永久三级网站在线观看,亚洲欧美日韩中文字幕乱码,亚洲视频视频在线,日韩激情乱码精品在线

  • <delect id="q4g64"></delect>
  • <center id="q4g64"></center>
    <rt id="q4g64"><code id="q4g64"></code></rt>
  • <ul id="q4g64"><dd id="q4g64"></dd></ul>
    返回

    來自:小學教育

    瘦子班主任

    樓主

    2020-05-27 10.6萬 47

    【名師來了】白馬湖周虹校長:家長要當好參謀,不做司令

    “新政對我們有影響,但不會很大”
    “家長要當好參謀,不做司令”

    5月27日,針對公民同招新政下民辦學校面臨的挑戰(zhàn)和應對、公辦民辦學校怎么選擇以及家庭教育中親子關系的處理等問題,杭州二中白馬湖學校初中部周虹校長接受了19樓教育《名師來了》欄目的專訪。

    周虹校長采訪視頻

    -----新政對民辦有影響,但影響不大-----

    今年升學,家長最關注的就是公民同招的新政,很多人說民辦會面臨很多挑戰(zhàn),周校長認為:影響肯定會有,但不會很大。白馬湖學校本身就是一所新學校,從一所名不見經傳、生源也沒有絕對優(yōu)勢的學校成功逆襲成為杭州市的金字招牌,其實靠的是一個學校的文化和精神。民辦學校本身就是錦上添花,為了滿足不同家長選擇的需要,是一種多元教育,所以新政對民辦學校影響不會太大。


    -----“家長要當好參謀,不做司令”-----

    因為政策的原因,很多家長會糾結是報公辦還是選民辦,周校長建議:家長要淡定,不能讓我們的孩子感受到成功是靠運氣。在選擇之前,家長要對孩子有一個充分的了解和期待,對所選擇的學校有充分的了解,不以我們家長的美好愿望來替代孩子的實際需求。家長的角色就是當好參謀,不做司令,這樣會減少因為決策錯誤帶來的成本。民辦公辦各有特色,歸根結底是我們如何去找到孩子的興奮點和對學校的期待,去陪伴孩子從容地走過這段青春期。


    -----家長面對孩子時要換位思考-----

    很多家長反應在輔導孩子作業(yè)時,容易情緒波動,對此,周校長說道:家長要有同理心,要換位思考。隨著孩子的成長,家長的教育模式也要有所成長。到了青春期,孩子們更需要陪伴。而且家長的角色定位有時候不是很準,需要一種換位的思考。家長也要了解孩子的心理,孩子有時候可能認同家長的觀點,但是表現出來的可能是不認同,比較偏激和叛逆。


    -----“不給孩子傳遞焦慮,調整好期望值”-----

    還有不到一個月就是中考,在面對中考壓力時,學生和家長該如何調節(jié),周校長建議:學生要回歸課本,不挑戰(zhàn)難題,把基礎知識把握好;在考試的時候要舍得,不要撿了芝麻丟了西瓜。家長要注意孩子的飲食均衡;同時家長要注意家庭溫馨、和諧,給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。同時家長期望值不能過高,有利于孩子的發(fā)展是關鍵,不能因為家長的面子去讓孩子走一條他不喜歡的道路,更不能把自己的焦慮傳遞給孩子。

    最后,周校長還從自己和女兒的親身經歷,為我們闡述了她的教育經驗和理念。想知道周校長是怎么說的?快戳上面的視頻吧!

