和孩子聊天,最忌諱的就是說教。任何一種話題的聊天,只要淪落到說教與聽訓(xùn),那就沒趣到極點了!所以,聊天時可以對對方、對話題保持高度的興趣,多詢問、少評論,多說“你”,少說“我”,就很容易讓話題源源不絕地繼續(xù)下去。
“還好啦!我想他先玩也沒關(guān)系,等他玩完了,我再玩就好了啊!”
或是“我很生氣啊!所以我就跟他說:‘我不跟你玩了!’”
我當(dāng)輔導(dǎo)志工時,每周要和至少一個孩子聊天一個小時。這些孩子,有些行為有偏差,我的工作就是陪伴跟傾聽。
因此我發(fā)現(xiàn),要讓孩子放心地說出心里話,輕松地聊天,一定要練習(xí)“不評價、不說教”,只要你做到這兩點,孩子通常都愿意說出心里話。
而且,說出心中的話對他們來說,是很大的抒解及快樂,他們經(jīng)常在歷經(jīng)一小時的聊天過程后,不愿意離開會談室,情愿和我繼續(xù)聊下去??梢姾芏嗪⒆邮嵌嗝纯释奶?,卻常找不到一個可以聊天的大人。
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注意肢體語言
聊天時,肢體語言也很重要。適當(dāng)?shù)闹w語言,會讓孩子覺得你重視他、認(rèn)真想要和他聊天。
除非是在開車的時候,否則我在和孩子聊天時,都盡量以平行的目光注視著他。如果孩子還小,那就蹲下來;如果是個大孩子,那就拉著他的手坐下來。
即使是手邊在忙著折衣服、洗碗,在跟孩子講話時,也必須要時時轉(zhuǎn)頭看他的表情。因為注視別人、專心傾聽,就表示你很在乎跟他說話。
孩子對于肢體語言很敏感,一邊跟別人談話一邊敷衍地說著嗯、啊、喔;或是眼睛一邊盯著手機(jī)一邊聽他說話,都不是鼓勵他好好和你聊天的方式。
通常如果我這樣做,兒子一定會抗議:“媽媽,你都沒有在專心聽!”
另外,大部分的孩子都喜歡親密的接觸:握握他的手,摸摸他的頭,摟摟他的肩,搓搓他的頸背,順順?biāo)念^發(fā),拍拍他的背等等。
通常,對有一定熟識度的孩子適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┲w語言,都會在聊天時產(chǎn)生非常正面的效果。
我在輔導(dǎo)孩子時試過,跟孩子坐在同一邊,比坐在相對位置來得好;躺在地上講話時,比坐在地上好。讓孩子一邊畫黑板一邊聊,他們往往容易卸下心防。
另外,注意跟年幼的孩子對談的時候,不要隨意亂發(fā)笑;不論他的話多么幼稚、多么奇怪,你都要保持誠懇、一本正經(jīng),否則孩子很容易覺得大人在嘲笑他,而不愿意繼續(xù)聊下去。
我兒子最近很喜歡告訴我他們班上小朋友的座號,每天都要我猜XXX是男生還是女生?我每天都很認(rèn)真地猜,雖然我早已經(jīng)知道答案。
此外,他時常會表演班上唱的歌、演的戲給我聽,雖然我已經(jīng)聽了很多次,但每次依舊是忠實的觀眾,還不時問長問短,對他的演出表現(xiàn)得興趣盎然。
最后要提醒大家的,就是在跟孩子聊天時,有時孩子一時說出一些令你驚訝、反感的事時,切記“不動聲色”。聲調(diào)平常、假裝毫不在意,這是很重要的。
在尚未明白事情真相或者尚未想出如何應(yīng)對之道時,先保持朋友般的傾聽,是很重要的!跟孩子“說教”或“講道理”的時候,最好跟聊天分開,這才能夠讓孩子暢所欲言、無所不言。