當(dāng)你羨慕人家的孩子表達(dá)能力強(qiáng),寫得一手好作文的時(shí)候,請別忽略了:

    人家在孩子小的時(shí)候就開始堅(jiān)持親子共讀。

    一有空就帶孩子聞花的味道,看樹在風(fēng)中舞蹈,看滿天繁星,聽一池蛙鳴……


    當(dāng)你羨慕人家的孩子體格好,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)時(shí),請別忽略了:

    人家一有空就帶孩子去游泳,周末的時(shí)候一家三口爬山、露營。

    騎著自行車去郊外漫步,徒步到蒼翠的山頂。

    看到了天邊的云卷云舒,遠(yuǎn)處城市的高樓……


    當(dāng)你羨慕人家的孩子數(shù)學(xué)成績很好,邏輯思維很棒時(shí),請別忽略了:

    人家在孩子很小的時(shí)候,就帶著孩子玩數(shù)學(xué)游戲、搭積木。

    吃飯的時(shí)候有意識(shí)地讓孩子對(duì)應(yīng)家里的人口來分配碗筷、講數(shù)學(xué)繪本。

    和孩子一起玩數(shù)獨(dú),帶領(lǐng)著他前行……


    當(dāng)你羨慕人家的孩子那么有思想、那么多規(guī)劃、那么有創(chuàng)意的時(shí)候,你卻忽略了:

    在你孩子還小時(shí),你從未為他打開過一扇窗,讓他看到這個(gè)世界的豐富。


    3、
    在孩子成長的過程中、生命蛻變的每一個(gè)階段,父母如何引領(lǐng)他們身體的發(fā)展、心靈的發(fā)展、精神的發(fā)展才是更需要討論的課題。

    孩子作為獨(dú)立的生命個(gè)體,我們無法設(shè)計(jì)和干預(yù)他的人生。但在他們成長早期的每一個(gè)關(guān)鍵驛站,我們都應(yīng)該在,不做決定,只告訴他:關(guān)于這件事,我們的建議是……

    在孩子的眼界和格局還沒有足夠大的時(shí)候,他需要我們的指引。

    只有等他有了足夠的視野、足夠大的力量的時(shí)候,他要選擇什么樣的路,選擇走多遠(yuǎn),就是他的事情了。

    而那個(gè)時(shí)候你要做的,就是轉(zhuǎn)過身,默默地祝福和想念……
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    回復(fù)(4)
    超級(jí)版主 發(fā)表于2018-04-13 15:19:19

    很好的分享
    V16 發(fā)表于2018-04-14 00:49:21

    謝謝樓主分享
    V17 發(fā)表于2018-04-17 10:16:24

    有付出才有回報(bào)
    V15
    勛章
    發(fā)表于2018-04-17 14:23:07
    1#

    是的

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