    【預告】
    第二期我們采訪的是公益中學的“阿潘”校長
    將在6月1日開講!持續(xù)關注吧!
    回復(47)
    瘦子班主任 沙發(fā)
    一、學校概況

    “為了中華民族的偉大復興,為了每位學生的全面發(fā)展,作為教育工作者,應不忘初心,勇敢地站在新課程改革的前列,牢固樹立為學生服務的觀點,要走進學生的生活,貼近學生的心靈,想為學生所想,切實把‘一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切’的教育宗旨落到實處,全面地、全心全意地為學生服務,共同促進學生的全面發(fā)展。”


    杭州二中白馬湖學校創(chuàng)辦于2015年9月,是由政府扶持、企業(yè)投資、二中管理的民辦性質學校。學校以百年名校杭州二中為母體,分設初中部和小學部(非九年一貫制),是杭州二中集團化辦學的金名片。


     

    學校秉承竺可楨先生“立志、努力、為公”的教育情懷,堅持“求真、務實”的教育精神,以“傳統(tǒng)教育的現代化,世界教育的中國化”為辦學追求,以“求是入微。守正在心”為訓誡,遵循“游于藝,志于道,臻于人”的教育方略,倡導“即知即行,即行即思;思而有據,行而有恒”,以為培養(yǎng)“人格健全,勇于擔當;學識廣博,善于創(chuàng)新”的未來社會精英為己任。


    作為杭州二中管理的民辦學校,學校的課程體系與杭州二中的課程體系同屬一個大的課程系統(tǒng)。無論是小學課程、初中課程,還是高中課程,均立足于現實生活、立足于前一學段課程基礎、立足于本學段學生成長特點,共同組成一個循序漸進、目標指向為“人的成長”課程大體系。

     

    學校以導師制為基礎,踐行理科教育重理解、人文教育重積累、技能教育重體驗、真實情境養(yǎng)智慧、社會見識健人格的課程實施理念。單以2019年統(tǒng)計,學生超200獎次、教師近200人次獲得國家、省市區(qū)各級獎項。


    學校開荒拓土,開始顯于濱江,被《濱江發(fā)布》盛贊為“把濱江教育拉到了一個新高度”的學校。


    學校從無到有,開始耀于杭城。


     


    2020-05-27

    二、特色課程

    初中部基于學生發(fā)展的核心素養(yǎng),建構了“學業(yè)基礎課程”、“學社拓展課程”、“社會生活課程”三大課程板塊;創(chuàng)設了“健康力”、“人格力”、“規(guī)劃力”、“學習力”、“合作力”五力課程群,五力恰如五指,并則滿力,開則祥瑞,出則重拳。

    學生在學業(yè)基礎課程中悅享各類學科節(jié)日:閱讀節(jié),學生在靈魂深處翩翩起舞;數學周,學生在邏輯推理中馳騁萬千;English Festival,學生在趣味配音中感受fantastic adventure;科學周,學生在實驗探究中天馬行空;時政周,學生共慶祖國成立70周年;體育節(jié),學生渾汗如雨,響聲如雷;藝術節(jié),學生陶冶情操,提升品位;科技節(jié),學生站在當下,放眼未來;心理周,學生與心同行,智慧放飛。


    學校成功開設了47門學社拓展課程,在活動中張揚個性、彰顯特長。學校的翰墨、纂刻、茶藝、陶藝、圍棋、精武,聚集群英薈、聚焦中國魂;學校的橋牌、街舞、弦樂、非洲鼓、橄欖球、皮劃艇,展開世界眼、彰顯白馬范。


    學校的信奧隊與二中集訓隊無縫對接,獲獎人數再創(chuàng)杭州初中之最,高分段位列浙江省第一,全國前五;學生們在創(chuàng)客空間創(chuàng)新、造物,摘得中國小發(fā)明家盛會卓越發(fā)明獎;學生的航空航天模型從杭州飛向全國,拿下全國一等獎;學生的機器人集趣味性、科學性、探索性于一體,喜獲亞洲錦標賽二等獎??茖W、技術、工程、數學、設計、藝術、領導力、媒介整合力……白馬湖科技教育架起“5A向未來”課程體系,培養(yǎng)未來人才。


