根據(jù)美國(guó)媒體報(bào)導(dǎo)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月15日，加州大學(xué)（University of California)系統(tǒng)發(fā)布了一份聲明：
加州大學(xué)的10個(gè)校區(qū)將在招生和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中取消SAT和ACT分?jǐn)?shù)。
備注：加州大學(xué)是是位于美國(guó)加州的由10所大學(xué)組成的一個(gè)大學(xué)行政系統(tǒng)。其中比較著名的有伯克利分校（Berkeley，UCB）、洛杉磯分校（Los Angles，UCLA）、圣地亞哥分校（San Diego，UCSD）以及圣塔芭芭拉分校（Santa Barbara，UCSB）等。
當(dāng)然加州大學(xué)完全取消標(biāo)化成績(jī)還是比較極端的，除了加州大學(xué)系統(tǒng)外的其他美國(guó)學(xué)校對(duì)于標(biāo)化成績(jī)是怎么看待的呢？
藤校留學(xué)申請(qǐng)中對(duì)標(biāo)化成績(jī)的要求？
藤校對(duì)于標(biāo)化成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)上是可以選擇不交，不提交考試成績(jī)的學(xué)生將不會(huì)處于不利地位：
普林斯頓、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、布朗大學(xué)以及康奈爾大學(xué)繼續(xù)沿用當(dāng)前政策，學(xué)生申請(qǐng)時(shí)可不提交標(biāo)化考試成績(jī)。
哥倫比亞大學(xué)：SAT/ACT成績(jī)不需要，但學(xué)校鼓勵(lì)已參加測(cè)試的學(xué)生提交SAT或ACT成績(jī)。
其他如麻省理工不強(qiáng)制交，但鼓勵(lì)學(xué)生提交標(biāo)化成績(jī)；加州理工不強(qiáng)制，可以選擇不提交。
美國(guó)排名前50大學(xué)申請(qǐng)中關(guān)于標(biāo)化成績(jī)要求
美國(guó)名校為何要弱化的標(biāo)化成績(jī)？
要了解標(biāo)化成績(jī)就要先知道留學(xué)要準(zhǔn)備啥？《超級(jí)干貨：留學(xué)申請(qǐng)材料清單，建議收藏》中介紹過留學(xué)申請(qǐng)大概要準(zhǔn)備：
1、成績(jī)單，美國(guó)是初三+高中三年一共四年；英國(guó)是高中三年成績(jī)單。
2、標(biāo)化考試成績(jī)，分為語言和學(xué)術(shù)能力。語言就是我們熟悉的美國(guó)托福和應(yīng)該雅思；學(xué)術(shù)方面SAT、ACT、SAT Subject Test（SAT學(xué)科考試，即SAT2）、AP、A-Level等。
3、推薦信。不同大學(xué)要求的推薦信數(shù)量從1封到4封不等，也有少數(shù)學(xué)校不需要推薦信。
4、個(gè)人簡(jiǎn)歷（CV）
5、文書，文書要體現(xiàn)你申請(qǐng)學(xué)校的原因以及你的能力水平，主要是通過一些課外活動(dòng)或者學(xué)術(shù)實(shí)踐來區(qū)別你和其他競(jìng)爭(zhēng)者。
近年來，名校弱化標(biāo)化成績(jī)主要是兩點(diǎn)原因：
1、疫情原因，降低大學(xué)申請(qǐng)門檻，保證大學(xué)排名。
2、標(biāo)化成績(jī)可以多次刷分，無法反映一個(gè)學(xué)生的真實(shí)情況。
弱化標(biāo)化成績(jī)后留學(xué)申請(qǐng)哪些更重要？
藤校這些美國(guó)名校不強(qiáng)制提交標(biāo)化成績(jī)，一方面降低了申請(qǐng)門檻，之前標(biāo)化成績(jī)較差的學(xué)生也可以選擇名校進(jìn)行申請(qǐng)。
但相應(yīng)的，軟性背景實(shí)力的權(quán)重則會(huì)提高，文書，推薦信等必須要突出個(gè)人能力，造成差異化優(yōu)勢(shì)才能在嚴(yán)格的考察下突破重圍。
但是，大部分學(xué)生受限于學(xué)校和社會(huì)資源，沒有辦法接觸到一些優(yōu)質(zhì)的科研活動(dòng)，給自己背提鍍金。
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