現(xiàn)在的機構，雙減不讓周末補課，就把孩子塞進周一到周五，結果孩子平時更累了。
線下不讓補課，就轉戰(zhàn)網課，轉戰(zhàn)網課后價格還是和線下一樣，這合理么？口口聲聲一句一個從學生出發(fā)，其實就是通過散播焦慮來賺錢，看看那些個機構老師的朋友圈，這哪是老師��？這跟營銷中介一個德行。要是真的對學生好，那應該針對不同孩子，給出不同方案，有些適合補1門，有些適合補2門，有些間歇性補就夠了，有些適合連續(xù)補，怎么到你們那里話術統(tǒng)一成了“大家平時都在補，你不補就跟不上了？”
家長們別以為機構的老師有多用心，其實就是機構出統(tǒng)一話術，所有的單聊都是有監(jiān)督打卡的，復制粘貼而已，還真以為這些老師有多關心你們孩子么，你不報下一季班的時候再看看，看人家鳥不鳥你（不排除有少量真心的好老師）。我看國家還是干脆一點，全部取締得了。
大家說說看，你們遇到哪些機構是這樣的？
溫馨提示：關注升學去哪微信公眾號(jy19lou), 輸入框回復【中考】，查看2021年中考真題、2021年杭州中考常見問題及解答、2021杭州各高中錄取分數線、杭州8所熱門公辦初中2020中考成績等。