    學校在社會生活課程中實踐難忘的教育,實現教育的難忘。德育輔導配備全員成長導師,雙向自主選擇,實行私人定制;“家長委員會”構建協(xié)同德育體系,有效整合學校、家庭、社區(qū)的教育優(yōu)勢;“白馬湖之禮”主題晨會不拘形式,與紀念節(jié)日、政治文化、傳統(tǒng)美德、行為養(yǎng)成、學科學習、班級特色構成六個“相結合”;“蘭心點亮計劃”促進團隊一體,雛鷹爭章爭得“蘭心章”,推優(yōu)入團彰顯先進性;“軍魂白馬湖”的狼性訓練里,師生同吃同住同磨煉,完成新白馬湖人的第一次完美蛻變;“社會力學習”的實踐體驗里,師生走進實地提升職業(yè)能力,體驗生活,豐富閱歷。

     







    2020-05-27

    三、家長、學生點評

    1、這里是第一屆畢業(yè)老學姐,杭州二中白馬湖學校到底好不好呢?那當然是灰?;页:玫睦?。首先,住宿條件真的真的真的好,四人一間寢室,兩個洗手臺一個浴室一個陽臺,還有實木衣柜和桌椅,并且,還有公共浴室??!白馬湖確實是有很多二中的元素的哦,有許多社團和大型活動和二中都是很像的?。⌒睦碇芸萍贾荏w育節(jié)校園歌手大賽之類的,其實和二中都是一脈相承的。然后請你們一定珍惜白馬湖運動會的開幕式,是真的好看!


    2、老師真的特別負責,初一初二時的班主任24小時待學校,晚上住學校寢室。師生關系同學關系都特別好,真的很溫馨。再沒有幾個學校能夠有這樣多的生日宴慶功宴,教室小黑板上的生日祝福幾乎每周都換,每個老師的朋友圈總有那么幾條是發(fā)被學生感動的。


    3、白馬湖學校不大,一個年級也就兩百人左右,所以初中時一個年級的人都特別熟,男生間的關系更是可以稱作牢不可破的聯盟。白馬湖的老師絕對很好,不存在放棄學生的現象,都特別暖。會站在你的角度想問題,發(fā)現你有做的不對的地方當然也會罵你,但是最后會很心平氣和的告訴你解決方案。讓你感覺到很有道理,然后慢慢的變得更好。初二下就要開始分班(我們這一屆是這樣的)剛開始是兄弟班分,初三開始就年級大分班,沒有月考,但是超過三天假期回學校一定會有一場考試,要做好心理準備。作業(yè)絕對多,但是不會題海戰(zhàn)術,如果來不及可以告訴老師,老師會多給你一些時間做完,但是一定要做完。相信老師們,都是很有經驗的老師,但是平均年齡30歲,所以很能理解學生在這個學校一定可以收獲很多。


    4、心、用心、盡心——所有溫度的學校,這是我自從知道杭二中白馬湖學校這所學校這三年來最大的感受,隨著對這所學校越來越多的了解,深入的了解這所學校的校長、老師、學生、家長,這種感覺就越來越強烈了。

