年輕的時候，我一度想“生吞”她并愿意與這位臺灣一代文學(xué)大家為伴。其中原因有兩點。一是她那內(nèi)向又敏感至極的性情仿佛就是另一個我；二是她細膩恬靜的筆調(diào)和出塵的思想以及直指心靈深處的文字，是我當(dāng)時最為崇拜的作家之一。
簡幀的《四月裂帛》，大膽地表達了“戀父情結(jié)”，突破某種禁區(qū)卻又有所抑制；筆調(diào)細致無處不至，卻又不驚世駭俗。我無比尊敬和崇拜地讀著她，努力去領(lǐng)悟她那文字間奔涌著的對生之沉重，對生之意義的提問和思索。
俊朗眉梢紅暈來
裝瘋賣醉將膝下?lián)暮?/div>
——父愛，別出心裁
一囡在外
一封家父書信曬
一幅筆力如山一腔柔心似海
分明閨女卻頻頻喚“兒”
于是，
字字拂去愁鄉(xiāng)心霾
句句暖心聲聲催淚來
——父愛，飽含大愛情懷
孩子們現(xiàn)場佳作向父親節(jié)致意：
父親
厲志遠 溫州實驗中學(xué)初一（1）班
父親是個倔脾氣的人。他執(zhí)著，所以很倔。
父親認(rèn)定一件事，就會一直堅持下去，誰也攔不了他，這就讓人感覺他十分地奇怪。有時，一道題若做不出來，父親便徹夜地想著，而且總有一天會舊事重提，說出自己已經(jīng)做出來了的消息。有些時候，大家都忘了的事，可能他還在做，還會在有一天做完。唯一一次，那是母親對我說的。父親炒股虧了錢，這回他絲毫沒追究和堅持，直接棄股而逃了。
我想，爸爸面對大事時，就沒有什么“意志力”盡情發(fā)揮自己的倔脾氣了，但在小事上，總愛倔一倔，急出個上風(fēng)，再雄糾糾、氣昂昂地離開?？磥?，他完全是個明白人，知道大事面前要冷靜。
我這么想不久后被證明是錯的了。父親不是個倔脾氣的人，他只是個隨性的人。
從父親方正的臉龐和五官，以及健壯、微微發(fā)福的體格，很難看出這是一個隨性的人。當(dāng)然，此隨性非隨意。父親的倔還是有的，很多時候，比如自己也發(fā)生錯誤的時候，他便什么也不說了。以我對他的解讀為：父親是個做事很認(rèn)真的人，他的隨性，不隨意。
父親他有可愛的一面。
父親的面孔并不慈祥，但他總能讓人感到親密；父親的身軀不算矮小，但他常被我同學(xué)們形容成知識分子的模樣；父親調(diào)皮，愛在黑燈瞎火的屋中嚇唬我；父親可敬，總會有一股莫名的氣場，在一切爭吵和事件處理中都會拿到制高點。父親愛家人，他有抽煙的嗜好，但十分節(jié)制，而且總有會將門關(guān)得死死的，再開窗，之后不讓人進去，怕人被熏著。父親隨和，不輕易發(fā)火，最多就皺皺眉，便讓人退卻了。
父親是個很復(fù)雜的人，你了解他，與他親密，但又離他的內(nèi)心很遠。但是，父親總是挺立著他偉岸的身軀。
父親
馮含之 初中二年級
父親好像，老了很多。看著屏幕上一張張照片，不只是他，所有的父親都老了。
我又想起了他年輕時的模樣，他站在小潭邊，一件深藍短袖配一條黑色運動褲，真是土的不能再土了，我吐槽他，笑說母親怎么會嫁給他，他倒是滿臉愛意，三言兩語就把我給擊敗了。
忽又記起，小時候去爬長城，我坐在他寬寬的肩膀上，遙望遠方，而他，除了肩上的我，還要擔(dān)起許多責(zé)任。我想我和母親是幸福的，因為我們遇見了他，因為他是我們一生的保護傘。
他這個人，哪像平常別人家的父親，他愛嘮叨，甚至比母親還要過分，他不會把愛藏在心里，他每天接送我上學(xué)。每次一吵架，他總是以接送來要挾我，我又怎么會怕他，自然是嘴硬的回了過去?？擅慨?dāng)?shù)诙煲t到了，他又會嫌棄地送我，當(dāng)然一路上要念叨許多。有一天，又是日常拌嘴，這次，他沉默了許久，最后才張口，帶著一點苦澀：“只能再送你一年啦，上了高中就沒機會啦。”我，也沉默了許久，他，走出了房間。
他的愛，永遠是嘴里說的嫌棄的話。母親一年中總要感冒個幾回，每每感冒總是伴著咳嗽，但母親這人不愛吃藥，總是撐著。這時，他又要嘮叨了，忍不住吐槽，說點風(fēng)涼話，說完后又冒大雨去給母親買藥?；氐郊?，又開始說，講母親還不拖地啦，衣服幾天沒洗啦，床上亂得像雞窩一樣啦。一波念經(jīng)后，又跟個老大媽一樣，囑咐這兒，囑咐那兒的。誰說男人的心思不細，其實，有時候比女人還要細心哩。
深夜，寫完作業(yè)的我，疲憊地趴在床上。他小心地進來關(guān)了燈，幫我蓋上被子。這一夜，睡得舒服。
“一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧”。夢里，又是這首《父親》。
《他，看著我長大》
余晗頎 溫州市甌海區(qū)實驗小學(xué)南甌校區(qū)，五（3）班
父親，一個敏感的詞，許多人因為父親的事業(yè)，其背后的家庭而感到驕傲。我的父親，他雖然沒有坐在辦公室里吹空調(diào)，但是，我仍然可以在許多人面前為他驕傲。
我的父親，有可能跪下來，拍拍手，讓剛學(xué)會走路的我，沖進他的懷抱里；也有可能把我抱得老高老高，騎在他的肩頭嬉戲；有可能當(dāng)我睡著的時候，輕輕地幫我蓋好被子。
可，讓我想不到的，是父親，把我的成長一點一滴記錄下來。
那一天晚上，我在找學(xué)習(xí)用的U盤，U盤沒找到，我心急如焚?？墒沁@時，我看到一個便利貼，它的背面，寫得滿滿的。這紙張已經(jīng)泛黃，背后的貼紙早已沒了粘性。我將它偷偷地拿到自己的房間，本來興致勃勃的我，突然鼻子有點酸……
“這是爸爸的字跡？！”我能清晰地分辨出我們一家三口的字。原來，文字里，寫的是我低年級一個人在家的事，結(jié)尾便是爸爸欣慰的話語。
后來，我以此為線索，發(fā)現(xiàn)爸爸為我的成長作了許多記錄……
原來，爸爸一直在悉心觀察著我不斷長大。