自從1978年走上工作崗位，華老師就堅(jiān)定了終身從教的信念——盡管她當(dāng)時(shí)還是一名鄉(xiāng)村小學(xué)的代課教師。她的足跡遍布鹿山中小下屬的多個(gè)校區(qū)和教學(xué)點(diǎn)，從春安村到上新眺村，再到謝家溪村。在辦學(xué)條件非常艱苦的創(chuàng)業(yè)年代，她多年擔(dān)任三個(gè)年級(jí)的學(xué)生同在一個(gè)破舊教室上課的“復(fù)式班教學(xué)”，常年從事多學(xué)科“包班教學(xué)”，一直擔(dān)任班主任工作，她的青春歲月都獻(xiàn)給了農(nóng)村教育——獻(xiàn)給了農(nóng)村孩子。笑迎著一批批懵懂的孩子來(lái)到身邊，和他們朝夕相處、分享快樂(lè)、共同成長(zhǎng)，在他們學(xué)有所成之時(shí)，又依依不舍地送他們踏上新的旅途與征程——春去秋來(lái)，寒暑交替，伴著晨風(fēng)，迎著晚霞，轉(zhuǎn)眼已過(guò)37載。
她尊重和愛(ài)護(hù)每一位孩子，總喜歡把自己假想成孩子，細(xì)心體會(huì)他們的內(nèi)心和需求，處處為他們著想，不僅教會(huì)了他們知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了他們獨(dú)立、自信、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在她的眼里，每一個(gè)孩子都是她的寶貝，都是傳播知識(shí)和文明的種子，悉心呵護(hù)，精心培育，滿(mǎn)懷信心地期待著他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。為了他們，付出再多她都愿意。
2005年初，新學(xué)期伊始，華老師一站在講臺(tái)上就覺(jué)得脖子腫脹，備課和批改作業(yè)時(shí)更是不舒服，但考慮到學(xué)期教學(xué)任務(wù)很重，始終沒(méi)有提出請(qǐng)假。直到放暑假，她才到浙二醫(yī)院作了檢查，查出患了腮腺癌，因?yàn)槿俨课桓浇侵袠猩窠?jīng)，動(dòng)手術(shù)會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面后果，家人十分擔(dān)心。幸運(yùn)的是，手術(shù)很成功，但腮腺癌很容易復(fù)發(fā)，醫(yī)生建議長(zhǎng)期休養(yǎng)、經(jīng)常復(fù)查。在短暫的休息期間，她也總覺(jué)得離開(kāi)教師生活的節(jié)奏很不適應(yīng)，兩個(gè)月后，她又重新站上了講臺(tái)，投入了她所熱愛(ài)的事業(yè)。2010年12月，她去做復(fù)查，B超檢查得知，前一次手術(shù)刀疤的邊緣有一個(gè)腫塊已液化，這才不得不在醫(yī)院做了第二次手術(shù)。術(shù)后休息了20天，她又返回了她鐘愛(ài)的崗位，回到了日夜?fàn)繏熘暮⒆觽兩磉叀?/div>
雖然她患病10余年了，但她的病情卻鮮有人知，直到這次學(xué)校“感動(dòng)教師”推選組的老師對(duì)她做專(zhuān)訪時(shí)才得知這一感人事跡。采訪中，她笑著說(shuō)道：“這些都無(wú)所謂，教師就要無(wú)私奉獻(xiàn)——包括奉獻(xiàn)自己的熱血和生命。為了學(xué)生我可以犧牲一切，為了學(xué)生我要堅(jiān)持下去，而且要全心全意地為學(xué)生去服務(wù)”。
華老師把教育作為一生的事業(yè)，捧著一顆愛(ài)生如子的心投身其中，用真情和責(zé)任堅(jiān)守著對(duì)農(nóng)村小學(xué)教育的追求。