    有心,這所學校從招生開始。就告訴家長如果你覺得適合就來我們學校,不適合就不要來,我們是招收認可我們學校,適合我們學校的孩子的。所以坊間會說白馬湖的保安很牛,他們不收我們的簡歷,白馬湖的招生老師很苛刻,我家很出色的孩子他們都看不上,甚至是有些比較牛的孩子他們都不要,白馬湖的淘汰體制很殘酷、差的孩子要不允許住校,這樣的負面消息我聽得太多了。我來說一些代表我個人觀點的想法吧,保安很牛,保安要保障學校的日常教學,沒有招生的崗位職責他當然是盡忠職守就可以了,這樣的學校你也會很放心讓你的孩子在正常有序的環(huán)境中學習吧。白馬湖的招生條件很苛刻,我想問一下,因為招生啟動早,所以很多孩子都一早投了簡歷,到底有幾個最終留在了那所學校,學校招收適合自己的學生有什么錯,去年有學員誠意滿滿地遞了簡歷被學校收掉的牛娃,最后錄了幾個,我可以很負責任的說我手上幾乎沒有,都去了4月才啟動的WL和JL,就這樣的一個家長誠信率,你還好意思說學校不好,這在我看來就是影響學校招生的非正常行為,家長都這樣不認同學校了,那孩子也這樣,既然不適合,那從一開始就不要選。學校的招生條件在我一個外人看來,太合理了,合適的孩子選擇合適的學校,既然家長都覺得自己的孩子很牛,把我當備胎,那么我有心的來挑選適合我學校的孩子總沒錯吧。淘汰體制的問題,我說一下,一所有心的學校對于暫時不適應的孩子,提出一些恰當的措施,幫助孩子來適應學校我覺得真的很合理,這所學??梢杂行牡剑诵葞秃⒆友a習以外,還要拜托校外的培訓手段來進一步幫著自己的學科較弱的孩子進行學科類的補缺,這就是有心,你還想怎么樣。

    有心,從家訪開始。杭州沒有一所學校的家訪是來四五個老師的,這所學校就做得的,每個新生的家訪,學校都是三至四個,甚至五個老師一起去學校了解孩子的情況的,2017屆的家長就有家長曬朋友圈,說是還好家里夠大,一下子來了五年老師,我們全家驚呆了,為了讓孩子和家長更早更好的了解初中的生活和初中的教學,這所學校做到了。

    有心,從軍訓開始。江湖傳言,白馬湖的軍訓是最殘忍的,甚至有杭城知名小升初專家在很不負責的情況下,說軍訓引起女生生理期失常去看醫(yī)生。我認識的所有的這所學校的家長都很認同孩子在進入初中的時候進行這樣的鍛煉,可能在我們外人看來,跟其他的學校比起來,這樣的軍事化的團隊訓練真的有些苛刻。可是我看到的是在這一場戰(zhàn)狼的訓練里面孩子們到底收獲了啥。我看到了青春拼搏的汗水,稚嫩的娃通過這樣的訓練培養(yǎng)出的狼性的力量,看到了學校老師的引領,同學與同學的關懷,班級凝聚力、年級凝聚力、學校凝聚力的快速養(yǎng)成,這樣的時期通過這樣的一場軍訓,學校是有心的。


    5、白馬湖的教學理念是以玩中學,是一所充滿愛和快樂的學校。孩子們早上一到校門口就能看到校長媽媽已經等在那里接他們入校。學校地理位置和學校環(huán)境都比較好。

    孩子每天回家都說學校里好玩的地球老師,好玩的課程。體育課有帶他們玩的外教老師,教他們足球、棒球等。還有各種社團,關于詩的,還有關于國學的,還有校內特別有名的花粟鼠樂團等。

    孩子體驗課的時候小朋友團隊合作解數學題,例如簡單數獨,英語方面會考察一些簡單的水果,家庭成員的單詞,語文主要是聽故事回答問題。面試當天小組式合作,親子跳繩、搭積木,小組的孩子們抽簽式按抽到的主題進行小組節(jié)目表演。

    白馬湖的課外活動可謂是相當豐富,每月22號都會舉行文化節(jié),孩子們根據不同的主題發(fā)揮。每個孩子都可以得到鍛煉。

    另外每個月會有一位家長根據自己的專業(yè)給孩子出一次精彩的課程,這些課程涉及的內容非常廣泛,孩子們可以從中汲取到很多課本以外的知識。一般來說,作業(yè)量都是不多的。

    在錄取孩子時,學校會考慮家長的學歷和家庭收入。

    2020-05-27


    2020-05-27

    占樓

    2020-05-27

    前排

    2020-05-27

    學習了

    2020-05-29

    周校長氣質很好啊,自己說年紀不小了,但是也看不出來

    2020-05-29

    跟白馬湖失之交臂啊

    2020-05-29

    大家都在看